六年级英语集体备课.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date六年级英语集体备课20152016学年度第一学期20152016学年度第一学期集体备课活动记录时 间10,9地点范围主备教师陈德艳学科英语年级六年级内容六年级上册unit 3Part BLets learn二次备课(参与活动的全体教师):签名:一、 教学设想:一教学目标1、能听读表演本节课的对话和课文。2、能运用简单的句型讨论交流有关购物的话题。3、在学习中乐于交流,
2、敢于表达,养成热心帮助他人的良好品质在对话交流中运用英语,培养语音语感。二、 教学重、难点分析1、能够听、说、读、写词组comic book,dictionary,postcard,word book.2、能运用简单的句型讨论交流有关购物的话题。三、 教学准备:多媒体课件,zip 头饰四、 教学步骤Step1Warm-up1. Greetings. “Lets sing a song.ok? (What are you going to do?) 2.Im Zip now.Guess:Where am I going on Saturday?(教师头戴自制头饰)Step 2 Presentat
3、ion1. S:Zip,Zip Where are you going? T:Im going to the bookstore. Guess:What am I going to buy?Im going to buy some books.Do you want to know what are they?2. T:Im going to buy a dictionary.(用图片遮住部分,让学生猜测。)(板书,带读) Chinese/English dictionary3. 同样方法学新短语comic book,word book,post card.4. Lets chant(通过句型
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