二年级下册生命.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date二年级下册生命二年级上册生活、生命与安全期末试题二年级下册生命生态安全期末试题班级：_姓名：_ _得分_一、判断题：（对的在括号里打“”，错的在括号里打“” ）1. 医生通过听我们身体里内脏发出的声音，诊断疾病。（ ）2. 猫的眼睛里有适宜夜视的特殊结构，夜视能力比人类更强。（ ）3. 人一出生就有阅读、绘画、唱歌、观察、思考和交流等很多本领。（ ） 4. 我们的生存

2、与成长都不依赖于群体。 （ ）5. 不轻信陌生人的话，不跟陌生人走，不接受陌生人的东西，针对不同的陌生人，我们要采取不同的应对方法。（ ）6. 儿童不能单独操作使用电器，以免发生烫伤，触电等事故。 （ ）7. 上课可以不遵守课堂纪律，可以随便讲话、下位、玩玩具等。（ ）8. 我们要少喝饮料，多喝白开水。（ ）9. 自来水看起来非常干净，可以随便直接喝。（ ）10. 这道题太难了，我不做了。（ ）11. 观察时目的要明确，按顺序观察，边观察边思考边记录，眼看，同时耳听、鼻闻、手摸，加深印象。（ ）12. 和班上的同学外出旅游时，把自己的东西和别人分享不划算。（ ）13. 帮助别人，快乐自己。（

3、）14. 破损了的书把它扔掉就行了，没有必要去修补它。（ ）15. 用瓜子、麦秸、树枝、树叶、豆类等都可以粘贴成画。（ ）二、选择题：（把正确答案的题号填入括号内）1、我们身体内的（ ）不停地吸进氧气，呼出二氧化碳。A、心脏 B、肺 C、胃 D、肠2、光线照射在物体上，又被反射到眼睛里，眼睛里的（ ）将信息传输给大脑。于是我们就看见了物体。A、视觉神经 B、听觉神经 C、嗅觉细胞D、触觉神经3、在学校时，发生地震了，我们应该（ ）。A、不惊慌，不乱跑 B、跑到阳台上C、跳楼D、哇哇大哭。4、为避免受到电器的伤害，应该注意 ( )。A、不能随意摆弄电器 B、用湿手触摸电器 C、靠近高温的电饭煲等D、用手触摸转动的电风扇、靠近工作的微波炉5、不正确的喝水习惯是（ ）。A、不喝脏水、生水 B、不喝太冷、太烫的水 C、少喝饮料D、一口一口慢慢喝、口渴时才喝水、感冒时要多喝水三、在下面的纸上画一个自己喜爱的瓜子或树叶贴画的草图。-