第16讲 应用题(数学与体育).doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流第16讲 应用题(数学与体育).精品文档.第十六讲 应用题(数学与体育) 月 日 姓 名 【知识要点】1、从简单的情形开始寻找规律,会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单的规律,体会图、表的简洁性和有效性。2、运用圆的有关知识计算所走弯道距离的过程,了解“跑道的弯道部分,外圈比内圈要长。”3、利用数学知识进行营养配餐。【典型题例】例1、(1)、六(一)班有8名同学参加“新苗杯”象棋选拔赛,如果每两名选手之间都进行一场比赛,一共要比赛多少场?用列表或画图的方法找找规律,求出结果。(2)、十二人互相握手。每两人握一次手,共需握多少次手?例2
2、、市实验小学新修了一条长200米的塑胶跑道(如图),弯道最内圈的半径是15米。每条跑道宽1.5米,现在有4个跑道(比赛时跑步的选手一般压着跑道的内圈跑)。(1)第3道弯道的内圈半径是多少米?(2)第4到弯道的内圈直径是多少米?(3)若进行200米赛跑,第2道运动员比第一道运动员的起跑线提前多少米?(4)若进行200米赛跑,第4道运动员比第二道运动员的起跑线提前多少米?例3、经科学检测,每100克食物中某些营养成分的含量(单位:克)如下表所示:食物名称牛肉鸡肉鱼虾类鸡蛋豆制品蔬菜类米饭薯类面粉蛋白质20.121.517.614.844.82.66.71.810.5脂肪10.22.50.811.6
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