五年级奥数举一反三-第16讲--倍数问题(一).doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date五年级奥数举一反三-第16讲-倍数问题(一)五年级数学奥数培训课程第1讲至第20讲第16讲 倍数问题(一)一、知识要点倍数问题是数学竞赛中的重要内容之一,它是指已知几个数的和或差以及这几个数之间的倍数关系,求这几个数的应用题。解答倍数问题,必须先确定一个数(通常选用较小的数)作为标准数,即1倍数,再根据其它几个数与这个1倍数的关系,确定“和”或“差”相当于这样的几倍,
2、最后用除法求出1倍数。二、精讲精练【例题1】 两根同样长的铁丝,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,余下的铁丝第一根是第二根的3倍。原来两根铁丝各长多少厘米?【思路导航】由于第二根比第一根多剪去2618=8厘米,所以剩下的铁丝第一根就比第二根多(31)倍。因此,8(31)=4(厘米)。就是现在第二根铁丝的长度,它原来长426=30厘米。练习1:1.两个数的和是682.其中一个加数的个位是0,如果把这个0去掉,就得到另一个加数。这两个加数各是多少?2.两根绳子一样长,第一根用去6.5米,第二根用去0.9米,剩下部分第二根是第一根的3倍。两根绳子原来各长多少米?3.一筐苹果和一筐梨的个数相同,
3、卖掉40个苹果和15个梨后,剩下的梨是苹果的6倍。原来两筐水果一共有多少个?【例题2】 甲组有图书是乙组的3倍,若乙组给甲组6本,则甲组的图书是乙组的5倍。原来甲组有图书多少本?【思路导航】甲组的图书是乙组的3倍,若乙组拿出6本,甲组相应的也拿出63=18本,则甲组仍是乙组的3倍。事实上甲组不但没有拿出18本,反而接受了乙组的6本,186就正好对应着后来乙组的(53)倍。因此,后来乙组有图书(186)(53)=12本,乙组原来有126=18本,甲组原来有183=54本。练习2:1.原来小明的画片是小红的3倍,后来二人各买了3张,这样小明的画片就是小红的2倍。原来二人各有多少张画片?2.一个书架
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