信息技术与学科教学整合案例评选总结.docx

《信息技术与学科教学整合案例评选总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息技术与学科教学整合案例评选总结.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、信息技术与学科教学整合案例评选总结 信息技术与学科教学整合案例评比总结信息技术与学科课程整合优秀教学设计大赛活动总结为了推广新的教学理念与教学方法，推动现代信息技术在教学中的应用。进一步改进教学方法，提高教学质量，提倡课的整合，促进教学改革。充分挖掘各学科优秀教学案例成果，丰富教学内容。有关老师共7人参与了本次信息技术与学科整合教学设计评比活动。本着“公允、公开、公正”的原则产生了大赛的一、二、三等奖以及优胜奖若干，活动获得圆满结束。一、本次活动，有如下几方面特点1、老师参赛主动性高，参赛人数多，充分发挥其特长，起到了多媒体教学的带头引导作用。今后对于多媒体教学实力不足的老师，学校已制定安排加

2、强培训，逐步提高，使其尽快适应现代化多媒体教学的发展。2、专业结合紧密，学科特点突出。全部参赛作品均来自教学第一线老师之手，目的完全是为了教学须要，解决教学中遇到的实际问题，因此，能较好的把握本学科的特点，特别清晰在本学科教学中哪些方面运用多媒体教学能够达到用传统教学达不到或难以表达的效果，在素材选用上能够紧扣课程主题。3、重视程度不同，发展不平衡。音体美组在课件制作人力资源上不占任何优势，但靠自己的努力，表现出了对多媒体教学特别性的理解，能够较好的结合本学科特点，应用多媒体技术解决教学中遇到的问题二，为了进一步推动我校多媒体教学活动的开展，提几点建议，供广阔老师参考：1、本次竞赛，照实反映出

3、我校多媒体教学整体水平还处在初步发展阶段，不少老师还不会娴熟制作课件，必需加强培训提高，必需娴熟驾驭，这是发呈现代化教化必不行少的基本条件。2、充分利用多媒体教室，使其在日常教学中发挥更大的作用。总之，通过本次竞赛的开展，使我们能够全面了解和驾驭目前我校广阔老师在学习、应用多媒体技术改进课堂教学、促进素养教化和教化现代化发展方面做出的努力。这次竞赛为我校老师探讨和沟通多媒体课件制作阅历和体会搭建了一个相互沟通的平台，展示了近年来学校课程建设成果，涌现出了一批具有多媒体课件制作实力的老师，将为引导我校老师努力提高现代教化技术的运用水平起到非常重要的作用。通过不断的学习、实践、总结、推广，再学习、

4、再实践、再总结、再推广，肯定会把我校教化现代化推向一个更高的水平，培育出更多适应现代化建设需求的人才。扩展阅读：信息技术与学科教学整合案例评比总结沿河小学信息技术与学科课程整合优秀课例评比活动总结为了推广新的教学理念与教学方法，推动现代信息技术在教学中的应用。进一步改进教学方法，提高教学质量，提倡课的整合，促进教学改革。充分挖掘各学科优秀教学案例成果，丰富教学内容。我校老师共8人参与了本次信息技术与学科整合优秀课例评比活动。本着“公允、公开、公正”的原则产生了大赛的一、二、三等奖以及优胜奖若干，活动获得圆满结束。一、本次活动，有如下几方面特点1、老师参赛主动性高，参赛人数多，充分发挥其特长，起

5、到了多媒体教学的带头引导作用。今后对于多媒体教学实力不足的老师，学校已制定安排加强培训，逐步提高，使其尽快适应现代化多媒体教学的发展。2、专业结合紧密，学科特点突出。全部参赛作品均来自教学第一线老师之手，目的完全是为了教学须要，解决教学中遇到的实际问题，因此，能较好的把握本学科的特点，特别清晰在本学科教学中哪些方面运用多媒体教学能够达到用传统教学达不到或难以表达的效果，在素材选用上能够紧扣课程主题。3、重视程度不同，发展不平衡。音体美组在课件制作人力资源上不占任何优势，但靠自己的努力，表现出了对多媒体教学特别性的理解，能够较好的结合本学科特点，应用多媒体技术解决教学中遇到的问题。4.参赛老师为

6、：语文组：李雪晶、冯文雅、丁慧婧数学组：李文莉、张桂彬、韩雪英语组：高媛、任丽丽通过竞赛，由崔校长带队，参赛老师任评委，最终评比出张桂彬、高媛两位老师参与区级评比。二，为了进一步推动我校多媒体教学活动的开展，提几点建议，供广阔老师参考：1、本次竞赛，照实反映出我校多媒体教学整体水平还处在初步发展阶段，不少老师还不会娴熟制作课件，必需加强培训提高，必需娴熟驾驭，这是发呈现代化教化必不行少的基本条件。2、充分利用多媒体教室，使其在日常教学中发挥更大的作用。总之，通过本次竞赛的开展，使我们能够全面了解和驾驭目前我校广阔老师在学习、应用多媒体技术改进课堂教学、促进素养教化和教化现代化发展方面做出的努力

7、。这次竞赛为我校老师探讨和沟通多媒体课件制作阅历和体会搭建了一个相互沟通的平台，展示了近年来学校课程建设成果，涌现出了一批具有多媒体课件制作实力的老师，将为引导我校老师努力提高现代教化技术的运用水平起到非常重要的作用。通过不断的学习、实践、总结、推广，再学习、再实践、再总结、再推广，肯定会把我校教化现代化推向一个更高的水平，培育出更多适应现代化建设需求的人才。友情提示：本文中关于信息技术与学科教学整合案例评比总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，信息技术与学科教学整合案例评比总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页