做一个有道德的人活动总结.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date做一个有道德的人活动总结大洲学校少年宫“做一个有道德的人”大洲学校少年宫“做一个有道德的人”主题活动总结为积极响应各级主管部门要求的“做一个有道德的人”主题实践活动，根据小学生身心特点和成长规律，我校举行了“做一个有道德的人”主题实践活动，并收到了良好的效果。一、活动宗旨青少年是祖国的未来，是民族振兴的希望。未成年人的成长和进步，关键在于思想道德素质和道德养成。开展“

2、做一个有道德的人”主题实践活动，旨在围绕未成年人思想道德建设核心，教育和引导广大未成年人逐步养成良好的道德习惯，从身边的事情做起、从一点一滴做起，激发青少年的互助、友爱、奉献、进取精神。在自觉实践和自主参与中增强道德意识强化道德养成，践行道德规范、提高道德素质。教育未成年人从身边的事情做起，从一点一滴做起，促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好习惯，知礼尊长，关爱他人，自强自立，做一个合格的小公民。二、制定方案，落实细则。社区高度重视未成年人的思想道德建设工作，根据党的十七届六中全会会议精神和中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见文件精神，结合公民道德建设实施纲要和小学生守

3、则、小学生日常行为规范的基本要求，制定了“做一个有道德的人”活动方案，确立了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强，做一个有道德的人”为活动主题。方案要求未成年人积极参与多种形式的道德实践活动，从身边点滴小事做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，营造快乐健康和谐的校园，培养未成年人在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心，争做一个有道德的人。方案对活动开展的各个阶段提出了具体要求和目标。（一）加强认识，立志做一个有道德的人。1、利用学校宣传栏宣传橱窗宣传功效，使学生深化认识，了解“二十字”公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献；加强未成年人的思想

4、道德认识，教育他们做一个有道德的人。2、结合学校的养成教育活动，要求学生在家是一个“孝敬父母、感恩亲情”的好儿女；在校是一个“尊敬老师、素助友爱”的好学生；在社会是一个“关爱他人，乐于奉献”的好公民。3、学校开展了“文明美德伴我成长”读书活动。为了推动“做一个有道德的人”主题教育活动的开展，学校向未成年人发放了课外阅读书箱，指导学生认真阅读，通过各个美德故事，使美德精神深入未成年人心灵。（二）开展学雷锋活动，创和谐学校弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，引导为未成年人学习雷锋精神，做一个文明的人，是本次活动的重点。未成年人美德要求尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行社会文明礼貌用语，做到懂貌、知礼仪

5、；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成活动任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。为此学校开了一系列“品读雷锋事迹、学唱雷锋歌曲、践行雷锋精神”为主题的学雷锋活动。（三）感恩父母，体验亲情感恩是一种美德，感恩教育是本次“做一个有道德的人”活动开展的重要内容之一。为此少年宫开展了一系列活动：1、在平时，帮父母做力所能及的事。如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。2、重视节日。要求记住父母的生日及母亲节、父亲节的时间。在节日期间，可以送父母自制小礼物或者为父母做一件事。3、不让父母为自己的学习操心。作为学生，搞好自己的学业是自己份内的事。上课认真听讲，课后完成作业也

6、是感恩父母的表现。通过系列活动的开展，学生们能在家里能帮助做些力所能及的事，学会了孝敬父母，感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流，增进了孩子与父母之间的感情。从家长反馈的情况看，活动所起到的效果非常好。同时，也增进了家庭学校联系，加强了家长对学校的信任。（四）保护环境，人人有责维护公共卫生。作为公民，维护公共卫生是义不容辞的责任。要做到不乱扔食品袋、包装纸、卫生纸。见到任何废纸都能主动捡起来。（五）开展“小小志愿者”活动为社会爱心奉献号召学生走进敬老院、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，积极投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护，培养未成年人承担社会责任的意识。在此过程

7、中，未成年人热情高涨，积极参加。在活动过程中，参与者工作认真负责，不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动，体验到了劳动的辛苦与快乐，增进了彼此间的友谊。社会给予了他们极高的评价，这向社会展示了未成年人文明向上的良好风貌。三、活动总结通过“做一个有道德的人”活动开展，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；同时学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会，培养了他们的社会责任感，树立正确的人生价值观；增强了服务社会、报效祖国、建设幸福家园的信心和决心，为他们的健康成长奠定了坚实的基础。大洲学校少年宫2015年3月 3月6日，我校组织学生开展了街头宣传和

8、义务清扫活动。学生们高举“学雷锋、树新风、讲文明、除陋习”的宣传横幅，手拿扫帚和箩框，在社区道路两旁进行了义务清扫活动。 3月11日，教师学生志愿者走进敬老院、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务。在活动过程中，大家工作认真负责，不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动，学生们体验到了劳动的辛苦与快乐，增进了彼此间的友谊。社会给予了他们极高的评价，这向社会展示了未成年人文明向上的良好风貌。2015年3月，大洲学校开展“我做爸妈的小帮手学做家务”的社会实践活动。在学做家务的活动中，同学们在家中洗菜、洗碗、扫地、擦桌子，帮助家长做家务。同学们掌握了一些生活常识和技巧，学到了课本以外的知识，在学以致用中了解了生活的不易，体会了家长的辛苦。-