七年级上册科学第一章(课件).ppt

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1、七年级上册科学第一章(课件) Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date我们周围存在着无数奇妙的现象，而科学要我们周围存在着无数奇妙的现象，而科学要研究各种自然现象研究各种自

2、然现象，并寻找它们，并寻找它们 产生、发展的原因和规律产生、发展的原因和规律。e.g:昆虫蜕皮、青蛙冬眠；刮风下雨、潮涨潮落；阴晴圆缺、四季变换昆虫蜕皮、青蛙冬眠；刮风下雨、潮涨潮落；阴晴圆缺、四季变换.科学技术的发展改变着人们的生活，科学技术的发展改变着人们的生活，人类利用和保护环境的能力逐渐提高，人类利用和保护环境的能力逐渐提高，但科技的推进也会给人类带来负面影但科技的推进也会给人类带来负面影响。因此，我们要响。因此，我们要多观察多观察，多实验多实验，多思考多思考，运用，运用科学方法科学方法和和知识知识，推，推动社会的进步，协调动社会的进步，协调人与自然人与自然的关系，的关系，为人类创造更

3、美好的生活。为人类创造更美好的生活。1.观察观察和和实验实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。2.2.在很多情况下，单凭我们的感官进行观察在很多情况下，单凭我们的感官进行观察还不能对事物作出可靠的判断，因而经常要还不能对事物作出可靠的判断，因而经常要借助一些借助一些仪器仪器和和工具工具来帮助我们作出来帮助我们作出准确准确的判断，这就叫做的判断，这就叫做 。3.3.常用的仪器：酒精灯，烧杯，玻璃棒，药匙常用的仪器：酒精灯，烧杯，玻璃棒，药匙4.4.仪器与工具的作用：作出准确判断仪器与工具的作用：作出准确判断. .扩大观察范围扩

4、大观察范围. .对物体进行测量对物体进行测量. .1.1.测量是一个将测量是一个将与公认的与公认的进行进行的过程。的过程。2.2.长度的主单位：长度的主单位： 其他单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。其他单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。3.3.是常用的长度测量工具是常用的长度测量工具刻度尺使用规则1.1.观察零刻线的位置观察零刻线的位置 观察是否磨损观察是否磨损2.2.观察量程观察量程3.3.观察最小刻度值观察最小刻度值1.1.：零刻度线对准被测物一端，刻度线紧靠被测物：零刻度线对准被测物一端，刻度线紧靠被测物2.2.：读数时视线应垂直于所读刻度：读数时视线应垂直于所读刻度3.

5、3.：应当估读到最小刻度值的下一位应当估读到最小刻度值的下一位4.4.：测量结果由数字和单位组成：测量结果由数字和单位组成一、长度测量一、长度测量二、体积的测量二、体积的测量1.是物体占空间的大小是物体占空间的大小2.体积的体积的 其他：分米其他：分米（dm ）、厘米）、厘米（cm ）、毫米）、毫米（mm ） 升（升（L）、毫升（）、毫升（mL）1L=1dm 1mL=1cm 3.测量前：放在水平桌面上测量前：放在水平桌面上 读数时：视线要与凹形面的中央最底处保持水平读数时：视线要与凹形面的中央最底处保持水平1.1.温度：表示物体的温度：表示物体的。2.2.要准确测量温度，需要使用要准确测量温度

6、，需要使用。3.3.要点一：不要测量要点一：不要测量温度温度的温度的温度 要点二：温度计的要点二：温度计的要与被要与被测物体测物体。1.1.质量：物体所含物质的多少。质量：物体所含物质的多少。 物体所含物质越多，物体的质量越大。物体所含物质越多，物体的质量越大。2.2.质量单位：千克（质量单位：千克（kgkg）、克（）、克（g g）、吨（）、吨（t t）、毫克（）、毫克（mgmg）3.3.质量是物体本身的一种属性。质量是物体本身的一种属性。 质量的质量的：古代常用规律性、周期性的东西计时。古代常用规律性、周期性的东西计时。科学探究的基本过程是： 提出问题建立猜测和假设制定计划获取事实与证据检验与评价合作与交流。