人教版物理八年级压强练习题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版物理八年级压强练习题人教版物理八年级压强练习题八年级物理周测试卷姓名 班级 一、填空题1._叫压力。压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。所以，压力是_力的一种。2.当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越_；压力大小相同时，受力面积_，压力的作用效果越显著。3.如图1所示，A、B、C三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形，其中物体对支持面压力大小等

2、于重力的是图_，物体对支持面压力大小小于重力的是图_，物体对支持面压力大小与重力无关的是图_，由此可知，压力有时和重力是无关的。图14.一种无缝钢管能承受的压强是78 400 kPa，它表示的意义是_。5.人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，是因为人受到的压力_（填“变大”“变小”或“不变”），受力面积_，压强_的缘故。6.一块均匀的砖平放、侧放、竖放对地面的压力_（填“相同”或“不同”），对地面的压强最大的放法是_。7.一个重500 N的物体，静止在水平地面上，对地面的压力为_N，若受到 100 N竖直向上的拉力后，物体对地面的压力为_N，若将此物体放在一斜面上，对斜面的压力将_500 N（填

3、“大于”“等于”或“小于”）。8.某同学质量为50 kg，每只鞋底与地面的接触面积为100 cm2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为_N，压强为_Pa。（g取10Nkg）9.请将下列四句话中所反映的物理知识填在横线上：（1）马尾提豆腐提不起来：_（2）磨刀不误砍柴工：_二、选择题1.“沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺利行走不陷下去，这是因为（）A.骆驼的重量轻B.骆驼跑得快C.骆驼的耐力大有素 D.骆驼脚掌面积大压强小2.某同学在水平公路上骑自行车，骑车时车胎发生了缓慢漏气，那么车胎对路面的（）A.压强变大 B.压强变小C.压强不变 D.压力变大3.一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O

4、为木块的中心，如图所示。 木块的重力为G，底面积为S，则下列说法错误的是（ ）A.木块对桌面的压力为GB.木块对桌面的压强为GSC.木块对桌面的受力面积小于SD.沿竖直方向将木块外侧的这一面切掉，此时木块对桌面的压强比原来小。4如图5所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则（）5.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于（）A.50 N，103 Pa B.50 N,104PaC.500 N, 103Pa D.500 N,104Pa6.长方体砖块的长、宽、

5、厚之比为421，将砖块平放、侧放、竖放在水平地面上时，砖块对地面的压强之比为（）A.421 B.124C.841 D.1117.两个圆柱形工件，底面积相等，它们密度之比为甲乙98，平台所受压强之比为p甲p乙32（圆柱体都立放时），则它们的高度之比h甲h乙为（）A.34 B.43C.2716 D.6278.图2是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两种物体对水平面的压强之比p甲p乙为（）A.81 B.41C.21 D.119、将一个质量为2、底面积为0.052的长方体

6、平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.82，则长方体对水平桌面的压强为（取10N/）( )A、2.5PB、25 PC、40 PD、400 P10、将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是( )A.密度不变，压强不变，压力变小; B.密度变小，压强变小，压力变小;C.密度不变，压强变小，压力变小; D.密度不变，压强不变，压力不变.11、站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该（ ）A.抬起一只脚 B.走动 C.坐在地面上 D.平躺在地面上12、完全相同的8块橡皮，每块橡皮的长、宽、高为4：2：1。小明同学在水平桌面上

7、把它们摆放成了如图所示的四种形式，其中对桌面压强相等的是( )A.甲与乙 B.甲与丁 C.乙与丙 D.丙与丁13、如图19所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是 ( )A两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大图19C两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大D两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 三、作图题 1.（1）如图14-1-5所示，物体A、B叠放在一起，画出A对B的压力及B受到的重力的示意图。（2）如图14-1-6所示，物体M放在斜面上，静止不动。画出其所受重力及对桌面压力的示意图。 四、计算题1.2010

8、年3月，大型国宝珍品秦始皇兵马俑在福建省博物馆展出。小红参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图14-1-4所示。为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1 600 N，踏板面积1.610-2 m2。问：（1）这尊兵马俑（含踏板）的质量是多少?（g取10 Nkg）（2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多大?（3）踏板面积比双脚面积大，这样制作有什么好处?请简要说明理由。2.湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图14-1-7所示，并测出脚印深2 cm。已知方格纸每小格的边长是3 cm，则“野人”每只脚的面积为多少平方厘米（不满一格的以半格计)？一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为多高？为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5 cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也为2 cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65 N，据此小明算出“野人”的质量为多少？(取g10 N/kg)-