八年级生物学上(人教版)《动物的运动和行为》检测题(含答案).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date八年级生物学上(人教版)动物的运动和行为检测题(含答案)第五单元 生物圈中的其他生物第五单元 生物圈中的其他生物第二章 动物的运动和行为章末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.少先队员行队礼时，上臂肌肉的状态是（ ）A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D

2、.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张2.下列有关动物运动的叙述，错误的是（ ）A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张3.（2011湖北十堰）屈肘时所需的动力主要来源于（ ）A.肱二头肌收缩牵拉骨 B.肱二头肌舒张推开骨C.肱三头肌收缩牵拉骨 D.肱三头肌舒张推开骨4.袋鼠前肢短小，后肢发达，其运动形式是（ ）A.爬行 B.奔跑 C.攀援 D.跳跃5.（2011 广东）骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（ ）A.关节的变化 B.关节的牵拉C.骨骼肌

3、的牵拉 D.躯体位置的变化6.有关动物的“通讯”，下列叙述不正确的是（ ）来源:Zxxk.ComA.动物依靠“通讯”交流信息B.动物不仅通过声音，也可以通过动作、气味等进行“通讯” C.喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫D.狼在晚上嚎叫是在与同类“通讯”来源:学科网ZXXK7.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”这诗分别描述了蝴蝶和蜻蜓的（ ）A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.繁殖行为、攻击行为8.（2011山东潍坊）人体的各种运动都是以一定的结构为基础的。以下有关人体结构的叙述，正确的是（）A.人体内所有的骨连结都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成

4、C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织9.右图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是（ ）蚯蚓走迷宫 猩猩设法取高处的香蕉 鸡绕道取食 小学生的识字学习 A. B.C. D.10.下图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是（ ）来源:学科网11.下面有关动物运动形式的叙述中，正确的是（ ）A.凡是在空中飞行的都是鸟类B.生活在水中的动物都用鳍游泳C.每种动物都固定地生活在某一个环境中，因而运动形式单一D.昆虫因有翅而扩大了生活范围12.有句俗话“捅了马蜂窝，定要挨蜂蜇。”一旦被一只马蜂蜇了，就会很快遭到成

5、群马蜂的围攻，这是因为其他马蜂（ ）A.看到了攻击目标B.看到了第一只马蜂的舞蹈动作C.嗅到了第一只马蜂释放的气味D.听到了第一只马蜂飞行的声音13.动物的生活环境不同，其运动形式也不尽相同，鲸的运动形式是（ ）A.飞行 B.游泳 C.蠕动 D.攀爬14.（2011黑龙江哈尔滨）你见过海豚表演吗？海豚乖巧聪慧的表演打动着在场的每一个人。海豚的表演说明了动物也具有（ ）A.迁徙行为 B.先天性行为 C.学习行为 D.非条件反射15.下列行为中，不属于传递信息行为的是（ ）A.雌蛾分泌性外激素 B.工蜂跳圆形舞 C.螳螂昼伏夜出 D.鸟类鸣叫16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就

6、将尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”见了会相继尾随而逃，这是依靠下列哪项传递信息的？（ ）A.声音 B.气味 C.分泌物 D.动作17.在探究“蚂蚁通讯”的实验中，下列操作中不正确的是（ ）A.饲养蚂蚁的容器应大一点 B.饲养蚂蚁时要提供合适的温度C.把纸片换成普通的塑料片效果相同 D.使用人工饲养的蚂蚁做实验18.动物的先天性行为具有的特点是（ ）由动物生活环境因素决定的 动物生来就有的 由动物生活经验获得的 由动物体内的遗传物质所决定的 A. B. C. D.19.（2011湖北孝感）楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理

7、防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ）A.学习行为 B.社会行为 C.取食行为 D.领域行为20.（2011湖南株洲）下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）A.先天性行为是动物由生活经验和学习获得的B.学习行为是生来就有的C.狒狒群体内存在比较严格的等级次序，这是社会行为的重要特征D.动物的社会行为不需要信息交流21.脱臼是指（ ）A.关节面从关节囊中脱出 B.关节面从关节腔内脱出C.关节头从关节窝中脱出 D.构成关节面的两骨骨折22.“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪一项外，均为动物传递信息的“行为语言”？（ ）A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜

8、蜂发现蜜源时跳圆形舞C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁23.（2011山东烟台）乌贼遇敌害会释放墨汁，将周围海水染黑，借机逃跑。下列有关的描述不正确的是（ ）A.乌贼释放墨汁属于防御行为B.乌贼释放墨汁属于简单反射C.释放墨汁的行为是由基因决定的来源:学科网ZXXKD.乌贼靠腕足的摆动和鳍的协调作用迅速逃跑24.（2011山东烟台）在烟台的海边生活着一种甲壳动物招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因是（ ） A.先天性行为 应激性 B.先天性行为 遗传性 C.后天性行为 遗

9、传性 D.后天性行为 适应性25.家兔的四肢上可以使运动更加灵活的结构是（ ）A.肌肉 B.骨骼 C.关节 D.皮肤二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）26.（4分）将下列动物与其运动形式用线连接起来。猴 A.爬行蛇 B.攀援青蛙 C.蠕动蚯蚓 D.跳跃27.（4分）（2011福建莆田）连线题：把动物的下列行为与所属的类型进行连线。螳螂捕蝉 A.节律行为鸟类孵卵 B.觅食行为二虎相争 C.繁殖行为鱼类洄游 D.攻击行为28.（5分）（2011山东滨州）观察右图，回答问题：（1）甲图中的5主要是由 组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是 。（2）乙图中由屈肘到

10、伸肘运动时，必须在 系统的支配下才能完成。（3）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是 。29.（6分）动物与其他生物之间最重要的差别在于它们大都能通过运动，主动而有目的地改变其空间位置。而动物多种多样的运动形式，使得它们能够到达地球上几乎任何一个角落，因此，在生物圈中，动物是最活跃、活动范围最广的一类生物。（1）动物有哪些运动形式？动物的运动形式多种多样，大体可分为游泳、爬行、行走、 、跳跃、攀援、飞行等类型。一种动物的运动形式可以只有一种，也可以有多种。如蝗虫的运动形式有飞行、爬行和 。（2）动物运动形式多样性的意义是什么？对于不同种动物来说，动物运动形式的多样性是对不同 的适

11、应。如鱼的游泳是对水中生活的适应，蚯蚓的蠕动是对土壤中生活的适应。对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存环境的范围也越大，也就越有利于寻找食物、逃避敌害和 。如在空中飞行的动物较生活在水圈、岩石圈中的动物可跨越更大的空间；再如，许多动物具有多种运动形式，活动范围可以跨越多种环境。这也是 能够成为地球上种类最多、分布十分广泛的一类动物的重要原因之一。来源:Z+xx+k.Com30.（16分）导盲犬是经过严格训练的犬，是工作犬的一种。经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等。它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束；懂得“来”“前进”“停止”等口令；可以带领盲人安全地走路，

12、当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险。一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道。此外，导盲犬还具有自然平和的心态，会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品，对路人的干扰不予理睬，同时也不会对他们进行攻击。 （1）参加残奥会的运动员来自世界各地，经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令。对这种行为的解答错误的是（ ）A.这是一种复杂反射B.这是一种学习行为C.是由动物体内的遗传物质决定的D.能增强导盲犬的适应性（2）狗即使走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走一段路就要撒尿，这样做的目的是（ ）A.生理活动的需要B.留下记号C.与其他狗沟通信息D.吸引异

13、性的狗前来（3）在训练导盲犬中心，训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励，这样做的目的是（ ）A.饲喂导盲犬B.巩固形成的复杂反射C.巩固已有的简单反射D.熟悉训练师（4）导盲犬的运动都是接受主人的口令，在大脑发出神经冲动，当骨骼肌受到_ _传来的刺激而收缩时，牵动着所附着的_ _绕着_ _活动而产生。（5）导盲犬属于_ _动物，其主要特征包括：体表有_ _，有保温作用，体温_ _；心脏分成_ _腔，_ _条血液循环途径，输送氧气的能力强；用_ _呼吸；牙齿分化为_ _、_ _、_ _三种。31.（15分）先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中，同学们对于菜青虫的行为

14、产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。提出问题：菜青虫总是吃十字花科植物（如小白菜）的叶片，而不吃空心菜等非十字花科植物的叶片，这一行为是先天性行为吗？作出假设： 。制订计划：（1）菜青虫的来源：去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫；去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是 ，你的理由是 。（2）实验的变量： 。你打算选择哪两种植物的叶片？（3）选择菜青虫的数量为 （填“10条”或“1条”），理由是 。（4）如果你得出的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是 。第五单元 生物圈中的其他生物第二章 动物的运动和行为参考答案1.A 解析：行队

15、礼时相当于屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。2.B 解析：骨与骨之间的连结叫骨连结，骨连结包括不活动的连结、半活动的连结和活动的连结，其中活动的连结叫关节。3.A4.D 解析：袋鼠的前肢短小，后肢发达、粗壮、弹跳有力，善于跳跃；袋鼠跳跃时，利用长而粗的尾部作为平衡器。5.C 解析：骨骼肌收缩牵拉它所附着的骨，绕关节运动，实现躯体位置的变化，其动力来自骨骼肌的牵拉。6.C 解析：喷洒昆虫性外激素是通过干扰雌雄性昆虫之间的交配，使昆虫的出生率下降来控制害虫的，性外激素并不能直接杀灭害虫。7.C 解析：蝴蝶在花丛中飞舞，是在取食花蜜，属于取食行为；蜻蜓点水是在产卵，属于繁殖行为。8.C 解析

16、：骨连结包括不活动的连结、活动的连结（即关节）和半活动的连结；关节头和关节窝组成关节面；关节包括关节面、关节囊和关节腔；肱二头肌是由肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织等构成的器官。9.D 解析：动物行为的生理基础越简单，所需要的“尝试与错误”次数越多；相反动物行为的生理基础越复杂，所需要的“尝试与错误”次数越少。根据图中的信息可知：动物尝试与错误的次数由多到少依次是蚯蚓鸡猩猩人。所以可以判断生理基础由简单到复杂的顺序是蚯蚓鸡猩猩人。10.B 解析：解答本题的关键是注意观察图形。骨骼肌必须绕过关节连在不同的相连的两块或两块以上的骨上，这样骨骼肌收缩时才能引起运动。从图中可以看出，只有B项中的

17、骨骼肌是附着在两块骨上的。11.D 解析：在空中飞行的动物除鸟类外，还有昆虫和哺乳动物中的蝙蝠；生活在水中的动物的运动形式以游泳为主，游泳的方式也各具特色，不全都是用鳍游泳，如草履虫靠纤毛摆动前行；并不是所有的动物都固定地生活在某一个环境中，如鸟类既能在空中飞行，又能在陆地上行走或跳跃。12.C 解析：马蜂受到攻击后，会释放一种激素，向同类传递信息，同类中的其他个体接收到气味信息，就会做出相应的反应。13.B 解析：动物的运动形式是与其生活环境相适应的。鲸在海洋中生活，其运动形式是游泳。14.C 15.C 解析：螳螂昼伏夜出是它对环境的一种适应，没有进行信息传递。16.D 解析：鹿科动物将尾巴

18、撅起，这是用动作将危险信号告知“同伴”。17.D 解析：本实验是探究蚂蚁的通讯，不需要限定使用人工饲养的蚂蚁，因为后天的学习对蚂蚁的通讯的研究没有影响。18.C 解析：先天性行为是动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物生存的基本条件。19.C 解析：蚂蚁是一种常见的昆虫，群居在一起，喜欢吃甜食，汉王的谋士主要是利用了这一特性，“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字。喜食甜食是蚂蚁的先天性行为。20.C 解析：先天性行为是生来就有的一种行为；学习行为是通过生活经验和学习获得的行为；动物的社会行为是群体中不同成员分工合作，共同

19、维持群体生活的行为，有的群体中存在等级；既然有分工与合作，那么一定存在个体之间的交流。21.C 解析：脱臼是指因外力或其他原因使关节的关节头从关节窝中脱出。22.D 解析：动物传递信息的方式有动作、声音、气味等。昆虫分泌的性外激素引诱异性属于气味方式，蜜蜂的舞蹈属于动作方式，老母鸡的叫声属于声音方式。乌贼遇到敌害时释放出墨汁属于防御行为，不是在向同伴传递信息。23.D 解析：乌贼释放墨汁可以保护自己，属于防御行为，是先天性行为。乌贼是软体动物，没有鳍。24.B25.C 解析：能够活动的骨连结叫关节。关节在动物的运动中起支点的作用，具有灵活性和牢固性等特点。26.B A D C解析：本题考查动物

20、的运动形式。动物的运动形式多种多样，除飞行、奔跑、爬行、游泳等常见的运动形式外，还有蠕动、跳跃、攀援等运动形式。27.B C D A28.（1）结缔 2 关节软骨 （2）神经 （3）收缩解析：图中的5是关节囊，由结缔组织构成，能够将两骨牢固地连接起来；2是关节软骨，运动时可以减少骨与骨之间的摩擦；乙图中的屈肘动作必须在神经的支配下才能完成；用手将食物放入嘴里时，处于屈肘状态，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。29.（1）奔跑（或蠕动等） 跳跃 （2）生活环境（或环境） 繁育后代 昆虫解析：（1）动物的运动形式多种多样，例如，鱼游泳、蛇爬行、熊行走、猎豹奔跑、蚯蚓蠕动等；大多数昆虫有三对足、两对翅

21、，有飞行、跳跃、爬行等多种运动形式。（2）各种动物的运动形式总是与其生活环境（或环境）相适应的，这是自然选择的结果。对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存环境的范围越大，越有利于寻找食物、逃避敌害和繁育后代，适应复杂环境的能力越强，越有利于整个种群的延续。昆虫的运动形式多种多样，活动范围很广，这使得昆虫成为地球上种类最多，分布十分广泛的动物。30.（1）C（2）B（3）B（4）神经 骨 关节（5）哺乳 毛 恒定 四 两 肺 门齿 犬齿 臼齿解析：此题通过分析资料考查动物的行为、动物在自然界物质循环中的作用及动物分类。导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为。在训练导盲犬中心，训练师对

22、执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射。导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物。犬类是肉食性动物，它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种。31.作出假设：菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，这一行为是先天性行为制订计划：（1） 若选择白菜地里已经长大的菜青虫，则在后面的实验过程中，菜青虫可能因为已经吃过别的植物叶子或者成长过程中其他因素的干扰而在选择叶片时出现偏差，导致实验失败 （2）不同科的植物叶片 十字花科植物的叶片和非十字花科植物的叶片。（3）10条 为了减小用1条菜青虫进行实验所造成的偶然性 （4）菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，这一行为是先天性行为解析：本题是一道探究题，主要考查对探究过程的掌握情况以及对实验现象分析的能力。在探究菜青虫的取食行为的过程中，关键在于对菜青虫及其食物的选择。为了减少环境和后天的学习行为对菜青虫的影响，使实验数据更为准确、现象更为明显，对菜青虫应该从卵开始隔离饲养。设计对照实验的过程中要注意控制变量，选择十字花科植物的叶片和非十字花科植物的叶片作为对照。在实验过程中选择菜青虫的数量要多一些，这样可以使实验数据更为准确，减小误差。-