九年级化学-常见气体的制取与净化复习专题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date九年级化学-常见气体的制取与净化复习专题常见气体的制取与净化综合复习专题学案一、考试解读命题趋势：本专题主要考察H2 CO2、O2制取的基础知识，内容有：药品，反应原理，实验装置及装置的连接，操作步骤，气体的收集、检验、验满，题型主要是实验题。二、知识突破1、制取和收集装置的确定 固固反应反应物状态 固液反应 发生装置 液液反应 反应条件（是否需要加热、催化剂等） 排

2、水法（不易溶于水、不与水反应） 收集装置 密度比空气大 向上排气法排空气法 密度比空气小 向下排气法 【收集方法比较】排水法优点：收集的气体较纯；便于观察气体是否收集满排空气法优点：收集的气体较干燥；操作方便【广谈收集方法】NaOH溶液 A B C图A：向上排空气法：正放，长进短出；倒放，短进长出向下排空气法：正放，短进长出；倒放，长进短出排水法：盛满水正放，短进长出；盛满水倒放，长进短出【小窍门】气体在哪儿集中，就从哪儿进图B (量气)：气体不溶于水且不与水反应，短进长出，用量筒测排出水的体积；若气体能溶于水，水面上加一层油。图C：除去CO中的CO2并收集CO【排水法中水的作用】（1）排净集

3、气瓶中的空气（2）证明气体是否收集满【检验和验满】检验：O2：用带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃 CO2 ：将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：O2：用带火星的木条伸入到集气瓶口，木条复燃 CO2 ：用燃着的木条伸入到集气瓶口，木条熄灭2、固固加热药品: KMnO4 原理: 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 +O2 （分解反应）装置: 仪器酒精灯、试管、铁架台、集气瓶、水槽、导管步骤:查、装、定、点、收、离、熄【注意事项】1.用酒精灯的外焰加热、先预热，再集中在盛药品处加热 2.药品平铺在试管的底部 3.铁夹夹在离管口约13的地方 4.试管口略向下倾斜 5.导气管稍微露出橡

4、皮塞（便于气体排出） 6.试管口应放一团棉花 7.排水法收集时，当气泡连续并均匀地放出时开始收集 8.用向上排气法收集时，导管要伸到集气瓶底部 9.实验完毕，应先移导管，后熄灭酒精灯【检查气密性】用带塞子的试管连接一根导管延至水槽中，用手紧握试管（或用酒精灯在试管底部来回均匀加热），当看到水中的导管口有连续气泡冒出时，表示气密性良好。3、固液常温药品：大理石或石灰石、稀盐酸原理： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 （复分解反应）装置 A 步骤查（A装置：用夹子夹紧橡皮管，通过长颈漏斗向锥形瓶中注水，使漏斗下端位于液面下，静置一段时间，漏斗内液面保持不变，则气密性

5、良好；A装置中的长颈漏斗换成分液漏斗时，关闭分液漏斗活塞，用手捂热或用热毛巾，当看到水中的导管口有连续气泡冒出时，表示气密性良好。B：将导管末端插入水中，用手握住试管，导管末端有气泡产生，松开手后导管末端有一段水柱上升，证明装置不漏气。）装：先固后液 收：只能用向上排空气法 验：验满，用燃着的木条伸入到集气瓶口，木条熄灭三、方法突破1、 根据下图仪器和装置（AE）回答问题：（1）写出图中仪器的名称： 。（2）实验室用高锰酸钾制取较干燥的O2，应选用的发生装置是 (填写字母，下同)，收集装置是 ，化学方程式为 _。检验O2是否收集满的方法是：将燃着的木条放在 _，若木条复燃，证明氧气已集满。（3

6、）实验室制取CO2，应选用的固体药品是 ，收集装置是 _。2、 实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。 A B C D E（1）写出带标号的仪器的名称： ； 。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 。（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 ；用双氧水制氧气的化学方程式为： （4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 。四、经典习题(历年中考题)（1）装置中标“a”的仪器名称是_。（2）用高锰酸钾

7、制取氧气时，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），收集装置是C或_。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_，其反应的化学方程式为 _。该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为 。2、 根据下列实验装置图，回答问题：（1）实验室制取二氧化碳常用的药品是_，应选用的装置是_（填装置代号），选用这种收集方法的原因是_。 2KCl3O2），应选用的装置是_ _（填装置代号）；欲从完全分解后的残渣中回收二氧化锰（难溶于水），其操作步骤是：溶解、_、烘干；若用向上排空气法收集氧气，检验是否收集满的方法是：将带火星的木条放在_，观察木条是否复燃。（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生

8、装置和收集装置为 （填序号），该制取装置 （填“能”或“不能”）用于实验室制取氧气，其理由是 。3、下图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题： ABCD水植物油（1）写出标号所示仪器的名称 。（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置为 （填序号，下同）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置为 ，化学方程式为 。（3）若从高锰酸钾制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是 （填序号）。a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤（4）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ，氧气和二氧化碳都可以用 装置来收集。D装置可以用

9、来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号） 。防止二氧化碳溶于水 防止水分蒸发 防止二氧化碳与水反应（5）氢气是最清洁的燃料，密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其制备氢气发生装置和收集装置可选用 _。(填序号)。4、 在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（FK）各个装置的特点回答问题：实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从 口进入（填导管口符号）。若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用 装置。若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用 装置。5、 实验室常用下列装置制

10、取气体，请你根据所学知识回答下列问题。带小孔的隔板A B C D E F G（1）写出编号所指仪器的名称： ； 。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上： ； 。（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 _（填化学式），在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： _。（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 。（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。（6）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进。（选“b”或“a”）-