不等式与不等式组复习教案.doc





《不等式与不等式组复习教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《不等式与不等式组复习教案.doc(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date不等式与不等式组复习教案不等式与不等式组复习教案不等式与不等式组基本知识点:不等式和不等式组: 用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式如:,3-44-3,等都是不等式用数轴表示不等式的解集:大于向右画,小于向左画,有等号(,)画实心点,无等号(,)画空心圈不等式性质:1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变来源:学*科*网Z*X*X*K2:
2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变不等式的解集:不等式组在数轴上表示的解集解 集口 诀xa大大()取较大;小小()取较小;大()小小()大取中间;空集(即无解)大()大小()小取不了。不等式应用题:审题,找出不等关系;设未知数;列出不等式;求出不等式的解集;找出符合题意的值;作答。方法一:找关键词不等量找对比(两种情况),设未知数找总量总量已知:两种情况各自与总量比较(两个不等式)方法二:找关键词不等量找对比(两种情况),设未知数找总量总量未知:两种情况相互比较(其中一种情况可计算总量,另一种情况有上下限)方法三(两
3、种方案比较):找出两种方案的,设未知数分别列出两种方案的费用分情况讨论(结合人数)不等式常见考点:1.解不等式(组),并推断出与题意相吻合的解 2.不等式中含有未知正负的系数时对解的讨论 3.逆向运算:由不等式的解反推未知系数的范围 4实际问题与不等式组例题演练:1.已知关于的不等式组无解,则的取值范围是 . 2.求不等式的非负整数解3.求不等式的所有负整数解4.若不等式组的解集是,求,的值。5已知方程组的解满足xy0求m的取值范围6.已知:关于x、y的方程组的解满足xy,求p的取值范围7.当时,求关于x的不等式的解集8.已知A2x23x2,B2x24x5,试比较A与B的大小9.适当选择a的取
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 不等式 复习 教案

限制150内