九年级物理教学目标.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date九年级物理教学目标九年级物理教学目标第1节分子热运动 （1课时）(-)教学目标1.能简单说明物质是由分子、原子构成的。2.知道一切物质的分子都在不停地做热运动。3.能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。4.知道分子之间存在着相互作用力。第2节内能 2)教学目标1.会根据分子动理论用类比的方法建立内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。2.知道热传递可以改变

2、物体的内能3.知道热量的概念及单位。4知道做功可以使物体内能增加或减少的一些事例。第3节比热容 2(一)教学目标1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2.尝试用比热容解释简单的自然现象。3.会进行简单的吸放热计算。第1节热机 1教学目标1.知道热机的概念,初步了解热机的工作原理。2.了解汽油机的构造和工作过程。3.了解柴油机的构造和工作过程。第2节热机的效率 1(一)教学目标1.从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同,建立热值的概念。2.能简单计算燃料燃烧放出的热量。3.能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机效率。第3节能量的转化和守恒 1(-)教学目标1.了解能

3、量及其存在的多种形式。2.知道能量的转移和转化,能解释一些常见现象中的能量转化过程。3.理解能量守恒定律,有用能量守恒定律的观点分析物理现象的意识。第1节两种电荷 1(-)教学目标1.认识摩擦起电现象,会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象。2.通过实验探究两种电荷及电荷间的相互作用规律,感受和领悟人们在认识自然界中只有两种电荷的过程中所运用的推理方法3.知道验电器的构造、作用及工作原理,知道电荷量及其单位4.知道原子及其结构、摩擦起电的原因5.认识导体和绝缘体,了解电荷的定向移动和自由电子。第2节电流和电路 2(-)教学目标1.知道电流的形成条件,知道电流方向的规定2.通过实验认识断路、

4、通路、短路,知道电路的组成。公3.认识电源和用电器。4.能用电路元件符号画简单的电路图,能连接简单的电路。第3节串联和并联 1(-)教学目标1.知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路图。2.通过实验探究串、并联电路的特点,会连接简单的串联和并联电路3.尝试根据已有知识、经验按要求设计简单的串、并联电路。第4节电流的测量 1-)教学目标1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号,了解生活中一些用电器的工作电流。2知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图。3.能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。第5节串、并联电路中电流的规律

5、2)教学目标1.会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。2.在探究串、并联电路的电流规律的过程中,体验科学研究的步骤、科学探究的方法和态度3.会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。第1节电压 11.初步认识电压,知道电压的作用及电源是提供电压的装置2.知道电压的单位及其换算关系,记住干电池及家庭电路电压值。3.认识电压表,了解电压表的用途与符号,会正确使用电压表测量电压。第2节串、并联电路中电压的规律 2教学目标1.能正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。2.能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接电路和使用电压表的技能。3.能通过实验探究,归

6、纳总结出串、并联电路中电压的规律。第3节电阻 1教学目标1.认识电阻的概念、知道电阻是导体本身的一种性质。2.能画出电阻在电路图中的符号,知道电阻的单位及单位换算3.能在实验研究的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关4.体会用控制变量法探究电阻与哪些因素有关,积极动手进行实验。第4节变阻器 11.能说出滑动变阻器的构造,画出它在电路图中的符号,理解变阻器的工作原理。2.会把滑动变阻器正确连入电路来改变电路中的电流及用电器两端的电压。第1节电流与电压和电阻的关系 21.通过实验探究电流跟电压、电阻的关系,让学生经历科学探究的全过程2.进一步熟悉探究实验中常用的一种方法“控制

7、变量法”。3.会观察、收集、分析实验中的数据并尝试采用图象法分析实验数据。4.能说出电流与电压、电阻间的正比、反比关系。第2节欧姆定律 1教学目标1.通过实验探究电流跟电压、电阻的定量关系,分析归纳得到欧姆定律。2.理解欧姆定律,能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题。3.通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生第3节电阻的测量 1(=)教学目标1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法2.学会用伏安法测量电阻3.加深对欧姆定律及其应用的理解第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 1(-)教学目标1.能运用欧姆定律解决简单的串、并联电路问题。2.通过计算,学会解答电学计算

8、题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生解答电学问题的良好习惯。第1节电能电功 11.了解电能和我们生活的关系,知道电能的单位。2.会读家用电能表,会通过电能表计算家庭电费,有节约用电的意识。3.从能的转化角度认识电能,能结合生活实例分析电能转化是通过电流做功实现的。4.通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关,能利用电功公式进行相关计算。第2节电功率 1(-)教学目标1.能说出电功率的物理意义、定义和单位,能利用电功率的公式进行相关计算2.能结合实际,说出用电器铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义,并能区别额定电压与实际电压,额定功率与实际功率。3.能说出“千瓦时”的

9、来历,知道“千瓦时”与“焦耳”之间的换算关系4.会利用电流表和电压表测量用电器的功率第3节测量小灯泡的电功率 11.会测算小灯泡的实际功率和额定功率,进一步练习使用电流表、电压表2通过实验,体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律。3.通过实验认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响,培养学生科学使用器的意识。第4节焦耳定律 1(-)教学目标1.能通过生活实例,认识电流的热效应。2.能在实验的基础上引出焦耳定律,会用焦耳定律进行计算。第1节家庭电路 1()教学目标1.了解家庭电路的组成部分及其作用,有初步的安全用电常识o。2.了解试电笔判定火线和零线的方法。3.了解三线插头与漏电保

10、护器和安全用电的关系。第2节家庭电路中电流过大的原因 1(=)教学目标1.知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路2.知道保险丝的作用。3选择电阻(率)较大的材料,可以使其在电流较大时产生较多的热量;选用熔点较低的材料可以使其容易烧断。这样当有过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量度达到熔点而熔断,从而自动切断电路,起到保险作用第3节安全用电 1(-)教学目标1.了解安全用电知识,有安全用电的意识。2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。第1节磁现象磁场 1教学目标1.了解简单的磁现象。2.通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。3.通过实验认识磁场。4.知道磁感线可用来形象地描述

11、磁场,会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况。5.知道地磁场。第2节电生磁 2学目标1.通过实验了解电流周围存在磁场。2.探究通电螺线管外部的磁场方向,了解通电螺线管外部的磁场与条形磁体的相似3.会判断通电螺线管的电流方向和两端的极性第3节电磁铁电磁继电器 11.能描述电磁铁,说明电磁铁的特点和工作原理。2.能通过实验,得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。3.能说明电磁继电器的结构及工作原理,了解电磁继电器在生产、生活中的应用。第4节电动机 1(-)教学目标1.通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与电流方向和磁场方向有关2.了解直流电动机的构造和工作原理及其能量转化第5节磁生

12、电 2(-)教学目标1.通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。2.了解电磁感应在生产、生活中的应用。3.了解发电机的原理,知道发电机工作过程的能量转化。第1节现代顺风耳电话 1(一)教学目标1.了解电话是怎样把信息传递到远方的。2.了解电话交换机的作用。第2节电磁波的海洋 1(一)教学目标1.知道电磁波的产生和传播。2.知道波长、频率和波速。3.知道电磁波在真空中的传播速度。4.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。第3节广播、电视和移动通信 1(-)教学目标1.了解无线电广播的大致工作过程2.大致了解电视的工作过程。3.了解移动电话是怎样工作的第4节越来越宽的信

13、息之路 1(-)教学目标1.常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。2.通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学科学的兴趣。第1节能源 1)教学目标1.能列举出不同历史时期人类利用的主要能源2.结合实例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。3.常识性了解什么是一次能源、二次能源及其特点。4.了解21世纪的能源趋势第2节核能 1教学目标1.了解原子、原子核的结构2.知道核能的优点和可能带来的问题,了解我国和世界核能利用新进展3.了解核裂变、核聚变第3节太阳能 1(-)教学目标1.知道太阳能的由来及其特点2.大致了解利用太阳能的方式及其新进展。第4节能源与可持续发展 1)教学目标1.知道能量的转化和转移有一定的方向性。2.了解我国和世界的能源状况和能源消耗的趋势。-