人教版九年级物理压强和浮力单元测试卷.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版九年级物理压强和浮力单元测试卷第十四章压强和浮力第十四章压强和浮力(考查内容:第十四章第五、六节,满分:100分,时间:45分钟)班级_姓名_分数_一、填空题(每空2分,共30分)1浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的_,浮力的方向_。2一个重6N的实心物体,用手拿着使它刚好浸没在水中,此时物体排开的水重是10N,则该物体受到的浮力大小为_N。图
2、14133如图1413所示,在水桶中装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按感觉浮力越_。这个实验告诉我们,浮力的大小跟物体排开液体的_有关。4要使一块质量为20g的橡皮泥漂浮在水面上,你的做法是_,此橡皮泥漂浮时所受的浮力是_N。(g取10N/kg)5园园煮汤圆时发现,生汤圆放入锅内,由于浮力(选填“大于”或“小于”)其所受重力而下沉;煮熟的汤圆因其内部受热膨胀,所受浮力(选填“增大”或“减小”)而上浮。6俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力_,西瓜的密度李子的密度_。(选填“大于”、“小于”或“等于
3、”)7潜水艇能够上浮和下沉是通过_来实现的。8新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会_。这一现象说明:液体密度越大,_。9小强买了一个玩具气球,体积为0.001m3,已知空气的密度为1.29kg/m3,空气对该气球的浮力为_N。(g取10N/kg)二、选择题(每题3分,共30分)1下列关于物体在液体中受到的浮力大小的说法正确的是()A浮力的大小和物体本身的重力大小有关B浮力的大小和物体的体积大小有关C浮力的大小和物体的密度大小有关D浮力的大小和物体排开液体的体积大小有关图14142同一个物体先后放入甲、乙两杯不同密度的液体中,物体在甲杯处于悬浮状态,如图1414甲;物体在乙
4、杯处于漂浮状态,如图1414乙。下列说法正确的是()A甲杯液体密度比乙杯液体密度小B甲杯液体密度比乙杯液体密度大C甲图中物体受到的浮力比乙图中物体受到的浮力小D甲图中物体受到的浮力比乙图中物体受到的浮力大3在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。人从水下2m继续下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是()A浮力逐渐变小 B浮力逐渐变大 C压强逐渐变小 D压强逐渐变大图14154小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图1415所示,下列说法正确的是()A铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B无法比较铅笔在哪个杯中受到的浮力大 C乙杯液体的
5、密度较大 D无法比较哪杯液体的密度大 5在下列几种情形中,物体所受浮力增大的是()A从海水中走向沙滩的游泳者B从长江入海口驶向大海的轮船C从沙滩走向海水中的游泳者D从大海驶向长江入海口的轮船6下列有关压强和浮力的说法正确的是()A抽水机是利用大气压工作的B无论是在郑州还是在西藏,做托里拆利实验的结果是一样的C盐水产生的浮力一定比水大D只有液体才能产生浮力图14167物理小组制作的潜水艇模型如图1416所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于图示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会()A上浮,它受到的浮力增大B下沉,它受到的浮力减小C下沉,它受到的浮力不
6、变D上浮,它受到的浮力不变 8如图1417所示,一木块下面用细线系一铝块,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往杯中缓慢注入一些水,则木块及铝块()图1417A向上运动B仍然静止C向下运动 D向上运动、静止、向下运动都有可能9把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是 ()AF木F铝 BF木F铝 CF木F铝 D无法确定 10一只密封的箱子体积是5103 m3,质量是4kg,放入水中,木箱在水中将()A上浮B下沉 C悬浮D无法判断三、作图题(3分)“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地,请在图1418中画出潜水艇加速上
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