2022年教师节立德树人主题演讲稿合集.docx
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1、2022年教师节立德树人主题演讲稿合集 在备课中,学生也是备课的一个非常关键的点。同样都是讲直线、线段,每个老师都有自己的特色,而学生的不同,也给了这节课不同的闪光点,也让我受益良多。作为一名新老师,能主动的参加到这样的活动中去,不失为幸运。下面是由我为大家整理的2022年老师节立德树人主题演讲稿合集,仅供参考,欢迎大家阅读。2022年老师节立德树人主题演讲稿合集敬重的评委老师,挚友们、同事们:大家下午好!特别兴奋能够参与今日的演讲竞赛,我的演讲题目是立德树人,做德艺双馨的人民老师。已经从高校毕业一年多了,但我始终清楚地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正是范。特殊是我的角色从西部
2、安排志愿者转变为人民老师之后,我已多数次在心里重温了这8个金字。子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。要培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,老师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。首先,要求学生做到的,老师应先做到。老师不但要注意言教,更要注意身教。老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,老师对其的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行被学生牢记或仿照,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,老师不但要到处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好灵魂的工程师,坚决不能成为灵魂的刽子手。其次,要学习
3、不辍,不断提升业务水平。在作为学生的时候,老师就常常教化我们:活到老,学到老。当我们成为老师,你会遗忘这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注意不断学习。在这个学问爆炸的年头,不学习就会被时代抛弃。老师不是一劳永逸的职业,我们每个人都须要虚心学习,向大家学习,向大教化家学习,向知名老师学习,向身边的优秀老师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和熬炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的学问。第三,要把爱与责任深刻融入到教化教学工作的方方面面。犹记得潘xx副校长在为我们做的讲座中强调,老师要爱自己的学生,认清自己是同等中的首席,努力做好学生发展的服
4、务者;要爱自己,主动去做须要做的事,有担当责任的志气。我认为,老师须充分敬重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,把学生真正值人来看待和对待,并且要做到爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘为人梯。挚友们,我们不能在进入社会之后,发觉一些老师对我们的教化有许多他们都没有做到,产生一种被欺瞒的感觉,而当我们成为老师之后,却去重复他们走过的道路。让我们努力吧!努力对得起太阳下最光辉的职业的赞誉,努力成为德艺双馨的老师,努力不辜负党和人民的重托。感谢大家!2022年老师节立德树人主题演讲稿合集敬重的各位领导、老师们:大家好!今日我演讲的题目是关爱学生,立德树人。汉代学者杨雄说:师才,人之模范。教化家苏
5、霍姆林斯基说:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教化者,生活的导师和道德的引路人。那么,作为老师的我们如何做好教化者,当好学生的生活导师和道德的引路人呢?我认为,老师首先要树立自己良好的德行。子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。要培育高素养的综合人才,老师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。只有这样,才能给学生做好榜样。其次,要懂得关爱学生。冰心老师曾说过:有了爱,便有了一切,有了爱,才有教化的先机。是啊,师爱就是一种教化的艺术,就是一种宽容,一份激励,一句点燃与唤醒。是啊,师爱就像绵绵春雨,随风潜入夜,润物细无声,哪怕是一个激励的眼神,一句亲切的话语,都会
6、让学生备受鼓舞,获得无穷的信念,从而变更他的一生。是啊,师爱能点燃激情唤醒希望,师爱能使一个个冻僵的灵魂沐浴春风,它是以满腔热血和赤诚去撞击学生心灵的火花。不管什么样的学生,只要我们付出真爱,倾注真情,总能使枯木逢春,铁树开花。我们无权放纵每一个学生,因为放纵就等于放弃;我们更无权放弃每一个学生,因为放弃就等于毁灭。师爱像甘泉,它能滋润学生干枯的心田;师爱像暖暖春风,它能醒悟学生枯萎的心灵。师爱像暖流,它能溶化学生心灵深处的坚冰。师爱是无私的,师爱是无悔的,师爱是纯粹的,师爱更是神圣的。在我身边,我时常被我的同事深深的感动着,学校实行教改,全体领导和老师都拧成一股绳,为了教改的胜利而努力,更是
7、为了提高学生各方面的素养而努力。看!这边教室里班主任在给初一学生做小组培训,那边初二教室又在开展学习小组推动会。在初三教室里,我们看到了学生大胆的展示自我,听到了学生流畅的语言表达,全体学生用他们的自信、阳光相互感染着,使得整个校内呈现出团结、合作、主动向上的校内氛围。在始丰,正是因为有着很多平凡却又宏大的老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润!才有了始丰的今日。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写华蜜的人生!用自己的的青春才智和热血诠释人民老师的内涵,用真和善培育纯净的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂
8、!记得莎士比亚曾经说过:生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。我们无法延长生命的长度,但我坚信,只要我们对教化痴心不改,对学生播撒爱的雨露,真正做到立德树人,就肯定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的幻想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚决地用无私的爱心谱写华蜜的人生吧!2022年老师节立德树人主题演讲稿合集从教十多年的时间,使我成长了许多,也使我深刻的体会到当一名人民老师使命之光荣,责任之重大!党的十八大报告强调:努力办好人民满足的教化。培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这让我感到,党和国家对教化的重视,并且把立德树人放在了举足轻重的位Z。所
9、以我们人民老师肩上的担子也更重了,这更坚决了我当好一名人民老师的信念。子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 要培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,老师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。首先,要求学生做到的,老师应先做到。只有这样,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道!老师不但要注意言教,更要注意身教。老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,老师对学生的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行影响了学生,那么将会不利于学生的健康成长。所以,老师不但要到处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好灵魂的工程师,坚决
10、不能成为灵魂的刽子手。其次,要学习不辍,不断提升业务水平。在作为学生的时候,老师就常常教化我们:活到老,学到老。当我们成为老师,你会遗忘这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注意不断学习。在这个学问更新日新月异的年头,不学习就会被时代抛弃。老师不是一劳永逸的职业,我们每个人都须要虚心学习,向大家学习,向大教化家学习,向知名老师学习,向身边的优秀老师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和熬炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的学问。我是这样想的,也是这样做的,有时候,为了查清晰一个学问点,资料查了一本有一本。查电脑查到深夜。第三,要把爱与责任深刻
11、融入到教化教学工作的方方面面。没有爱心,就没有教化。老师要爱自己的学生,认清自己是同等中的首席,努力做好学生发展的服务者;要爱自己,主动去做须要做的事,有担当责任的志气。我认为,老师须充分敬重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,做到课上是他们的老师,课下是他们的知心挚友,学生生病时,是他们的父母。,培育学生调整自己,完善自己和发展自己的实力;。记得有一次,我在上晚自习的时候,一位学生发高烧,给他家里打电话,没有人能来。让她一个女孩出去又不放心,怎么办,于是我就给我的家人打电话,买好了药让我儿子送到了学校。在我任教十多年以来,经验了许多,成长了许多。例如我们在班级公约中,我作为班主任,提到
12、一条:卫生清扫我先干,不光安排学生干,而是把自己当成学生一样的干;要求学生不迟到,我做到每次活动守时参与。这样,学生都争先恐后地干,学校安排的任务总是提前完成。学高为师,身正为范,教化学生酷爱学校,感恩学校,时时到处要当表率,要言行一样,要求学生做到的,我自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。只有诚意才能给学生带来信念。在人品上更是给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样信任学生改正过失重新起先的实力。尤其是对成果较差的学生要赐予特殊的关切指导,留意刚好发觉他们身上的闪光点和微小的进步,赐予激励,增加他们的自信念。挚友们,让我们努力吧!努力对得起太阳下最光辉的职业的赞誉,努力成为
13、德艺双馨的老师,努力不辜负党和人民的重托。我的演讲完毕!感谢大家!2022年老师节立德树人主题演讲稿合集各位领导、各位老师:你们好!这是一个宏大的时刻,因为我们迎来了属于自己的第29个老师节!首先祝各位领导各位老师节日欢乐!有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位精彩的老师就必需去读它,并且准备读一辈子,有人说,孩子是花木,老师是园丁,园丁悉心照料着花木,但须要敬重它们自然地成长。事实上,孩子比花木要困难的多,老师的工作比园丁的工作也困难的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律,他们从事着绿叶的事业,他们是人民老师。其实,在我身边,就在我们生活当中,我也时常被深深的感动着,因为有
14、着很多平凡却又宏大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写华蜜的人生!用自己的的青春才智和热血诠释人民老师的内涵,用真和善培育纯净的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。我发觉:有时当有的同学没带铅笔心神不宁时,他会静静地把打算好的铅笔送给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。早上我们刚吃完早
15、餐,班长已经检查完红领巾了,劳动委员在忙着检查卫生,随着早读声音的静止,学校三评人员来我班检查卫生工作了。我赶忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了,全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发觉坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾,我站在讲台上不知所措,只能任凭他们登记了,这时,坐在第四组的罗志颍也同时发觉了,他飞速地从他的抽屉里拿出一条红领巾,快速地将红领巾戴到熊杨政的颈项上,这时的我最终松了一口气。看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和骄傲!我立刻把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没戴红领巾的同学,都有人会主动借给他,大家借出的不是单纯的红领巾,而是一份份爱
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