第一节 多变的天气.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流第一节 多变的天气.精品文档.第三章 天气与气候第一节 多变的天气目标导航1.理解天气的概念,能够在生活中正确地使用天气这一术语。2.了解天气预报的制作过程,对工农业生产的重要意义。3.知道天气预报的要素,学会收听、收看天气预报。4.掌握风向是风的来向,能够正确判断风向。5.知道大气中有哪些主要污染物以及对人体的危害。6.认识到保护大气环境的重要性,树立环保观念,懂得生活中的一些环保措施。名师引领知识建构一、天气及其影响:概念:某一地区在某一短时间内大气状态和大气现象。特点:-短时间里的大气状况;-多变。影响:与人类息息相关。二、天气预报:天
2、气预报的重要性;天气预报的产生;天气预报的内容:阴晴、风雨、气温、降水等。卫星云图:-绿色表示陆地;-蓝色表示海洋;-白色表示云区。常用天气符号。三、空气质量:判断空气质量的依据:污染指数。影响空气质量的因素:自然因素:气压、风力等;人类活动。重难点突破1.识别不同的天气符号。2.培养通过各种途径获取信息的能力。3.培养保护大气环境的意识。每课一记天气:一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。气压:空气重量在单位面积上所产生的压力。经典例题1.下列句子哪些是描述天气的?哪些是说明气候的?(1)北京一年有四季的变化,且四季分明。(2)海南岛全年皆夏。(3)预计未来24小时将有沙尘影响我市。
3、(4)昨夜狂风暴雨,今天却晴朗无云。答案 天气:(3)、(4);气候:(1)、(2)解析:此题目的是要求能够准确地判断出哪些句子描述的是天气,哪些句子描述的是气候,理解天气与气候的区别,能够在生活中正确的使用“天气”这一术语。2.分析表格并回答问题:下列表格为北京2003年2月9日的空气质量数据,分析回答:空气中的主要污染物为 ,空气质量属 级,空气质量状况为 。答案:可吸入颗粒物、三、轻微污染解析:空气污染指数是评价一个地区环境质量状况的一种方式,是将空气质量的监测数据,按一定方式处理后,变成0500的数字,数值越大,说明污染越严重,空气质量状况就越差,具体的质量级别可参考教材提供的“全国主
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