三年级美术湘教版我是生活小主人、方方圆圆教案.doc
《三年级美术湘教版我是生活小主人、方方圆圆教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级美术湘教版我是生活小主人、方方圆圆教案.doc(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date三年级美术湘教版我是生活小主人、方方圆圆教案我是生活小主人 教学设计 我是生活小主人 教学设计 第1 课时 总序第 5 个教学设计教学目标 通过体验,采用记忆画的形式表现“我是生活小主人”的乐趣,使学 生对生活的关注和感受力,以及表现生活情景的创造力和运用所学美化生活的意识得到提升。教学重点、难点 重点:通过回忆自己在家里生活的场景,画一幅生动有趣的记忆画; 难点:通
2、过美术课的学习,使学生体味做小主人的意义,建立强烈的自信心与责任感,对小主人的精神领悟完善。教学准备 教具准备:课件、教材 学具准备:作画工具、教材教 学 预 设教学环节教师、学生、活动预设教学意图教学调整1、 创设情境2、认知感悟1、回忆生活自理的场景。(1)大家说说看,你做过哪些令自己感到自豪的事情?(2)第一次学会刷牙、洗脸是几岁呢?有没有觉得“自己的事情自己能做”是件特别自豪的事?能说一说当时的情况吗?2、回忆做家庭小帮手的情景。师:自己的事情自己做,家里的事帮着做。你们是能干的生活小主人吗?说一说。3、 组织学生表演,加深体验。师:你能演一演印象最深刻的一次劳动场面吗?4、揭示课题:
3、我是生活小主人。5、引导分析范画。(1)丰子恺儿童种瓜师:画家的作品表现了什么内容?从哪些细节表现了自己的事情自己做?(2) 欣赏教材插图师:这两个小朋友再做什么家务活?你觉得他们完成得怎么样?从哪些细节能看出劳动很辛苦?完成之后,他们能获得什么?场景再现,加深体验。教学环节教师、学生、活动预设教学意图教学调整学习方法6、小训练:画一画劳动时相关的物品。(1) 师:在生活自理方面,想知道自己有多能干吗?(2) 师:表格中的事情你能完成几件?请画一画相关的物品。小结:生活自理有自己刷牙、洗脸、洗澡、做早餐等。家庭小帮手有帮妈妈做家务、买菜时提篮、洗衣时帮忙递衣、晾衣等。7、 劳动动作的观察与表现
4、。(1) 对比观察三个人物劳动的样子。师:为什么三个人的动作不一样?他们的动作最大的特点是什么?为什么会这样?小结:不同的劳动,人物的动态也是不一样的。受小朋友的身高、力气的限制,需要踮起脚尖、伸长手臂等才能胜任大人的劳动。(2) 教师示范画人物动态。边示范,边讲要点,可适当夸张人物的动作。8、 引导认识构图。师:今天你想画什么样的劳动场面?画面上有些什么人?在什么地方劳动?动作是怎样的?小结:人物为主体,突出主要人物形象,并添画劳动用具,如:做早餐添画餐具,刷牙添画卫生用具等,最后描绘场景。通过交谈和描述让学生感悟“自己的事情自己做”的意义,进而启发对“家里的事帮着做”的理解。指导学生学习“
5、自我活动行为”与相关“环境衬托描绘”相结合的绘画表现方法。作业设计或板书设计1、优秀作业欣赏。师:从小小厨师开心的面容上,从母女间的眼神交流中,你感受到了怎样的情绪?2、 提出作业要求:回忆自己刷牙、洗脸和帮妈妈做家务等情景,画一幅生动有趣的记忆画。3、 教师巡回指导,完成后交流评述教学反思 我是生活小主人 教学设计 第 2课时 总序第 6 个教学设计教学目标能力目标:掌握台历设计的基本要素、台历制作的基本方法与步骤。情感目标:能够合理地用表格安排自己的生活。教学重点、难点重点:感受纸学魅力,能够掌握设计和制作台历的基本方法和步骤。难点:制作台历的基本方法与步骤。教学准备教具准备:课件、教材、
6、台历。学具准备:教材、卡纸、双面胶、水彩笔、剪刀等手工工具。教 学 预 设教学环节教师、学生、活动预设教学意图教学调整1、游戏体验2、教师示范3、揭示方法1、 教师出示游戏的内容、规则(文字出示游戏规则与内容)(1) 看看你能用几种方法折一折,使小纸片在桌子上立起来。(2) 时间控制在1分钟以内。2、 学生尝试折制。3、 教师引导学生互相比较折制的方法。小结:可采用对折法、多折法。(如有学生采用像折扇面一样反复折制的方法也行)4、 教师随意从学生尝试折制的作品中选一张采用对折方式折制的纸,剪成一个人物的外形,做成台历基座。5、 教师补充粘贴台历日期。师:日历可以做成什么样式?为什么?小结:基座
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 美术 湘教版 我是 生活 主人 圆圆 教案
限制150内