体育活动事故应急预案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date体育活动事故应急预案体育活动事故应急预案体育活动事故应急预案本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。 一、组织机制 1 、组织领导 体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。 2 、人员分工

2、报警：体育课授课教师 调查报告：校医、体育教研组长 协调：安全副校长、体育课授课教师 护送伤者：学管处领导、班主任、校医 二、体育活动事故的预防 1 、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。 学校的一切体育活动是为了促进学生的身心健康发展，所以教师要高度重视学生的生命安全，要切实树立健康第一的指导思想。 2 、完善活动设施建设和管理，要对学校体育活动场地、设施、器材进行定期全面检查。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。 3 、教学和训练、竞赛活动必

3、须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 （1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。 （2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 （3）培养学生自我保护、相互保护的意识。 （4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。 4 、重视准备活动。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活

4、动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。 5、学校的体育活动尽量安排在校内进行，严禁组织学生在主要街道和交通要道进行集体跑步等体育活动。 6、学校组队参加比赛必须选派责任心强的同志担任领队，负责比赛队伍的安全和日常管理。 三、体育活动事故的处理 1 、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打 120 救护电话。 2 、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。 3 、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。 4 、重大的伤害事故要及时上报上级部门。 5 、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，学校必须在第一时间报告保险公司。 6 、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。中学2018年3月-