九年级人教版化学同步练习题：走进化学实验室(1)-001.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date九年级人教版化学同步练习题：走进化学实验室(1)-001高中数学易错、易混、易忘问题备忘录初三化学同步练习题：走进化学实验室【典型题例】例：下列操作正确的是 A将用剩下的药品倒入下水道B用未经清洗的滴管吸取别的试剂C实验中不慎将酒精洒在实验桌上燃烧起来，迅速用湿抹布扑灭D为缩短实验时间，给试管里的液体加热，不需预热解析：用剩下的药品要做到“三不”：既不能放回原瓶，也不

2、要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放在指定的容器里，故A项不正确用未经清洗的滴管吸取别的试剂，会沾污别的试剂，故B项错误实验桌上洒的酒精着火时，最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气故C项正确给试管里的药品加热时，为防止试管受热不均而破裂，应先给试管预热，使试管均匀受热，再固定在酒精灯外焰上加热，故D项错误答案：C知识点2：实验室事故的处理进入化学实验室，要严格遵守操作规则，保护自己和他人安全。万一发生意外时不要惊慌，要立即采取恰当的处理方法。1. 吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。2. 酒精灯失火：立即用湿布扑灭。3. 烫伤：立即用冷水冲洗

3、伤处。再抹上烫伤膏。4. 受酸腐蚀而致伤：先用大量水冲洗，再用稀碳酸氢钠溶液（或肥皂水）洗，最后再用水冲洗。如果酸液溅入眼内，用大量水冲洗后，送医院诊治。5. 受碱腐蚀而致伤：先用大量水清洗，再用2%硼酸溶液洗，最后用水冲洗。知识点3：化学危险品的图标 自燃物品图标 腐蚀品图标 爆炸品图标 有毒物品图标 知识点4：几种常用仪器示意图的画法绘制仪器图时，应注意图形正确、比例合理、线条清晰、画面整洁。对仪器各关键部位的正视投影应有比较合乎实际的比例。下图中的仪器图所占纵横格数，可供参考。知识点5：常用仪器名称和用途名称用途试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。蒸发皿常用于溶液的蒸发、浓缩

4、或蒸干。玻璃棒用于搅拌，过滤或转移液体时引流燃烧匙用于盛放可燃性固体物质，可做燃烧实验坩埚常用于灼烧固体。烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。锥形瓶常用作较大量试剂的反应容器。在常温或加热时使用。加热时，需垫石棉网。量筒测量液体体积，不能用于反应容器，不能加热。漏斗用于过滤或向小口容器内转移液体。酒精灯实验室常用热源。托盘天平用于称量物体质量。一般精确至0.1g。广口瓶用于盛放固体试剂。细口瓶用于盛放液体试剂。集气瓶用于收集或贮存少量气体。滴瓶用于盛放液体试剂。长颈漏斗向反应容器中注入液体。分液漏斗有活塞，可控制加入液体的量。试管夹用于夹持试管胶头滴管胶头滴管用于吸取和

5、滴加少量液体。铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤，加热等实验操作。其他仪器还有如：药匙、石棉网、水槽、坩埚钳、试管刷等。【典型题例】例：下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（ ） A烧杯、蒸发皿 B水槽、量筒 C蒸发皿、试管 D集气瓶、燃烧匙解析：常用仪器中能直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙，能间接加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶。不能加热的仪器有量筒、漏斗、集气瓶、水槽等。解题时可先找出不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶，然后再找出需要垫上石棉网加热的烧杯，所以能直接加热的一组仪器应是蒸发皿、试管答案：C四、本讲小结： 1、实验室规则A. 进实验室：脚步要轻，说话低声。

6、B. 实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。C. 实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。D. 实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。E. 出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。2、实验室事故的处理A. 吸入有毒气体。B. 酒精灯失火。C. 烫伤。D. 受酸碱腐蚀致伤： 3、常用仪器名称和用途A. 不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计等B. 能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C. 间接加热（垫上石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶五、超前思维（药品的取用和物质的加热）：1. 取用药品遵守“三不”原则：不能_ _，

7、不能_，不要_。 2. 固体药品的取用：块状固体用_夹，粉末状或细晶体用_取，必要时可用_取。操作： _。 3. 液体药品的取用：瓶塞_放，试剂瓶的标签_，瓶口_试管口，倒完后盖紧瓶塞，将试剂瓶放回原处。4. 定量取用液体操作：量筒_，视线与_保持水平，再读出液体的体积数（仰视? 俯视?）。5. 吸取和滴加少量液体用滴管：胶头_，滴管不要接触反应容器内壁或放在实验台上，以免沾污滴管。 6. 加热操作：A. 酒精灯的灯焰分为_、_、_。 _温度最高，因此，用_部分进行加热。B. 固体物质：加热时 略向下倾斜，防止_。应先进行 ，再把酒精灯固定在 的部位用外焰加热。 C. 液体物质：液体不超过试管

8、容积的_。加热时使试管 倾斜，在加热过程中要 ，切不可对着_。 【模拟试题】（答题时间：20分钟）1. 实验时不易做反应容器的为（ ）A. 试管 B. 量筒 C. 集气瓶 D. 锥形瓶2. 实验室取用一定量的液体时，应选用下列仪器中的（ ）A. 试管 B. 滴管 C. 烧杯 D. 量筒 3. 下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）A. 漏斗 B. 烧杯 C. 量筒 D. 试管4. 在实验室的下列做法中正确的是 ( ) A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 B. 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道 C. 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D. 为了安全，给试管里的

9、液体加热时，试管口不能朝着有人的方向5. 在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是（ ）A. 为节约倒回原试剂瓶 B. 带回家做家庭小实验 C. 倒入下水道以防止污染环境 D. 倒在指定的容器中6. 下列实验基本操作正确的是 （ ）A. 用剩的试剂一定要放回原瓶 B. 可用嘴尝试任何试剂的味道C. 用酒精灯外焰加热 D. 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味7. 药品的存放：一般固体药品放在_中，液体试剂放在_中；气体放在_中或随用随制。8. 取用药品遵守“三不”原则：不能_，不能_，不要_。9. 用剩的药品要做到“三不一要”：不_ _；不_ _；不_；要放入_。10. 给固体加热可以用_ _、_；给液体加热_可以用_、_、_、_；有些仪器如_、_、_等不允许用酒精灯加热。11. 请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连结起来。【试题答案】1. B 2. D 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 广口瓶 细口瓶 贮气瓶 8. 用手接触药品，品尝药品，把鼻子凑到容器口去闻药品气味。 9. 放回原瓶，随意丢弃，能带出实验室，指定容器内。10. 试管、蒸发皿，烧瓶、烧杯、蒸发皿，试管、烧瓶、锥形瓶，量筒、集气瓶、漏斗。11. -