四年级下册语文第七单元测试题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date四年级下册语文第七单元测试题第六单元测试题一、看拼音，写词语（5分）bin ln ji sh cng jng dn d wng wi( ) ( ) ( ) ( )g zh xun b wi bi qun shn gun zh( ) ( ) ( ) ( )Yo qng zh yu gn ch rng wi y t( ) ( ) ( ) ( ) qng ch lng y

2、y gng chn ghu x zh( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、给下列画横线的字注音。 的确（ ） 栓住 （ ） 着眼（ ） 更改（ ）三、比一比，再组词（5分）磅（ ） 徽（ ） 撤（ ） 诱（ ） 傍（ ） 微（ ） 澈（ ） 绣（ ） 腊（ ） 奏（ ） 辩（ ） 辫（ ） 蜡（ ） 奉（ ） 辨（ ） 瓣（ ）施（ ） 忘（ ）拖（ ） 妄（ ）四、把下列的词语补充完整。（6分）寸（ ）尺（ ） （ ）心壮（ ） （ ）沙（ ）塔半（ ）而（ ） （ ）之以（ ） （ ）始（ ）终一丝不（ ） 赏心（ ）目 全神（ ）注 废（ ）忘食五、在括号里填上恰当的词语。（6分）（

3、 ）的境界 （ ）的目光（ ）地交谈 （ ）的土地( ) 的微笑 （ ）地端详 （ ）的雕像 （ ）的感触 宣布（ ） 解答（ ）六、选词填空。（4分）镇静 安静 寂静 平静 冷静 1、夜深了，周围一片（ ）。2、他遇事很（ ），从不急躁。3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（ ）下来。4、做作业遇到了难题，我们要（ ）思考，仔细分析。感触 感动5、读了全神贯注这篇课文，我深受（ ）。6、我对罗丹的行为有了很深的（ ）七、填上适当的关联词1.人们都要看看谁是胜利者，（ ）亚里士多德，（ ）伽利略。2谁（ ）怀疑亚里士多德，人们（ ）会责备他。八、写出句中画线词的近义词和反义词。1、 难道要违背人类的

4、真理吗？（ ）2、 我们的心情都不大舒畅。（ ）3、 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。九、引号的作用有：1、表示引用的部分；2.表示特定的称谓；3.表示着重指出的部分；4、表示讽刺或否定的意思。1、 人们都说：“桂林山水甲天下。” （ ）2、 全国儿童欢度“六一”儿童节。 （ ）3、 我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 ( )4、 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（ ）十、根据课文内容填空。1、伽利略在探索科学真理的过程中，表现出（ ）的精神。2、鱼游到了纸上一文按（ ）顺序，以（ ）为线索，写了一位（ ）、（ ）的残疾人。十一、依要求

5、改写句子。（4分）1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。缩写句子： 2、罗丹忘我工作的精神打动了我。改为“把”字句： 十二、解释带点的字，并用所给的词造句。贯注：造句：十三、用修改符号在原句上修改病句（4分）1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 2、画画的青年具有顽固的毅力。 第二部分 阅读积累与运用（30分）（一） 读鱼游到了纸上片段，回答问题（15分）就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金

6、鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 1、“缸”字是（ ）结构，音序是（ ），部首是（ ）。（3分） 2、文中带点的字选正确的解释画上横线 （2分）老： 年岁大 陈旧 原来的 长久 经常为 很；极晚： 晚上 时间靠后的 比规定的或合适的时间靠后 后来的 3、写出下列词语的反义词 （2分） 特别（ ） 活泼（ ） 4、用“ ”划出描写青年外貌的句子。（2分）5、这个青年“特别”表现在 。（3分） 6、你认为这个青年的画

7、画得好吗？从什么地方看出来（3分） （二）认真阅读下面的文章，回答问题。（ 共15分）“明星”上的一粒“微尘”有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。一天，华罗庚收到一封来信。信上大意是，读了您写的堆叠素数论这本书，觉（ jio ju ）得这本书写得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那末，这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gng gng ) 正。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华 华罗庚把写信的青年人请来参加会议，这青年就是陈景润，后来成为有名的数学

8、家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“ ”）（2分）2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。（2分）3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 （1分）4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。（3分） 重复（ ） 更改（ ） 缺点（ ）5、“明星”在文中指 ，“微尘”指 。（2分）6、用“ ”线画出短文中的一句比喻句。（2分）7、结合短文在正确的说法后面画“”。 （1分）本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。（ ）本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。（ ）本文说明了任何书都有错误，只要改正了仍然是好书。（ ）8、“真的太好了”你知道好在哪里吗？（2分） -