人教版部编小学语文二年级上册教学计划.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版部编小学语文二年级上册教学计划人教版部编小学语文二年级上册教学计划2018-2019年第一学期二年级语文教学进度年级:二年级 学科:语文 教师:马娜 姜洋 张倩 张艳飞 2018年 8月 28 日周次月/日-月/日教学目标教材内容(课题)第一周9.39.7认知形声字、字族识字的造字规律,并且利用汉字书写可以培养学生的审美能力。引导孩子有意识地关注身边的汉字,激发
2、学生留心观察周围事物,主动运用语文知识解决身边的问题。二单元识字场景歌拍手歌暑期阅读书目分享第二周9.10-9.14二单元田家四季歌树之歌语文园地2、单元检测秋之歌活动创作拍手歌,阅读课交流分享第三周9.17-9.21(中秋三天假)结合孩子们暑期之旅引导学生学会观察,学会表达。感受祖国各地的美好风光,激发对大好河山的热爱。第四单元风景单元:黄山奇石+日月潭+ 小豆豆快乐日记共读+学习日记写法秋之诗活动贯穿整个活动月,早读选秋天的诗进行诵读,体味秋之韵第四周9.25-9.299.30运动会第四单元:古诗四首(将第七单元古诗挪过来了)+葡萄沟+园地四+检测秋之果活动-采摘仿写葡萄沟小豆豆快乐日记共
3、读第五周10.110.7国庆放假国庆放假国庆放假第六周10.810.12教学本单元,以朗读为主,特别是分角色朗读更受学生的欢迎。读出每个角色应有的感情。借助本单元的教学,完善小组合作学习,使小组合作学习有分工,有落地,真正有效。第三单元口语交际(交流秋之行的成果)+第一单元小蝌蚪找妈妈、我是什么小豆豆快乐日记共读第七周10.1510.19植物妈妈有办法+第一单元口语交际+快乐读书吧+学习园地+单元检测小豆豆快乐日记共读第八周10.2210.26通过课文培养学生积极思考的能力。在授课过程中,注意分角色朗读,读出不同人物的语气语言。把课文和口语交际内容结合,字里行间表达母子之爱:孩子爱妈妈,是通过
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