人教版小学语文六年级下册第一单元复习资料.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版小学语文六年级下册第一单元复习资料第一单元复习资料第一单元复习资料一、积累1、积累词语挪移 蒸融 枯萎 专心致志 锻炼 优雅 考验 语重心长 勃勃生机 座无虚席 惊心动魄 养尊处优 名副其实 薄(b)弱 刹(ch)那间转(zhun)化2、形近字挪移 婀娜 蒸发 丞相 插秧 反映 生机勃勃 脖子 翻动 三番两次绸缎 锻炼 难度 高雅 萎靡 委任3、积累句意(1)一
2、儿以日初出远,而日中时近也。句意:一个小孩认为太阳刚出来的时候离人远,而到正午的时候离人近。(2)孰为汝多知乎?句意:谁说你的知识渊博呢?(3)为是其智弗若与?曰:非然也。句意:是因为他的智力不如(前一个人)吗?回答说:不是这样的。(4)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(为什么不会枯萎了?)因为桃花心木已经受了不确定的挫折与磨难,能够承受大自然的风雨了。4、积累句子(1)人非生而知之者,孰能无惑?师说(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。 左传(3)甘瓜苦蒂,天下物无全美。墨子(4)种树者必培其根,种德者必养其心。传习录(5)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。文心雕龙5、(1)星期天,爸爸带我
3、观赏了花卉展览。 (2)我欣赏到了一场精彩的篮球赛。(3)我正在玩赏一部遥控飞机。(4)光罗列出事实是行不通的?(5)博物馆里陈列着许多文物。二、有感情地朗读课文内容大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。讨好生活的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔(so)痒,人舒服后,感谢的是其他四指。三、修改病句1、小明一定要遵守交通规则,防止不要发生事故
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