现代教育技术选择题.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流现代教育技术选择题.精品文档.1.在开发计算机辅助教学课件时采用的主要理论是_。 程序教学法2.有人统计过,学生必须在8个不同的场合接触某一外语词汇,才能牢记它。这是符合_传播效果原理。 重复作用3.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动实践反映出对_在课程中地位的重视。 直接经验4. 马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是_。 自我实现的需要5. 教育要适应人的发展的个别差异性,做到_。 因材施教6. 教育技术有四个理论基础,它们分别是_。 教育传播学、学习理论、教学理论、系统论7. 下列关于学生学习的表述,错误的是_。学生
2、的大部分是离开老师独立进行的8. 下列有关教育技术的叙述中,阐述合理的是_。教育技术的目标在于追求教育的最优化9. 下列有关加德纳的多元智能理论描述不正确的是_。智力是一种能力10. 构成课堂气氛的环境包括人际环境与_。物质环境11. 贝罗模式把传播过程的要素分解为_个基本要素。412. 教师在教学或编制教材时,要充分注意选用真实可靠的例子,才能保证有较好的传播效果。这是_传播效果原理的要求。信息来源13. 若某计算机网络连接到路由器的某个端口,则该网络中个计算机的IP地址与路由器该端口IP地址一定相同的是_。网络号14. 缩写IE指的是_。Internet Explorer15. 下面对于网
3、卡说法错误的是 。网卡工作在物理层16. 邮件病毒一般通过,哪个部分来传播_。附件17. 在Internet中,BBS是一种_。在互联网上可以提供交流服务的平台18. 以下单词代表远程登录的是_。Telnet19. 下列各项中,不能作为域名的是_。20. 传输控制协议/网际协议即_,属工业标准协议,是Internet采用的主要协议。TCP/IP21. Internet的域名结构是树状的,顶级域名不包括 。us22. 以下不属于网络课程层次的是 。学习者通过常规课堂进行深入专题学习23. 以下说法中正确的是_。域名服务器中存放Internet主机的域名与IP地址的对照表24. 下列关于电子邮件的
4、说法,正确的是_。发件人和收件人均必须有E-mail帐号25. 效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是 。电子表格26. 给出10个有关革命战争的是非题,半小时之内,初二学生能分别在正确和错误的命题上标出是与非,8题正确为及格。这个目标缺少什么?不缺27. 以下学习目标,表述不规范的是 。通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识28. 学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是 。学习的一般特征、初始能力、学习风格29. 对初中生教学用的幻灯片制作时, 是错误的做法。动画要多,声音要多,文字要多30. 不属于教学设计的前期分析内容的选项是 。终结性测验分析31
5、. 学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有 。兴趣、动机、情感、意志、性格32. 以下不属于学习者初始能力分析内容的是 。情感分析33. 教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授 。声音的产生与传播34. 是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。资源型学习35. 是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。教学模式36. 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合
6、,逐步实现 的呈现方式、学生的学习方式,教师的教育方式和师生互动式的变革。教学内容37. 多媒体网络教室的资源系统是指 辅助备课资源、学科资源库和素材库38. 光影魔术手可以用来_。修改美化图片39. 声音是由物体振动产生的,以下_不属于声音三要素。音律40. 下面属于网络视频标准的是 。MPEG-41. 在目前的技术条件下,计算机使用的CRT显示器与LCD显示器相比具有_的优点。价格较低42. 关于数码相机下列哪种说法是不正确的_。数码相机拍摄质量高,所以按下快门后就可以移开相机43. Photoshop中在使用矩形选框工具的情况下,按住哪两个键可以创建一个以落点为中心的正方形的选区。Alt
7、+Shift键44. 在通常意义下,声音质量的高低由声音信号的_来衡量。频率范围45. 使用投影仪时,银幕上投影的图像画面高低调整,正确的方法是_。调节投影仪竖杆上放映镜头的高低46. 下列哪种设备不包含光电耦合感应器件CCD_。书写投影器47. USB接口是由IBM、Intel、Microsoft和NEC等公司共同开发的一种I/O接口。在下列有关USB接口的叙述中,错误的是_。利用USB集线器,一个USB接口最多只能连接63个设备48. 以下视频信号中,_质量最好。YUV视频49. CAI系统由以下构成_。教师、学生、计算机、课件50. 在PowerPoint中为用户提供了一个_,用于编辑剪
8、贴画及图片。图片工具栏51. 演示文稿的输出类型错误的是_。Excel类型文件输出52. 下述有关演示文稿存盘操作的正确描述是_。选择文件菜单中的另存为命令,可保存演示文稿的备份53. 对幻灯片中文本进行段落格式设置,设置类型不包括_。字间距调整54. 要使幻灯片在放映时能够自动播放,需要为其设置_排练计时_。55. 不属于演示文稿的放映方式的是_定时浏览(全屏幕)_。56. 用内容提示向导创建演示文稿时,除开始和完成两个步骤外,还有3个步骤,它们是_演示文稿类型;演示文稿样式;演示文稿选项_。57. 选择_讲义视图_选项,可以打印演示文稿的大纲。58. CAI系统主要辅助的对象是_学生_。
9、59. Prowerpoint中哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示_幻灯片浏览视图_。60. 利用计算机进行辅助教学工作叫_ CAI _。1. 教育媒体开发的五性原则是指_科学性、教育性、艺术性、技术性、经济性_。2. 下面是教育技术领域最核心的内容是_教学设计_。3. 斯金纳的程序教学材料具有以下几个基本特点_小步子、积极反应、及时反馈、自定步调、减少错误率_。4. 提出S-M-C-R传播过程模式的学者是_贝罗_。5. 近朱者赤,近墨者黑,这句话反映了下列_环境_因素对人的发展的影响。6. 下列说法不正确的是_电子媒体终将取代传统媒体_。7. 以下工具中,人类最重要的传
10、播工具是_语言_。8. 学生一边记笔记,一边听课,这是注意的_分配_。9. 操作性条件反射理论的主要倡导者是_斯金纳_。10. 根据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用原则的人是_戴尔_。11. 由于媒体的_扩散性_特性,一些专家提出了地球村的概念。12. 以下对师生关系的表述不正确的是_本质上是朋友关系_。13. 下列域名中,属于教育机构的是_。14. 在使用IE浏览器浏览网页的过程中,如果单击浏览器窗口的最小化按钮,将该窗口缩小至任务栏上,这时网页的下载过程将_继续 _。15. 因特网域名中,EDU表示_教育_。16. 万维网(又称WWW)、电子邮件是目前Inte
11、rnet上使用最为广泛的服务。下列有关WWW与电子邮件服务的叙述,错误的是_当网页(即Web页)描述语言采用HTML时,HTML文档均包含头部、正文和尾部等3部分。_ 。17. 计算机网络的最大优点是_共享资源_。18. 以下不属于混合学习模式固有阶段的是 大量练习 。19. 在浏览因特网时,可把感兴趣的网页地址放在_收藏夹_中。20. 收发电子邮件时我们内常用的软件是_Outlook_。21. Internet Explorer在支持FTP的功能方面,下面哪个说法是正确的_能进入非匿名式的FTP,可以上传_。22. 下列关于防火墙的叙述,错误的是_防火墙可以阻止来自网络内部的威胁 _ 。23
12、. 网页是由_HTML _语言编写而成的。24. 地址ftp:/218.0.0.123中的ftp是指_协议_。25. 使用一些诸如到超市购物之类的游戏软件或课件,可以为学生创造了一个解决 数与代数 问题的丰富情境。26. 主张采用真实性任务,设置与现实问题情境相似的教学情境,引导学生展开与现实中专家解决问题相类似的探索过程,获取隐含于情境之中的知识、工具,并在学习过程之中来评价学生的学习。 情境式教学27. 是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。 资源型学习28. 是指教师有效掌控课堂,鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。课堂管理29. 是
13、学校教育工作的主体,是学校管理工作的关键。教师30. 信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括 。交流方式单一31. 学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是 学习的一般特征、初始能力、学习风格 。32. 在信息社会里,以文字课本为主要教学传媒的教学模式,必将为以 信息技术 为教育传媒的新型教育模式所取代。33. 教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动 教师引导,学生探究34. 以下不属于程序教学不足的是 。强化了教师的作用35. 以下不属于教学反思的基本特征的是 。以提升教师的职称为着眼点36. 以下哪种学习模式不
14、属于接受学习 ?真实性任务学习37. 拍摄照片时,照相机的光圈为8,快门系数为500,为了使胶片的暴光不变,如果把光圈系数调整为11,则快门应调整为_250 _。38. 最适宜表达思想轮廓和蕴含大量数值数据内的趋向性信息的是 。文本 39. 当使用绘图工具时,如何暂时切换到吸管工具 。按住alt键40. 在目前的声卡中,下述两个音频文件组合中哪些能否同时播放?一个MIDI文件和一个波形文件CD-DA和一个MIDI文件CD-DA和一个波形文件两个MIDI文件41. 红色和以下哪种颜色等量混合后可以产生黄色_绿_。42. 在录制数字声音过程中,声卡不能承担的工作是_声电信号转换_。43. 多媒体计
15、算机中除了通常计算机的硬件外,还必须包括_CD-ROM、音频卡、视频卡、音箱_四个硬部件 。44. 定阻式扩音机与扬声器连接时,下列做法错误的是_扩音机输出阻抗与扬声器连接后的总阻抗相等_。45. 将模拟声音信号转变为数字音频信号的声音数字化过程是_采样量化编码_。46. 教师讲课时最好选用_单向性_话筒。47. 声卡是多媒体计算机不可缺少的组成部分,是_专用电路板_。48. Photoshop中可以根据像素颜色的近似程度来填充颜色,并且填充前景色或连续图案的工具是下列哪一个 油漆桶工具49. CAI系统由以下构成_教师、学生、计算机、课件_。50. 下列软件中,都属于多媒体课件开发平台的是_
16、Director Vc Tool Book_。51. 不属于演示文稿的放映方式的是_定时浏览(全屏幕)_。52. 若要在PowerPoint中插入图片,下列说法错误的是_在插入图片前,不能预览图片_。53. 下列关于幻灯片放映下拉菜单中的排练计时和录制旁白命令功能的叙述中,正确的是_用录制旁白命令制作的幻灯片,其解说词随着录制旁白时切换幻灯片的时序进行播放_。54. Prowerpoint中哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示_幻灯片浏览视图_。55. 下面属于计算机辅助教学简称的是_CAI _。56. 利用计算机进行辅助教学工作叫_CAI _。57. 对幻灯片中文本进行段
17、落格式设置,设置类型不包括_字间距调整_。58. 要为所有幻灯片添加编号,下列方法中正确的是_执行视图菜单的页眉和页脚命令,在弹出的对话框中选中幻灯片编号复选框,然后单击全部应用按钮_。59. 计算机辅助教学系统中的课件是属于_CBE软件_。60. 多媒体软件系统包括_多媒体系统软件和多媒体应用软件 _。1. 教学媒体应用于教学过程的主要依据和指导思想是_经验之塔_。2. 教育要适应人的发展的个别差异性,做到_因材施教_。3. 贝罗模式把传播过程的要素分解为_4_个基本要素。4. 人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,_人文精神_是人文素养的
18、最高形态。5. 桑代克的联结主义学习理论认为学习应该遵循三个重要原则,下列_强化律_不属于这三个原则。6. 维果茨基的最近发展区是指_处于掌握边缘的能力_。7. 建立合理的_师生关系_是体现主体教育思想的关键所在。8. 戴尔经验之塔的第一层是_直接有目的的经验_。9. 现代教育史上,提出结构主义学说并倡导发现学习方法的教育家是_布鲁纳_。10. 通常所说的现代教学媒体是指_投影、录像、录音、计算机等_。11. 师生在课堂上呈现双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导,描述的是_民主_类型的师生关系。12. 建构主义学习理论认为在教学中教师的角色是_学生的帮助者_。13. 我们
19、把分布在世界各地的大大小小的电脑网络连接在一起,形成了一个覆盖全球的蜘蛛网,称为_因特网_,为网际网或全球互连网。14. 关于网络协议,下列_协议,简单的说就是为了网络信息传递,共同遵守的约定_选项是正确的。15. 下列关于TCP/IP协议的叙述,错误的是 TCP/IP协议广泛用于广域网互连,但不可用于局域网通信 。16. 以下不属于虚拟现实教学特点的是 。由于要处理数据较大,有较大的延时,不适合实时性教学17. 网页是由_HTML _语言编写而成的。18. 拨号上网是通过电话线把电脑接入因特网,是最常用的上网方法。如果你已经有了一台电脑和一部电话,只需购买一个_调制解调器_,用它通过电话线把
20、电脑接入因特网,你就可以上网了。19. 以下不属于网络教育资源建设原则的是 一致性 。20. World Wide Web简称万维网,下列叙述错误的是_WWW是另外一种Internet _。21. 下列关于电子邮件的说法,正确的是_发件人和收件人均必须有E-mail帐号_。22. 在使用IE浏览器浏览网页的过程中,如果单击浏览器窗口的最小化按钮,将该窗口缩小至任务栏上,这时网页的下载过程将_继续 _。23. 计算机网络的拓扑结构主要取决于它的_通信子网 _。24. 关于Internet,以下说法正确的是_Internet不属于某个国家或组织_。25. 以下不属于促进学生自主学习的教学策略的是
21、操练式教学策略 。26. 在执教美国南北战争一课时,从电影乱世佳人中截取几段战争场面,反映葛底斯堡战役底油画,战争形势图以及林肯图像、生平介绍等,并把这些影、像、图、文等资料有机地结合在一起,这种方式是信息技术与历史课程整合地 模拟占据空间广的事物 方法。27. 火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术与地理课程整合的 模拟发生过程时间跨度大的地理事物 方法。28. 使用一些诸如到超市购物之类的游戏软件或课件,可以为学生创造了一个解决 数与代数问题的丰富情境。29. 以下不属于学习需要分析步骤的是 综合评价 。30. 以下不属于程序教学不
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