创建文明学校调查问卷师生复习准备.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date创建文明学校调查问卷师生复习准备创建文明学校调查问卷师生复习准备文明校园调查问卷师生复习准备1、你知道社会主义核心价值观的内容吗？请填写。(五六年级理解内涵)国家层面：（富强、民主、文明、和谐） 社会层面：（自由、平等、公正、法治）个人层面： （爱国、敬业、诚信、友善） 富强即国富民强, 民主是人民当家作主, 文明是是对面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的概

2、括， 和谐是经济社会和谐稳定、持续健康发展;自由是指人的意志自由、存在和发展的自由, 等指的是公民在法律面前的一律平等, 公正即社会公平和正义, 法治是，依法治国;爱国是热爱我们的祖国, 敬业是认真对待自己的工作,诚信是诚实劳动、信守承诺、诚恳待人, 友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助.2、你们学校进行过社会主义核心价值观的教育吗？开展过哪些活动？（见展板、QQ群文件）开展很多活动，例如：“十九大”主题广场活动；举行了“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”系列活动;纪念抗日战争胜利70周年活动;六年级进行了核心价值观征文;天天故事汇的核心价值观创新案例； “社会主义核心价值观牢记心田”

3、主题班会；“学史明志爱党报国”的社区演讲活动；网上祭奠英烈；每月一次的主题广场活动；六年级毕业生走访活动；“长征胜利80周年”系列活动；“十九大”主题板报；核心价值观手抄报、书法以及征文评比，作品展示等活动。同时在校园网（德育园地板块）、微信平台、校园点播系统都有着丰富的资源，并且制作了电子期刊。3.请填写“八礼四仪”内容八礼指仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼。 四仪指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁)4.你们学校是否开展过“八礼” “四仪”活动？（见展板、QQ群文件）开展很多活动，例如：文明小市民角色体验

4、（多种“礼”）；无声就餐、光盘行动、光盘之星评选、光盘手抄报（餐饮之礼）、路队训练（行走之礼）；春、秋社会实践活动（游览和观赏之礼）；重阳节主题广场活动（待人之礼）；绿园盛开文明安全并蒂莲(行走之礼);少先队入队仪式、开学仪式、升旗仪式（仪式之礼）；主题队会课以及集中训练；手抄报、书法以及征文评比，作品展示等活动。同时在校园网（德育园地板块）、微信平台、校园点播系统都有着丰富的资源，并且制作了电子期刊。学校每年正常举办一年级“入学礼”，三年级成长礼，六年级毕业仪式。5、知道文明校园创建六个好 领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设好6、你知

5、道你们学校正在创建“文明校园”吗？知道，如校园文化布置，文明班级创建、文明校园创建讨论，校园美化等、优秀教师与美德少年评比（笑脸墙和橱窗展示）、光盘行动、文明就餐等，并有微信推送。7、请选择、评价长城小学的老师(关爱学生，教学认真）8、是否知道本地未成年人成长指导中心地址和热线电话（见橱窗）(陶老师工作站）或者网络在线联系方式南京市六合区旭东路629号025-961119.心理咨询室的位置？开展的活动？（见展板、QQ群文件） 在学校综合楼一楼，校医室旁边。 我们开展过心理班队会，“解开心中的千千结”“捕捉闪光点”等集体辅导活动10、知晓中小学生守则: 知道有九条，在大厅和教室内都张贴了11、学校是否安排体育课，体育大课间？是，体育课、大课间正常开展，坚持阳光体育一小时活动-