初中英语教师竞聘演讲稿.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date初中英语教师竞聘演讲稿初中英语教师竞聘演讲稿初中英语教师竞聘演讲稿徽州二中 王敏尊敬的各位领导、评委老师、老师们：大家下午好！首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我，参加竞选演讲稿的机会。我今天演讲的内容分为三个部分：一是我个人的基本情况；二是我个人的竞争优势；三是我的工作设想和目标。我叫王敏，26岁，2014年毕业于安庆师范学院英语专业。

2、毕业以来,我一直担任初中英语学科教学，同时也接手了两年的班主任工作。工作中，我勤学勤思，教书育人，努力工作，为学校尽职尽责，所带班级成绩良好，2016-2017年度被评为区先进班集体。今天我参加竞聘的是英语教学岗位和班主任工作。竞聘这一岗位的理由如下：一、思想政治方面本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。二、职业道德方面严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。三、业务方面本人英语基本功扎实，从教以来，不断学习，不断总结，提高自己的业务能力。 四、教育教学工作能力1、胜任英语教学工作，我所任教班级的英语成

3、绩良好；公开课开设频繁，多次受到听课教师的好评。上学期开设的生本研讨课受到广州生本实验教师的一直赞扬。2、胜任班主任工作，特别是班级管理方面，取得了极大的成绩，被评为区级先进班集体。3、虽然我有着一定的工作经验和成绩，但我还是一名刚起步的老师，我绝不会满足于已取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好，将英语教学搞好。综上所述，本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质，故向各位评委和老师提出申请。如果我能够竟聘上这个岗位，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。a）更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。b）顺应教学改革方向，积极参加教

4、学改革。根据英语学科的特点，我打算开展“任务型教学”实验活动，把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。c）结合英语学科特点和学生实际情况，配合学校推行的生本教学理念，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面能力。d）加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝聚合力。尊敬的各位领导、各位老师：我有信心也有决心搞好英语教学工作，为教育事业奉献自己的一份光和热。兢兢业业，勤勤恳恳，在师生中树立良好形象，努力取得组织的认可和同志们的好评。如果所竞聘的岗位已满，我将自愿服从学校的其他学科岗位调整。我的演讲完毕，谢谢大家！-