二年级语文下册全册单元测试题(冀教版).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date二年级语文下册全册单元测试题(冀教版)二年级语文下册全册单元测试题(冀教版)二年级语文下册全册单元测试题（冀教版）第一单元综合评价试题 开学这段时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗？（20分） yn jing x yn m l jin do k linyu y yn hi yn zi dun qio shng xn要求背诵的课文你完成得怎么样了

2、？下面的语句就是从这些课文中选出来的，请你把它们填写完整。相信你一定会完成得很出色的。（20分） 夏天，整个淀区芦苇密布，一望 ，一根根苇篾在她们手下 ，一张张苇席编 。白洋淀的苇席精 、 ， 。 。不知 裁出，二月 。 下面的每组字你能分清吗？请你分别用这些字组词。（24分） 咏（ ） 装（ ） 忙（ ） 脉（ ） 妆（ ） 芒（ ） 架（ ） 组（ ） 捆（ ） 驾（ ） 祖（ ） 困（ ） 2、我能给每个部首找两个朋友。 （8分） 纟 亻月 木这学期你又积累了多少好词佳句呀？（12分） 你又积累了哪些描写春天的成语？ （ ） （ ） （ ） （ ） 你从课外又会背了哪些描写春天的古诗？（

3、写题目即可,最少写两个，多写一个加2分，最多加6分。） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）春天到了，周围景色有什么变化，你的心情怎样？请写几句关于春天的话吧？若有时间还可以画一画。（16分）第二单元综合评价一、读拼音，写汉字。 jng y l zh zhn qe jng shen xing xn ( ) （ ）（ ） （ ） （ ） 二、查字典方法填空。 “胡”字，按音序查字法查，应查音序 ；按部首查字法，先查 部， 再查 画。“糊”在字典上的解释有：敬酒；报答；报酬；实现。 在“胡闹”一词中的“胡”应取第 项。 三、选词填空。 慌张 慌忙 1、如果你遇到困难，可千万不要（ ）。 2、老虎来了

4、，小动物们（ ）逃跑了。 惊喜 惊讶 1、他（ ）地发现种子发芽了。 2、他（ ）地说：“我的种子怎么不发芽？” 四、按课文内容填空。 1、要是你在野外迷了路， 。大自然有很多天然的指南针， 。 2、 的向日葵， 的白杨树， 的喇叭花，还有 鲜花嫩草，都像 ，戴上了 。 五、阅读短文，回答短文后面的问题。 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1 给带点字选

5、择正确的读音，对的打“”。 蜻蜓（qn qng） 扇着（shn shn ） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu） 2 写出近义词。 漂亮（ ） 喜欢（ ） 3用直线画出描写蜻蜓外形的句子。作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓（ ）和（ ）的特点。 六、写一写 同学们，学完本单元你们是不是觉得大自然更可爱了？是不是对大自然了解得更多了？请你们用自己最美的语言描述大自然中的万物吧!你可以选一种来赞美，还可以对大自然整体来赞美，注意要把句子写通顺，写完整。第三单元测试题 一、我是小小书法家。（我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。）（16分） p lo chng xn bn j rn

6、 hq mng xn xin sh ji b z二、我是一个汉字研究家。（18分） 、我会选字填空。(6分) （）式 室 是 试 教（ ）里，正在进行数学考（ ），小明（ ）个细心的孩子，他对每一个算（ ）都在认真的检查。 （）级 极 二年（ ）二班，是一个积（ ）向上的班集体。 、给下面偏旁找朋友，找得越多越好。(12分) ： 宀： ： ： 三：我要做个细心的小观察家。（22分） 1、比一比，然后组成词语写下来。（16分） 式（ ） 新（ ） 重（ ） 级（ ） 室（ ） 心（ ） 乘（ ） 极（ ） 2、给下列多音字注音、组词（6分） （ ）（ ） （ ） （ ） 重 乘 （ ）（ ） (

7、 ) ( ) 四、我是背诵小能手。(11分) （1）下面这些句子是从课文中选出来的，把它们填写完整。（7分） 歌声会把 领进 不及汪伦 ，让 看到小溪里滚动的闻到山花 的 ，听到 的欢歌。（2）在课下阅读时,我积累好多词语。比如表示心情高兴的词语有:愉快、喜悦嫩还有： （至少写出两个，4分） 五、阅读短文，回答问题。 小红伞 有一天，小白兔挎（ku）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（m）菇（g）去了。 她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢（xi）。 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩（nn）诱（yu）人，她刚想采，忽然

8、看见一只大灰狼正朝这边走来。逃to跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。 小白兔舒了一口气，心想，总算躲（du）过了危（wi）险（xin）。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。 1、这篇文章共有个自然段。 2、小白兔用小红伞做了什么事情？ （1） （2） （3） 3、你认为这是一只怎样的小白兔？ 六.(播放春天来了的录像)用几句话写出春天的景色。（15）第四单元综合评价试题 一、我能看拼音写汉字，并且能把字写入好看。 hn ji xio sh du dng t rn pn wng xn

9、 k 二、我能给下面的偏旁找朋友。 亻 忄 扌 讠三、我积累了好多成语。 五（ ）六（ ） 五（ ）六（ ） 五（ ）六（ ） （ ）（ ）犹豫 （ ）（ ）得意 （ ）以为（ ） 四、你看，我把课文背得多熟。 1、从寒风中走进暖房里，满目 立刻使孩子们的眼睛发亮。 2、三盆橘树上各结有一个又圆又大的 的橘子。小鹰和老鹰 小鹰对老鹰说，它将来准备做一番大事业。 “什么样的大事业呢？” “我要到全世界去旅行，飞遍人们没有去过的地方。” “好的，你努力锻炼吧！” 从此，小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是，它除了飞翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。 一天， 老鹰对小鹰说：“我们一道出去觅食吧！

10、” “妈妈，你自己去好了，我是不愿做这些事的。” “为什么？” “妈妈，你总爱用这些小事来麻烦我！你不是鼓励我努力学习，将来去全世界旅游吗？” “是的，孩子！”老鹰回答道，“不过，要是你连自己的吃食也不会找的话，那你的理想始终是个气泡，无论如何也实现不了。那样，你飞出去的第一天就会挨饿，第二天就飞不动了，而第三天，你就会饿死的！” 拒绝做小事情，看不起日常劳动的人，应该从这个故事里吸取教训。 1、读词语，理解词义。 （1）“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是（ ） 看不起 没有力气 不起来 （2）“我们一道出去觅食吧”，“觅”的意思是（ ） 喂 找 吃 2、文章前半部分中标有序号的话都是谁说的

11、？ 是 说的。 是 说的。 是 说的。 3、读了小鹰和老鹰，你懂得了什么？ 你读过白雪公主的故事吗？你最喜欢故事中的谁？你能把这个故事用几句话介绍给大家吗？ 阅读篇目见童年书架相关文章。（暂无，可以以别的篇目代替。）小学二年级语文下册第五单元测试题 一、 是小小书法家。（我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。） fn bin chng gn ji jng y lnqu din chng xing gun yun z x二、我是一个聪明的汉字研究家。 1、在（ ）里填上表示动作的词。（10分） （ ）害虫 （ ）纱窗 （ ）路 （ ）网 （ ）手 （ ）车 （ ）贝壳 （ ）门 （ ）食 （ ）

12、树 （ ）水 （ ）菜 2、字、词、句交朋友。 例：灯 灯光 一束灯光照亮了天安门 1、商( ) ( ) 2、试( ) ( ) 3、顺（ ）（ ） 3、选择恰当的字填在括号里。 时 实 辛 幸 做 作 漂 飘 （ ）现 （ ）业 （ ）事 （ ）流 （ ）候 （ ）福 （ ）扬 （ ）劳 三、我要做个细心的小观察家。（22分） 1、比一比，然后组成词语写下来。（16分） 称（ ） 颗（ ） 即（ ） 辩（ ） 秤（ ） 棵（ ） 既（ ） 辨（ ） 2、朝：cho zho 1、 朝（ ）阳红似火。 2、 你朝（ ）哪边看？ 3、你看，朝（）霞满天，多美啊！ 4、你再朝（）前走十米，就到家了。

13、四、照样子，写句子或词语。(分) 例：小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)游来游去。 1、小黄鸡( )向梅梅报喜，梅梅( )笑了。 2、妈妈的爱是( )风，是( )伞，是( )泪，是( )吻。 3、例： 闻 了 闻 了 了 4、例： 一 个 比 一 个 好 一 比一 一 比一 5.例：议论纷纷 绿油油 碧绿碧绿 五、阅读短文，完成练习。 秋天来临了 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中

14、，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。 1、秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的 。新 课 标 第 一 网 2、作者写了小池塘里的 ，山谷里的 ，村前村后的 ，半空中的 。 3、读了这篇短文，你想到什么？写下来。 六、根据提示把故事编完整： 提示：小猴过生日了，还有哪些小动物也来祝贺？送了什么礼物？ 今天是小猴的生日，小伙伴们为他挂上了五颜六色的彩灯，点燃了蜡烛。蚕妹妹来了，第六单元测试题 大家好！今天我给大家带来了一些有意思的语文题，相信你一定会喜欢的。对了，请你别忘了要把字写好看呀！写得好 记得熟 用得对 我会做 我会写 能想能写开学这段时间，你又学会了不少的

15、字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗？（20分） bin zh m y yng yng sh run wi xib chng jin zo zi jin shu hu yo pn要求背诵的课文你完成得怎么样了？下面的语句就是从这些课文中选出来的，请你把它们填写完整。相信你一定会完成得很出色的。（20分） 曾是妈妈 欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上 的野菊。 有的手提 ，有的身披 ，有的 小棍儿，像一群 在雨中，我们上学去。 我想把小手安在 枝上， 一串花苞， 万缕 。下面的每组字你能分清吗？请你分别用这些字组词。（24分） 杯（ ） 话（ ） 很（ ） 怀（ ） 活（ ） 狠（ ） 含（ ） 悄（

16、） 软（ ） 念（ ） 梢（ ） 吹（ ） 你会做词语接龙的游戏吗？（6分） 汇集集中（ ）（ ）（ ） 英语语文（ ）（ ）（ ）这学期你又积累了多少词语呀？（16分） 你知道关于描写夏天的词语吗？ （ ） （ ） （ ） （ ） 你知道什么成语呀？ （ ） （ ） （ ） （ ）假如让你自己设计一个房间，你会把它布置成什么样子？请想象一下，用笔写一写吧！有时间的话还可以画一画。（14分）第七单元综合评价试题一、你能给下列部首找朋友吗？看谁找的多。木：禾： 立：火：二、你能把句子补充完整，并与前面划“ ”的词语组成反义词吗？ 1、钟表里的分针长，时针（ ）。 2、冬天外面很寒冷，但屋里却很（

17、 ）。 3、不要把简单的问题搞得（ ）化。 4、萨沙觉得自己是强大的，不是（ ）的。三、给带点的字选择正确的读音，再读一读。1、芳芳病了，妈妈赶紧给她请大（d di）夫。 2、这两天，妈妈很空（kng kng）闲，没什么事情做。 3、今天有一个重（zhng chng ）要电话。 4、我们担负着建设祖国的重担（dn dn）。 四、阅读短文，完成练习知了在树上“知了”、“知了”地唱着歌。 狐狸仰着脸对它说：“你唱得真好听，再下来跳个舞吧，我多想看你的表演呀！”知了想起了曾经在狐狸的粪便里见过同伴的翅膀，就把一片树叶扔了下来。 狐狸以为知了飞下来了，抓住就咬。知了冷笑着说：“你原来要用牙看我的表演哪

18、！”问题： 1、 给短文加个题目。 2、 反复读画出“ ” 的句子，体会语气。 3、 用带点的词语说句子。 以为 4、 知了最后说的话是什么意思？你怎么理解的就怎样回答。六、根据你搜集整理的革命英雄的材料或听爷爷、奶奶讲过的英雄人物的事迹，写一个英雄人物的事迹。主要写清是什么事迹及对你的影响。小学语文第四册第八单元 质量检测试卷一、开心练功。（62分）（老师的话：认真点，相信你能行。） 1、我能看拼音写汉字，并且能把字写好看。 cnzhung h d sn b ling n sh ji xn lng xng tiyo yun2、我能给多音字找两个朋友。 gng ho 更 好 gng ho3、我

19、能用下列字组成词语。 童（）杏（ ）漫（ ）灵（ ） 里（ ）呆（ ）慢（ ）灭（ ） 4、我可喜欢背诵了，能积累好多词句。下面就按原课文内容把句子补充完整。 草长莺飞二月天，拂 堤杨柳醉春烟。 五更天 ，三月春 浓。 新荷浮水 ，小草 片片青。 二、采蜜园。（老师的话：细心些，你会做得更好。） 1、我能给把下面的词语补充完整。 开（ ）辟（ ） （ ）（ ）勃勃 （ ）（ ）中外 赞叹（ ）（ ） 形（ ）各（ ） （ ）灵（ ）巧 2、我能接着背。 （1）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（ ），（ ）。 （2）两岸青烟杨柳绿，（ ）。 3、我读过很多课外书，有 、 。 4、学了女娲和人这篇

20、课文，我非常喜欢神话故事，我给同学讲了一个神话故事，名叫 。 5、“九龙壁”可真漂亮，我还知道我国的一处名胜古迹，叫“ ” 三、轻松阅读。（24分）（老师的话：展示自己，相信你最棒。） 长江祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。 小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。 1、 （ ）向祖国妈妈身上的血管。 2、 祖国最长的江河是（ ），共有（ ）公里长，从（ ）开始一直流入（ ）。 3、“血管”中的“管”这个字，我不认识，小朋友，我应该用哪种查字法来查找这个字呢？ （音序查字法、部首查字法）先查 ，再查 找到对应的页码，就查到“管”这个字了。 四、展示台： 学习了这一单元，我们看见了这一学期以来自己的发展，自己取得的成绩的同时，也看到了小伙伴们的进步，把你最想对同学说的话，说一说，制作一张贺卡送给他吧！-