第六节透镜和视觉学案(第二课时).doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流第六节 透镜和视觉学案(第二课时).精品文档.第六节 透镜和视觉学案(第二课时)一、学习目标1、知道凸透镜成像规律。 2、进一步理解虚象和实象概念。 3、通过研究凸透镜成像规律的过程,体验科学研究的过程与方法。 4、学习从科学现象中归纳科学规律的方法。二、教学重点与难点重点:了解凸透镜的成像规律。 难点:根据猜测设计凸透镜成像规律的实验、实验数据的分析、实像和虚像。三、课前准备1、凸透镜对光线有_作用,所以又叫做_透镜;凹透镜对光线有_作用,所以又叫做_透镜。2、焦点到光心的距离叫做 ,用f表示,物体到凸透镜的距离叫做 ,用u表示,像到凸透镜
2、的距离叫做 ,用v表示。 3、实像由 光线会聚而成,能在 上呈现的像。虚像不是由实际光线会聚而成,而是由实际光线的 相交而成, (填“能”或“不能”)在光屏上呈现的像。 4、照相机照相时,物体离照相镜头比较远,成的是 、 的 像;投影仪投影胶片时,物体离投影仪比较近,成的是 、 的 像;放大镜看物体时,物体离放大镜很近,成的是 、 的 像5、完成下图中的光路图四、学习过程:探究凸透镜成像规律:实验器材: 实验准备:1测定凸透镜的焦距f并做好记录。方法:平行光聚焦法 2将实验器材按如图所示摆放。注意:将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上。调整 、 、 的高度,使它们的中心大致在 。3、实验步骤:(
3、1)把蜡烛放在较远处,使物距u2f,使烛焰在光屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒情况,然后测出物距和像距(像到凸透镜的距离)。(2)把蜡烛向凸透镜移近,使物距在2f和f之间,即2fuf,重复以上操作,进行观察和测量。(3)继续移近蜡烛,使物距uf,在屏上还能得到蜡烛的像吗?怎样才能观察到蜡烛的像?是虚像还是实像?观察像的大小、正倒、测出物距,估测出像距。(4)按上述计划操作,把数据和观察结果填入下表中。透镜焦距f =_cm物距的范围(u)像距的范围(v)像的情况放大/缩小正立/倒立实像/虚像同侧/异侧u2fu=2ffu2fu =fuf分析上表的记录,我们可得出以下结论: 物体通过凸透镜成像
4、的性质与凸透镜的 有关,并随 的变化而变化。关于物距有两个位置是影响成像性质的关键点:u =f是成 像的分界点;u =2f 是成 像的分界点;凸透镜所成的实像都是 立的,虚像都是 立的。(一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小)当物体位于凸透镜的二倍焦距之外时,成 像,它的应用是 。当物体位于凸透镜的二倍焦距时,成 像。 当物体位于凸透镜的二倍焦距和一倍焦距之间时,成 像,它的应用是 。 当物体位于凸透镜的焦距以内时,成 像,它的应用是 。仔细分析我们还会发现:当物体逐渐向凸透镜靠近时,光屏的位置是逐渐 (选填“靠近”、“远离”),在光屏上所成的像是逐渐 (选填“变大”、“变小”)的。(物近、像远,像
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