祖国好家乡美活动方案.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流祖国好家乡美活动方案.精品文档.朵卜陇乡新苑小学开展“祖国好家乡美”主题系列活动实施方案为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作,丰富广大少年儿童的精神生活,提升他们的文明素养。我校决定,在2015年5月22日在学校开展“祖国好家乡美”主题系列活动。通过活动歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,并以此次活动为契机,激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感,使活动成为我校未成年人思想道德建设的有效载体,更好的引导我校未成年人健康成长。结合我校实际情况,特制订本方案:一、活动宗旨及目的通过以“祖国好家乡美”为主题开展系列活动,多形式歌
2、颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动,并以此次活动为契机,激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感。帮助广大少年儿童深入了解党的光荣历史和伟大业绩,进一步激发他们的爱国之情、强国之志和报国之行。二、活动内容开展“中华经典和优秀童谣”诵读大赛主题活动。三、组织机构为了扎实做好此项工作,确保领导到位,组织到位,责任到位,我校特成立关于在全校开展“祖国好家乡美”活动工作领导小组。成员名单如下:组 长:谢安春副组长:潘忠权成 员:吴洪霞、陈 敏、刘忠惠、曾 艳、许道宁、杨启忠、沈政委、陈全勇、顾生平四、活动对象我校全体学生五、活
3、动时间:205年5月22日(星期五)下午六、活动评委:陈 敏、刘忠惠、曾 艳、沈政委、陈全勇七、活动主持顾生平(老师)、杨美美(学生)八、活动要求(一)提高认识,加强领导各班要把开展“祖国好家乡美”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,要成立以校长为组长的活动领导小组,落实责任,统筹安排,确保此次活动顺利完成。各班要利用班会、晨课、学习园地、黑板报、宣传栏等方式,大力宣传“祖国好家乡美”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。各班在活动开展中注意收集活动文字、图片及成果,及时向学校报送活动简报。(二)精心组织,注意安全各校要结合本地实际,制定切实可行的活动方案,并按方案
4、要求精心组织相关活动,在活动中的各个阶段、各个环节,都要牢固树立安全第一的思想,采取有效措施,确保师生安全。(三)结合学校实际,成立活动组织机构,制定活动实施方案,全面推动活动的有效开展。朵卜陇乡新苑小学2015年5月22日“祖国好家乡美” 主题系列活动评分标准序号评分规则权重分得分1作品主题鲜明突出、有思想性;作品内容积极向上、意境深远,能够切实体现“中华经典诗文”的特点。22普通话标准,发音准确,吐字清晰,语言流畅,语速得当。23能正确把握诗文内容,声情并茂,富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。24朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;25衣着整洁,仪态大方,举止自然,得体,
5、体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。16整体印象1注意事项:(1)满分为10分;(2)每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;(3)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;(4)朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:3-5分钟(包括场地布置及进出场时间)。“祖国好、家乡美”诗文朗诵主持词一、开幕词顾:尊敬的各位老师杨:亲爱的同学们合:大家下午好!顾:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的梦想,站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。杨:深深情怀,质朴的人民迎来绚丽的色彩,仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑
6、而又慈祥的面容。顾:是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容!杨:亲爱的祖国、美丽的家乡,在这美好的时光,我们将为您尽情歌颂。顾:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。杨:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。顾:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。杨:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。顾:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。杨:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。顾:今天,让我们走进古诗文的世界,把祝福奉上!杨:今天,让我们感受诗人们朴质、真切的情思,把激情燃烧!顾:今天,让我们把热爱祖国,热爱家乡的梦想放飞!杨:新
7、苑小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵合:现在开始顾:听,同学们的掌声如潮,看,同学们的笑脸如花,我相信今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况,是一次空前的朗诵会。二、宣布比赛评分标准杨:在比赛之前,先宣布比赛评分标及注意事项序号评分规则权重分得分1作品主题鲜明突出、有思想性;作品内容积极向上、意境深远,能够切实体现“中华经典诗文”的特点。22普通话标准,发音准确,吐字清晰,语言流畅,语速得当。23能正确把握诗文内容,声情并茂,富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。24朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;25衣着整洁,仪态大方,举止自然,得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1
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