优秀班主任申报事迹材料.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date优秀班主任申报事迹材料标签:标题 优秀班主任申报事迹材料 优秀班主任申报事迹材料 XX同志今年47岁，19XX1年7月参加工作，从事教育工作。20XX年2月调入XX县实验小学，在XX实验小学担任语文教学工作，兼任班主任。 自任教以来，她责任意识强，奉献精神好，教学思路新，教学方法好，教学成绩优，能潜心研究小学语文教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研

2、，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。积极学习教育教学理论，用先进的教学理念武装自己的头脑，注重吸取教研教改前沿信息，在教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上，在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的

3、活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。 在担任班主任工作20多年中，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。所带班级班风正、学风浓，成绩高。在班级管理中，能注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

4、注意在实践中养成学生道德观念。通过各种社会实践活动，培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育，她所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面，集体责任感强，学风浓，班风正，班级学生整体社会行为习惯好，养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。 她就是这样一个普普通通的教师,二十多年如一日，勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳。 少先队辅导员先进个人事迹 认识XX是多年前一次晚会的前夕。当时，她正在编排舞蹈颂丰收。那年她21岁，挂满细汗的脸庞上流露出稚嫩的神情。然而，她利落的演示动

5、作，镇定的指挥风范和一丝不苟的专业精神留给大家太深的印象。 在同事的眼中，她热情开朗，朝气蓬勃;在学生的心中，她严肃认真，可亲可敬。从事辅导员工作十几年来，她把学生的信任当做荣耀，把教育事业当做人生的光辉使命，以爱心和恒心培育了一批批优秀的风轮学子。同时，多年的艺术修养和教育实践使她逐渐走向成熟、稳健，为未来的教育事业打下坚实的基础。 孜孜不倦做园丁 “音乐在培养人的高尚情操及审美趣味上有着其它学科不可替代的作用。中学生正处于心理和生理急剧变化的时期，此时的他们具有强烈的求知欲和好奇心，但是他们对事物的审美判断力尚处于懵懂时期，如不正确引导，将会误入歧途。因此，作为一名教师，必须采用多种适合孩

6、子发展的教学方法引导他们学会选择，步入正轨。”这段话来自XX的教学日志，是她教学目标，教学方法的完美诠释。 深深热爱音乐教育的她，在日常工作中制订新颖详细，极富美感和操作性的教学计划。在具体的教学过程中不断探索最适合学生音乐素养培养的方式方法，课堂教学注重双边交流，以美育人，以情感人，达到最佳的教学效果。 针对学生喜爱流行音乐，漠视古典音乐这一现象，XX设计了“与王力宏座谈古典音乐”一课，在轻松愉快的气氛中，她和学生探讨了王力宏音乐中的古典元素和民族元素，带领学生认识到王力宏作为乐坛常青树，最重要的原因正是他在自己看似现代的曲风中完美地杂糅了古典音乐和民族音乐的精华。从而为学生打开欣赏古典音乐

7、和民族音乐的大门。在此基础上，学生领略了贝多芬月光奏鸣曲的浪漫，蓝色多瑙河的华美，天鹅湖的优雅，二泉映月的心碎，赛马的奔放一曲曲古今中外的名曲陶冶了学生们的情操，开拓了他们的音乐视野。在流行音乐之外，一扇新的音乐之门豁然洞开，散射出神奇的艺术之光，照亮了孩子们纯真的心灵，并得到了升华。 此后，XX根据教学内容先后开设了“流行音乐风格”讲座，开展了“流行音乐与古典音乐比较谈”等专题讨论，加深了学生的音乐体验，达到音乐教育“美”的境地。 无微不至扶童心 “最近学习紧张吗?功课都做完了吗?有什么需要我帮助的吗?”这是XX在校内外见到学生常用的语言。XX认为，作为辅导员，一定要善用慈母之心温暖每一个学

8、生。她从学生的眼神中发现他们的需要，用真挚的爱心帮助学生认识自我，增强信心。 校领导十分重视学校的文化生活，打造富有风轮特点的校园文化任务就落在了XX的身上。她为每年两次的文化汇演设计了不同的主题，要求各班学生发挥创造力和想象力，打造风格迥异，个性鲜明的文艺节目。学生们每排演一个节目，都会从诸多方面得到锻炼。初中三年，许多参与组织的学生由懵懂的儿童成长为能够独当一面的“班级小能人”，这和XX为学生提供了展示才华的舞台是分不开的。 她亲自带领的校舞蹈队更是人才辈出，从20XX年开始，舞蹈队中的优秀学员就在省“春芽杯”艺术大赛中多次取得优异的成绩，多次获优秀指导奖。从20XX年开始，风轮中学的文艺

9、骨干在声乐、舞蹈、乐器、书法、曲艺等省级比赛中分别获得一、二、三等奖，XX个人也多次获得组织奖，并代表学校参加颁奖礼。她的学生在升入高中时特别受到西铁一中等名校艺术班的青睐。积极上进，热情洋溢的XX老师在为学校争取荣誉的同时，也为学生开拓了新的人生。童心就是最稚嫩的幼苗，需要爱心的雨水悉心浇灌。XX用自己的行动证明了爱的力量在教育中起到的重要作用。 十几年来，她带领学生不知参加过多少演出。每次外出，她都会自己掏钱给学生买水，买巧克力，预防在候场的时候有学生体力不支。她一遍一遍检查队员们的演出着装、发型、化妆等等细节，不厌其烦。演出后，她要把每一个学生交到家长手中才能放心。没有家长接的孩子，XX

10、就亲自把他(她)送到家门口。在排练到演出这段时间，她还要多次和各班主任，以及家长沟通，合理安排学生排练和学习的时间，协调各方面的关系。XX认为：用真情沟通学生，和他们成为益友;真诚和家长沟通，让家庭教育与学校教育相结合;坦诚与同行沟通，达成共识，才能完成教育的每一项任务。 坚定不移伴雏鹰 少年是祖国的未来。面向未来，对青少年的培养标准也在不断提高。因此，团队工作必须加强科学性和实践性，以提高少先队员的综合素质和能力。按照全国少工委的要求，学校坚持抓好基层团队一体化建设，管理工作十分繁琐，任务十分艰巨。为了确保团队建设的科学性和时效性，XX多次参加全国全省少先队辅导员培训班，拓宽视野，增长才干，

11、并结合风轮中学的实际情况，在不断实践中设计有特色的活动管理模式。 她开展的少先队活动与学生生活密切联系。“雏鹰争章”活动期期开展。为培养队员良好的行为习惯，她深入课堂，在初一年级队员中开展“争做四好少年”活动，在全校队员中发起“为校园整洁弯弯腰”的倡议。 她组织的少先队活动时代气息浓厚。汶川地震后，组织全校开展“珍爱生命，健康成长，争创平安校园”主题月活动;甲型H1N1流感爆发之际，她充分利用红领巾广播站阵地宣传流感可防可治的知识，消除恐慌气氛。每年队日，清明节，她都会以大队或者中队为单位开展形式多样的活动：红歌比赛不忘历史，清明扫墓缅怀先烈，参观武警消防支队树立安全意识。 XX市作为历史名城

12、，有数不清的历史文化遗存。每一年，XX都会联系爱国主义教育基地XX博物馆组织学生参观学习，领略古都XX极富魅力的历史文化气息。20XX年4月，在XX的多方协调下，风轮中学两个年级824名学生和53名老师参观了XX博物馆。在师生们的共同努力下，XX中学学生文明礼貌的形象给博物馆的工作人员留下了深刻的印象，馆内文物所蕴含的历史意义与文化价值也为学生增长知识提供了丰富的信息。许多学生在参观后都平添了一份自豪感我的家乡真是太伟大了! 每一次活动都因为XX的精心策划而圆满结束。每一次活动中，在她的陪伴下，一只只雏鹰羽翼渐丰，展翅飞向未来蔚蓝的天空。作为辅导员的她，看到自己的学生取得这些成果，欣慰包含在心

13、中，蕴含在笑里。 阳光总在风雨后，收获全在耕耘中。20XX年至20XX年，XX连年被评为优秀辅导员，20XX年被评为省优秀辅导员，20XX年被评为XX区优秀辅导员,20XX年被评为XX省优秀辅导员，多次获XX区优秀团干，20XX获中小学现代教育初中音乐一等奖。她领导下的风轮中学团委被评为渭城区红旗团委，咸阳市红旗团委，渭城区优秀少先队集体，XX省红旗大队，全国少先队试点单位。她辅导的XX同学荣获XX赛区主持人大赛金奖，声乐银奖，在电视连续剧剧挽救少年犯中主演故事片段A角。所有这些成绩的取得，在XX眼中，都只是自己应该做的。平凡质朴，不计回报，热情付出，积极向上，这就是XX，一个用真情谱写青春奏

14、鸣曲，奋战在教育第一线的普通的辅导员。 全国优秀共产党员先进事迹材料（县纪委书记） 在担任xx省xx县纪委书记的几年里，王xx直接牵头查办各类疑难、典型案件50多起，为国家挽回直接经济损失1000多万元。王xx曾不止一次说过：“我知道我得罪了很多人，但我从没得罪过纪委书记这个称号！” 1961年，王xx出生在xx省阿坝藏族羌族自治州小金县的一个普通工人家庭，童年的艰苦生活让她对人民群众有着质朴的爱。1982年，王xx从西南民族学院毕业后，分配到巴中工作。在这片被红军鲜血浸染的革命热土上，她感受到信仰的力量，坚定了自己对党的事业的忠诚。 王xx上任xx县纪委书记后不久，就遇到了一件棘手的案子。2

15、003年3月，xx一名在“扫黄”中被拘留询查的年轻女子，在一派出所留置室内自杀。一个月后，一封举报信转到县纪委，信中举报派出所某民警在办案中玩忽职守、致人死亡，却逍遥法外。 由于有关部门已经对案件作出结论，在纪委内部的案情分析会上，有同志建议应付一下算了，但王xx坚决不同意。 由于涉案人员多是zd干警，反调查能力强，取证工作一度陷入僵局。但王xx和同事们日夜奋战，曾连续5天5夜没有睡觉，与主要涉案人员反复谈话，掌握了大量第一手材料。 其间，各种阻力接踵而至，指责、谩骂、威胁不绝于耳，但是王xx始终保持沉着冷静，鼓舞一线办案人员。在上级纪委的支持下，真相终于浮出水面，10多名涉案人员全部受到法律

16、的制裁和党纪政纪处分。 在纪委书记的岗位上，王xx始终牢记党的宗旨，创造性地开展工作。她常说：“惩处不是我们的最终目的，教育和挽救干部才是我们的天职。”她提出了纪委工作服务社会发展大局的“五个零”工作方法，改善了xx的投资软环境；她提出设立村级党风廉政建设监督员制度的设想，使村级信访案件占全县案件的比例大幅下降。 王xx还始终把人民的冷暖疾苦放在心上。她曾为住房与耕地被河隔在两岸、每天只能赤脚过河到对岸种田的洋滩村村民，建了一座铁索桥；她曾用自己荣获“全国纪检监察系统先进工作者标兵”得到的2万元奖金，资助贫困的农村孩子读书；她还为xx的“背二哥”们建起了宾馆和餐厅，让这些贫困的苦力人不再风餐露

17、宿。 王xx常常对同样也是干部的丈夫说：“我们手中的权力都是公共权力，是人民群众让我们保管的。如果用权力谋私利，就是对人民的背叛！”她担任xx县级领导多年，一直清正廉洁、不徇私情，先后多次拒收礼金，甚至拒绝了亲弟弟要她特殊关照的要求。 2006年7月，王xx晕倒在抗旱救灾第一线，同事们将她送到医院后发现，她已是肺癌晚期，医生诊断她最多只能再活半年。但王xx坦然面对病痛与不幸，拒绝了上级组织为她调换工作的好意，而是以加倍的赤诚和热情扑在工作上。在之后的两年零四个月里，除去10多次化疗时间，她都在工作第一线，有194天在抗洪抢险、抗震救灾和案件查处现场。 2008年5月12日，汶川大地震发生。正在重庆接受化疗的王xx中断治疗，一路颠簸500多公里赶回xx，立刻带领县纪委的干部奔赴救灾一线，确保国家的救灾款物发放到位。 2008年11月，王xx因过度劳累，病情恶化，在前往医院治疗的途中不幸去世。许多认识她的干部、群众听说后，自发从各地赶来为她送行，悼念人群在巴中市殡仪馆外排成长龙。 王xx同志的事迹经媒体报道后，感动神州大地。中共中央组织部追授王xx为“优秀共产党员”，全党全社会纷纷开展向王xx同志学习的活动。王xx“铁骨柔情”的形象深入人心，已成为新时期党员干部的楷模。 -