办公软件高级应用教学大纲.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date办公软件高级应用教学大纲附件一：课程教学大纲编写格式办公软件高级应用教学大纲适用专业：全院各专业 课程性质：必修总学时数：72 其中实验学时：36 开课学期：2 大纲执笔人： 大纲审核人： 一、课程的性质本课程的主要教授对象是学院所有专业的学生，它是一门公共必修课程，该课程是让学习者在已经学习了计算机应用基础课程的基础下，来进一步学习Office办公软件的高级应用，了

2、解掌握三个领域（Word、Excel、PowerPoint）的深层次知识。本课程着重于办公软件Office的应用，强调了实用性和可操作性，也强调了知识性和系统性。其任务是使学生更进一步的掌握Microsoft Office套装软件的熟练运用，提高计算机的实际操作能力。二、教学目标随着日常工作信息化程度的日益提高，文档、数据处理已经成为高校毕业生应当具备的一项基本技能。开设办公软件高级应用课程，主要目的是让学生能够与时俱进地在实际办公环境中开展具体应用，更贴近岗位实际应用操作，让学生掌握更加专业、娴熟的办公技能和具备较强的信息处理能力，增强学生职场竞争力，为培养适应我省经济社会发展需要的高素质应

3、用技能型人才奠定基础。使学生掌握Office办公软件的高级操作和应用，在已学的计算机知识下，能更进一步的去提高自身的计算机操作能力和办公软件综合运用能力。 三、课程教学学时分配与结业标准章目 教学内容 学时 授课 上机 第一章计算机基础知识44第二章Word 2010高级应用20812第三章Excel 2010高级应用281414第四章PowerPoint 2010高级应用201010合计 723636四、课程教学内容第一章 计算机基础知识（4学时）1、课程内容 计算机的发展简史。 计算机的特点及应用。 计算机系统的组成。 微型计算机及操作系统。 计算机的基本工作原理。 计算机内部表示信息的方

4、法。 多媒体技术。 信息安全及计算机病毒。 程序设计与程序设计语言。2、重点、难点 教学重点：微机系统构成 教学难点：数制和信息编码3、基本要求 了解计算机的发展史、硬件配置、外部设备的使用方法及软件系统的基本概念。 理解计算机中数制和编码的特点、二进制、八进制、十六进制的进位、位权的概念 理解和掌握微型计算机的系统构成。(4) 掌握二进制、八进制、十六进制间的转换规则及方法。第二章 Word 2010高级应用（20学时）1、课程内容（1）认识 Word 2010(2) 导航窗口（3）长文档编辑（4）域（5）宏（6）邮件合并（7）窗体控件2、重点、难点教学重点：文档的建立与编辑、段落格式化设置

5、、表格的建立与编辑、图文混排。教学难点：段落格式的设置、图文混排和邮件合并3、基本要求 了解word 的操作界面，字符及段落的格式化、制表符位、页面边框的概念。 掌握文档字符格式设置、段落格式化、边框和底纹、分栏、首字下沉、项目符号及编号、页面边框的设置方法。 掌握文档编辑、保存、页面设置、打印预览和打印的方法。(4) 掌握表格的建立、编辑、修饰、排序、计算和打印的方法。(5) 掌握公式、艺术字、文本框、图片、剪贴画的插入方法及设置方法。(6) 掌握邮件合并的使用方法。(7) 掌握页眉、页脚的设置方法。(8) 掌握样式的使用方法第三章 Excel 2010高级应用（28学时）1、课程内容 格式

6、化工作表 管理工作表 公式和函数 数据排序和数据筛选 分类汇总 数据透视表和合并计算(7)模拟分析和运算（8）图表（9）EXCEL的其他应用2、重点、难点教学重点： Excel电子表格的建立、编辑与美化、公式与函数的使用方法、常用函数的分类及应用、数据表的统计、分类汇总、筛选教学难点：常用函数的分类及应用、条件函数的使用、统计图的的建立与编辑、数据透视表3、基本要求 熟练掌握Excel电子表格的建立、编辑与美化的方法与技巧。 掌握常用函数的引用格式、方法和技巧。 掌握数据的统计、排序、分类汇总、筛选、查找的方法。 掌握统计图的建立和编辑的方法。第五章 Powerpoint 2010高级应用（2

7、0学时）1、课程内容 样式的设置 图片的编辑 音频与视屏处理 动画设置（5）页面切换和作品（6）综合实例制作2、重点、难点 教学重点：幻灯片的制作、外观设法（背景、配色方案、模板）切换效果、动画效果、设置动作。 教学难点：幻灯片母板、设置幻灯片动画效果的设计、幻灯片放映效果的设计。3、基本要求 了解幻灯片制作、设计和放映的过程。 掌握幻灯片外观的美化方法。 掌握动画效果设计、放映与控制方式的设计。 了解超级链接的方法。三、课程教学的基本要求1、课堂讲授本课程以课堂讲授和上机练习相配合，由于学习层次不同，在教学过程中会以上机练习为主，加强上机实验实训的指导和互动。.2、教学辅助资料全国计算机等级考试二级教程指定教材每章后习题五、建议教材和参考书目1、建议教材办公软件高级应用（郑尚志 主编）（安徽大学出版社）2、参考书目办公软件高级应用（吴卿 著）（浙江大学出版社）；办公软件高级应用考试指导（吴卿 著）（浙江大学出版社）。-