甘肃省下半年小学《教育教学知识与能力》：教育目的的概念考试试题.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流甘肃省2016年下半年小学教育教学知识与能力：教育目的的概念考试试题.精品文档.甘肃省2016年下半年小学教育教学知识与能力：教育目的的概念考试试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调? A：有些婴儿听到音乐会露出笑容 B：听到巨大的声响婴儿会瞪大眼睛 C：婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈 D：婴儿看到大人逗他说话会一跳一跳表现出快乐的样子 2、以下几种活动中，_属于教学过程的活动。 A备课 B排课表 C批改作业 D教研活动3、影响教育质量和教育事业发展的决定因素

2、是_。 A教师的素质 B学生的学习态度 C校长的管理水平 D国家的教育政策 4、（ ）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 A：热爱教育事业 B：关爱学生 C：为人师表 D：教书育人5、操作技能形成的阶段一共可以分成_ A：50% B：100% C：150% D：200% 6、每年9月10日被定为“教师节”是决定始于_。 A1985年 B1989年 C1993年 D1995年 7、对教育心理学的创建做出突出贡献的人是_ A：冯特 B：詹姆斯 C：桑代克 D：杜威 8、能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（ ） A：课程是知识 B：课程是计划 C：课程是经验 D：课程

3、是活动 9、当学生之前学习的知识不稳定、不清晰时，为增强其稳定性和清晰性，教师应该采用的策略是（）。 A比较性组织者 B陈述性组织者 C过度学习新知识 D记忆术 10、将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去指的是_ A：正迁移 B：负迁移 C：垂直迁移 D：具体迁移 E：一般迁移11、1919年，著名教育家_来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A：资本主义社会初期 B：封建社会末期 C：奴隶社会初期 D：原始社会末期 12、希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是_ A阿瑞斯 B阿波罗 C宙斯 D俄狄浦斯 13、儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动

4、过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在_ A：指导模式 B：发展模式 C：社会影响模式 D：治疗模式14、以“教育的终身化”为教育特征的是 A：古代 B：文艺复兴后的欧洲 C：近代 D：现代 15、思想品德形成的基础是。 A：道德认识 B：活动和交往 C：道德情感 D：道德意志 E：重视个别差异 16、德育过程的基本矛盾是。 A：教育者与受教育者之间的矛盾 B：教育者与德育内容之间的矛盾 C：受教育者与教育内容之间的矛盾 D：教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾 17、下列不属于教师职业权利的是（ ） A：生存权利 B：教育权 C：专业发展权 D：参与管理权 1

5、8、马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是。 A：归属 B：自我实现 C：尊重 D：生理 E：重视个别差异 19、由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为 【 】 A：活动课程 B：综合课程 C：校本课程 D：核心课程 20、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A：先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的左传，有国别体的国语战国策，有纪传体的史记和汉书等 B：盛唐出现了两大诗歌流派：以高适、岑参为代表的边塞诗派，以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画，画中有诗” C：我国现当代诗坛群星璀璨，优秀诗歌众多，有徐志摩的再别康桥、戴望舒的

6、雨巷、艾青的大堰河我的保姆和舒婷的致橡树等 D：俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧亨利被誉为世界三大短篇小说家，他们的代表作分别为装在套子里的人、羊脂球、警察与赞美诗等 21、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（ ） A：过错责任原则 B：无过错责任原则 C：严格责任原则 D：公平原则 22、是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。 A：改革高考制度 B：改革对教师的评价体制 C：更新教育观念转变教育思想 D：提高教师社会地位23、体谅模式由德育学家和其同事所创，并风靡于英国和北美。 A：皮亚杰 B：科尔伯格 C：麦克费尔 D：班杜拉 二、多项选择题（

7、共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是_。 A柏拉图 B亚里士多德 C苏格拉底 D昆体良 2、在教育调研中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行专门调查属于。 A：全面调查 B：重点调查 C：抽样调查 D：个案调查3、从_上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A：表现手法 B：表现主题 C：表现形式 D：写作重点 4、认知资源理论是由_提出的。 A：谢夫林 B：布鲁德本特 C：特瑞斯曼 D：卡尼曼5、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子

8、女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该（ ） A：降低或放弃对家长配合自己工作的期望 B：督促家长，让家长成为自己的“助教” C：尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D：在孩子面前嘲笑这些家长 6、下列哪种情感不属于儿童的高级情感_ A道德感 B归属感 C美感 D理智感 7、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为_ A算法式 B推理式 C启发式 D演绎式 8、从众行为的原因之一是_。 A行为参照 B省力 C服从 D强迫 9、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是_。 A从事智力劳动 B从事体

9、力劳动 C接受教育 D教育与生产劳动相结合 10、下列关于复式教学叙述正确的是。 A：复式教学就是单一一年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B：复式教学适用于学生多、教师少的情况下教学 C：复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D：复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱11、教育目的的选择、确立的基本依据包括（）。 A社会关系现实和发展的需要 B社会生产发展的需要 C科学技术发展的需要 D人的身心发展的特点 E人的需要 12、在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（ ） A：课程表 B：教科书 C：学期教学进度 D：教学大纲 13、综合实践活动课程包括_。 A

10、社区服务 B社会实践 C劳动技术教育 D德育 E信息技术14、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是_ A：社会生产 B：人口数量 C：科学技术 D：自然环境 15、力求成功者会选择成功概率为多少的任务_ A：10 B：50 C：80 D：90 16、常用的直观形式有_。 A情景直观 B实物直观 C模象直观 D言语直观 17、师德修养的时代性特点需要教师。 A：随时代变化彻底变革师德内涵 B：向西方发达国家学习，重新确立师德规范 C：与时俱进丰富和发展中华民族的优秀师德 D：以不变应万变守护祖国的师德传统 18、依据学习内容的不同，可以将学习分为（ ） A：知识学习 B：发现学习 C：机械学习

11、D：技能学习 E：社会规范学习 19、以学生为中心的教掌策珞是指学生遁过言身的学习活动发现有关概念或抽象原理的教学策路，它主要包括() A情境教学 B发现式教学 C掌握拳习 D合作学习 E计算机藉助教学 20、人身体生长发育的第二高峰期是 A：初中阶段 B：高中阶段 C：大学阶段 D：小学阶段 21、根据教师法第14条的规定。下面哪种情况不能取得教师资格；已取得教师资格的，丧失教师资格? A：故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 B：故意犯罪受到刑事处罚的 C：过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D：过失犯罪受到刑事处罚的 22、教师职业道德的特征包括（ ） A：鲜明的继承性 B：强烈的责任性 C：独特的示范性 D：严格的标准性23、衡量各科教学质量的重要标准是。 A：教学计划 B：教学大纲 C：教学目标 D：课程目标