七年级生物下册-复习提纲(填空题)(无答案)-新人教版1.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date七年级生物下册-复习提纲(填空题)(无答案)-新人教版1七年级生物下册-复习提纲(填空题)(无答案)-新人教版1第一章人的由来第一节 人的起源和发展1、19世纪著名的进化论的建立者 提出:现代类人猿和人类的共同祖先是 。2、在距今1200多万年前,森林古猿广泛的分布在非、亚、欧地区,尤其是非洲的 。3、现代类人猿有 、 、 和 。4、森林的消失,一部分森林古猿不得不
2、,由于 的改变和自身形态结构的变化,一代一代的向着 的方向发展。5、古人类化石“ ”少女生活在距今(300万)年前。6、“东非人”时代的古人类,生活在距今(175万) 年前,不仅能 工具,还能 简单的工具。7、演变大致过程:环境变化下地生活 前肢解放 大脑发达 第二节 人的生殖1、生殖:人类新个体的产生要经历由雌雄 的结合,通过 发育形成新个体的过程。2、生殖系统的生殖器官:输卵管和输精管的功能是:输送 (精子或卵细胞)子宫的功能是 睾丸和卵巢-产生 (精子和卵细胞),并分泌 (雌雄激素)3、男性的主要生殖器官是 产生,女性的主要生殖器官 。4、精子和卵细胞结合(即受精)的场所是 。 5、胚胎
3、在母体内发育的场所是 。胎儿生活在子宫内半透明的液体 中。6、人体发育的起点是 。7、 和 是胎儿与母体进行 的器官。8、人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵 胎儿婴儿9、胚胎发育初期所需要的营养来自 ;后期所需要的营养来自 10、精子在 内与 结合,形成 的过程叫 。怀孕是指 植入子宫内膜。胎儿通过 和 从母体中获得所需要的营养物质和 ,排出 等废物。怀孕到第 周,胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做 。第三节 青春期1、 是青春期的显著特点,另外 以及 和 等器官也明显增强。2、进入青春期后,随着身体的发育, 也开始萌动,我们应该集中精力,努力学习,健康地度过这段金色
4、年华。3、进入青春期后,男孩和女孩的 也开始发育,并出现羞于启齿的生理现象,男孩出现 ,女孩会来 。第二章 食物中的营养物质第一节 食物中的营养物质1、人体需要的营养物质和能量都来源于 。人体需要六类营养物质包括: ,其中属于有机物的有: ,无机物有: 。 2、主要的功能物质是 ,储备的能源物质是 ,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开 ,三大功能物质指: 3、 是不是构成细胞的主要原料,也不为人提供 , 很多,需要量 ,一旦缺乏,就会影响正常的生长发育,甚至患病。缺 :皮肤干燥、 、干眼症等,多吃动物肝脏、胡萝卜;缺 :易患 、脚气病、消化不良、食欲不振:多吃黄豆、谷类;缺 :易患
5、、抵抗力下降,多吃蔬菜(辣椒)、水果(猕猴桃)缺 :易患 、骨质疏松等。多晒太阳。4、 约占体重60-70%,人体内的 以及 等废物,只有溶解在 中才能运输。5、无机盐:缺 :儿童易患 (鸡胸、X形或O形腿),中老人特别是妇女易患 ;缺 会引起厌食、贫血、肌无力、骨痛等; 是构成血红蛋白,缺乏导致 (乏力、头晕等);缺 易患 (俗称大脖子病),儿童的智力和体格发育出现障碍;6、第七类营养素是指 。第二节 消化和吸收1、食物中的 、 和 都是分子大、结构复杂的大分子有机物,进入消化系统后,逐步 成(简单)的物质才能被人体吸收的过程,叫做 。如淀粉分解成 、脂肪分解成 和 、蛋白质分解成 。2、
6、是主要的消化器官,也是 营养物质的主要器官,其环形的皱襞表面的 ,大大增加了小肠的 。3、消化系统由 和 组成。消化道包括: 、 、 、 、 和 。消化腺有 、 、 、 。人体最大的消化腺是 能分泌 ,参与 的消化。4、葡萄糖,氨基酸,水、无机盐等 物质可以被人体 。5、淀粉在 中开始消化,口腔中有 ,分泌 ,唾液淀粉酶将淀粉分解成 ,最终在小肠中被彻底消化分解成 。蛋白质在 中开始消化, 分泌胃液,含有盐酸和 ;脂肪在 中开始消化, 分泌肠液,含有消化 、 和 的酶,肝脏分泌的 对 有 作用,没有 作用; 分泌胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。6、三大营养物质的消化过程:淀粉麦芽糖葡萄糖
7、蛋白质氨基酸 脂肪脂肪小微粒甘油+脂肪酸7、食物在消化道内开始被消化的部位分别是:淀粉是 ,蛋白质是 ,脂肪是 。最终被消化的部位都是 。不经消化直接被吸收的营养成分是 、 、 。 8、经常酗酒最直接伤害的消化器官是 ,最终由 分解。9、吃馒头越嚼越甜,是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成 。淀粉遇碘 。10、探究实验:(1)在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。(2)提出问题:馒头变甜是与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系吗?(3)作出假设:馒头变甜与牙齿的咀
8、嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系。(4)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取 和 两组作对照。以“唾液”为变量时,应选取 和 两组作对照。(5)若将3支试管都放入37左右温水中,510分钟后取出,滴加碘液。看到的现象是: 号试管 ;原因是: 号试管 ;原因是: 号试管 ;原因是: (6)得出的结论是:馒头变甜与牙齿的 、舌的 和 的分泌三者都有关系。(7)实验组是 号,对照组是 号和 号。11、营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫 。(1) 胃:吸收少量的 和 (2)小肠(主要的吸收场所):吸收 、 、 、 大部分 、 和 。(3)大肠:吸收少量 、 和一部分 第三节 关注合理营养
9、和食品安全1、做到合理营养:(1)要按“平衡膳食宝塔”摄食;(2)按时进餐,早、中、晚三餐摄入总能量分别为30%、40%、30%;不偏食;(3)老年人少吃盐可防高血压。发芽的土豆有毒不能吃,水果蔬菜要用水浸泡、冲洗后再吃,要买经过检疫的肉制品。密封食品不能过保质期。第三章人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理1、呼吸系统是由 和 组成。2、呼吸道由 、 、 、 和 组成, 是气体进出 的通道。3、呼吸道的作用有: 、 呼吸道对空气的处理是 ,例如哮喘、肺炎、咽炎、上呼吸道感染、鼻炎等都属于 疾病。4、对溺水者急救,要先清理鼻内的污物。-呼吸道的清洁作用。5、患重感冒时,往往用嘴呼吸,而口干舌燥,
10、嗓子疼痛。-湿润作用。6、鼻腔内有大量的毛细血管,可以使进入的气体变得温暖-温暖作用。7、 向咽喉方向不停地摆动,把外来的 等和腺细胞分泌的黏液一起送到 ,通过咳嗽排出体外,这就是 。8、吃饭时大声说话 来不及盖住气管而易呛着。9、声音是 的振动发出的,大声喊叫易损伤声带。10、呼吸时会厌软骨 ,让空气畅通无阻。吞咽时会厌软骨 ,盖住喉口,以免食物进入气管。11、痰形成的部位是 第二节 发生在肺内的气体交换1、肺是呼吸系统的 ,左肺 ,右肺 。2、呼吸运动包括 和 两个动作,每分钟约呼吸 。3、呼吸的过程:人体主要的呼吸肌是 和 。(1)吸气时:肋间肌、膈肌 ,胸腔体积 ,肺 ,肺内气体压力
11、,气体入肺;(2)呼气时:肋间肌、膈肌 ,胸腔体积 ,肺 ,肺内气体压力 ,气体出肺。4、肋间肌收缩,胸廓横向径 ,膈肌收缩,膈顶部 ,即胸腔容积扩大,肺扩张,肺内气体压力缩小,于是气体就被吸入,完成 ;5、肋间肌舒张,胸廓横向径 ,膈肌舒张,膈顶部 ,即胸腔容积缩小,肺回缩,肺内气体压力增大,于是气体就被排出,完成 。6、人体呼出的气体中,氧气的含量 ,二氧化碳的含量 。7、肺内有许多 ,肺泡外包绕着 ,肺泡和毛细血管的壁都由 构成,这些特点适于肺泡与血液进行 。8、食物和空气的共同通道是 。第四章人体内物质的运输第一节流动的组织血液1、血液是由 和 组成的。血浆为淡黄色的半透明液体,主要作
12、用为 , 。2、血细胞包括 、 和 。3、红细胞是数量最 的血细胞,呈 的圆盘状。成熟的红细胞没有 ,富含 。红细胞数量过少会 。4、红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧 ,在含氧量低的地方又容易与氧分离。血红蛋白的这种特性使红细胞具有 的功能。血红蛋白是一种含铁的 ,呈 色。5、白细胞的体积最 ,有 ,比红细胞 ,但数量 ,得炎症的时候白细胞的数量会 。6、血小板是最 的的血细胞,没有 ,形状不规则。如果血小板数量过少会 ,数量过多会形成 。7、血液中加入 (如柠檬酸钠),离心或静置一段时间后有明显的 现象,上层淡黄色半透明的是 ,下层是 ,呈红色;两层交界处是 很薄,呈白色。8、血细
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