九年级数学-圆的基本性质3.1圆第1课时圆的有关概念同步练习新版浙教版.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date九年级数学-圆的基本性质3.1圆第1课时圆的有关概念同步练习新版浙教版九年级数学-圆的基本性质3.1圆第1课时圆的有关概念同步练习新版浙教版专题课件31圆3.1第1课时圆的有关概念一、选择题1下列结论正确的是()A半径是弦 B弧是半圆C大于半圆的弧是优弧 D弦所对的弧一定是劣弧2已知O的半径为5 cm,P是O外一点,则OP的长可能是()A3 cm B4 cm C5 c
2、m D6 cm32017张家界如图K141,在O中,AB是直径,AC是弦,连结OC,若ACO30,则BOC的度数是()图K141A30 B45 C55 D604如图K142所示,在RtABC中,C90,AB10,若以点C为圆心,CB长为半径的圆恰好经过AB的中点D,则AC的长等于()图K142A5 B5 C5 D65AB是O的弦,OQAB于点Q,再以OQ为半径作同心圆,称作小O,P是AB上异于点A,B,Q的任意一点,则点P的位置是()A在大O上 B在大O外部C在小O内部 D在小O外而在大O内6如图K143,点B,E,G,M在半圆O上,四边形ABCO,ODEF,OHMN都是矩形,设ACa,DFb
3、,NHc,则下列各式中正确的是()图K143Aabc BabcCcab Dbca二、填空题7菱形四边的中点到_的距离相等,因此菱形各边的中点在以_为圆心,以_为半径的圆上8已知A的半径为6.5,圆心A的坐标为(6,0),点B的坐标是(0,3),则点B与A的位置关系是_9在同一平面上,点P到O上一点的距离最长为6 cm,最短为2 cm,则O的半径为_ cm.10在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,A的半径为2,若点B在A内,则a的取值范围是_.三、解答题11如图K144,OA,OB为O的半径,C,D分别为OA,OB的中点求证:AB.图K14412如图K145,点P的坐标为(3,
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