学校健康教育评价方案1.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date学校健康教育评价方案1学校健康教育评价方案1新民中学20092010学年度第一学期健康教育评价方案学校健康教育工作是学校整个工作的重要环节，关系着学生的健康成长和全面发展，我校对健康教育工作十分重视，成立了专门的领导机构，具体负责开展此项工作。学校于2009年12月11日对我校下半学期健康教育工作进行了全面自查，现报来本学期我校健康教育评价报告，请审阅。一、自查情况

2、2009年下学期开学后，我校有18个教学班，学生950余人，学校教职工55人。本学期，学校对健康教育工作十分重视，配合县上“创园”迎验开展相关主题活动，并开展了以养成良好卫生习惯为主题的相关活动，安排恰当，组织有序，开展扎实，各方面工作取得了较好成绩，11日在学校健康教育工作领导小组的统一安排下，小组成员按照各自分工负责的健康教育工作任务对照学校健康教育评价方案要求，进行了为期一天的自查。二、评价内容及结果按照学校健康教育评价方案中的三大项指标、二十个小指标的要求进行评价，评价的具体内容及结果如下：1、课时：0.5课时/周。2、教材与教具：教材符合3项要求，教具配备率为91。3、采光照明黑板：

3、平均照度120LX，黑板合格率为854、课桌椅：符合率为90。5、饮水与洗漱设施：饮水达标。6、男女生蹲位比：4650：1。7、教学计划：有计划，进度，内容与之一致。8、教案：做到细则要求11项内容，书写质量做到11项。9、师资培训：培训120小时。10、授课质量：做到细则要求5项内容。11、传播活动：做到细则要求16次，达到20次。12、开课率100（实开课教学班为18个，应开课教学班为18个）。13、书面考核，总平均达到92分。14、实际操作：合格率达到87。15、头发与指甲:合格率达到89。16、面部与衣着：合格率为88。17、体育锻炼：合格率为96（做操合格率为96，参加课外体育锻炼率

4、为96）。18、教学用房与宿舍：合格率为92。19、校园与厕所：校园做到细则要求8条，厕所做到8条。20、缺课率，本学年全校学生累计共缺课18课时，缺课率5。三、评价方法与方式检查评价中，检查组采用了查阅各种资料，现场检查，让学生实际操作，随机抽查，现场考试等方式进行，符合学校健康教育评价方案中的要求。四、评价结果经检查组仔细认真检查后，按照学校健康教育评价方案中学校健康教育评价表的二十项指标打分、汇总，本期我校健康教育工作总得分89分，评价等级为优。本学期，我校健康教育工作在上级部门的正确领导和大力支持下，经过全校师生的共同努力，取得了一定的成绩，学生的健康意识进一步增强，健康知识知晓率达到

5、98，健康教育工作受到了上级部门的肯定和好评。回顾本学期的工作，我们还在许多方面存在着差距，还有待于进一步加强，在下一学年的工作中，我们一定会下功夫改进和提高。汉台区新民初级中学2009年12月15日小学生健康知识和行为考核资料：（一、二年级用） 姓名 性别 班级 学号 一、健康知识（共12题。由老师读题，学生在题后的括号里对的打“”错的打“”）。 1、我们的身体从外部看，由头、颈、躯干和四肢组成（ ） 2、小学生应注意饮食均衡，营养充足。（ ） 3、小学生一至六年级是儿童换牙、长牙的重要阶段。（ ） 4、看书、看电视2小时后要休息片刻。（ ） 5、阳光、空气和水是健康的三要素。（ ） 6、“

6、四害”是指老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。（ ） 7、耳朵痒时要用手指挖一挖耳朵。（ ） 8、鼻子是人体呼吸空气和嗅气味的重要器官。（ ） 9、小学生每天的睡眠时间是8小时。（ ） 10、蔬菜没有鱼肉好吃，所以应多吃鱼肉，少吃蔬菜。（ ） 11、室内通风是预防非典的重要措施。（ ） 12、不吃早餐会影响记忆力。（ ） 二、健康行为（共13项，由老师逐项读题，学生按自己的真实情况，在每题后面的两个括号内选一个打“”） 已做到 未做到 1、读书写字时姿势正确。 （ ） （ ） 2、讲卫生，爱清洁，常剪指甲勤洗澡。 （ ） （ ） 3、喝水时用自己的茶杯。 （ ） （ ） 4、不用脏手擦眼睛。 （ ） （

7、） 5、吃东西前和便后都洗手。 （ ） （ ） 6、不随地乱扔果皮废纸。 （ ） （ ） 7、上学时带手帕或纸巾。 （ ） （ ） 8、每天早晚刷牙一次，吃东西后漱口。 （ ） （ ） 9、刷牙时用保健牙刷和含氟牙膏。 （ ） （ ） 10、坚持用竖刷法刷牙。 （ ） （ ） 11、你晚上做到9时上床睡觉吗？ （ ） （ ） 12、你家做到经常开窗通风吗？ （ ） （ ） 13、在学校内平常说话做到控制声音 （ ） （ ） 小学生健康知识和行为考核资料：（三年级用） 姓名 性别 班级 学号 一、健康知识（共10题。在每题的四个答案中选一个并将该答案的字母写在括号内） 1、眼睛的主要作用是（ ）

8、 A、用来看东西 B、用来嗅东西 C、用来照相 D、用来美观 2、读书、写字时要姿势正确，眼与书本距离（ ） A、1米 B、0.5米 C、3035厘米 D、15厘米 3、良好的饮食习惯有（ ） A、为了节省时间看书、学习，要快些吃 B、挑自己喜欢的东西吃 C、一日三餐要定时定量，少吃零食 D、多吃冷饮 4、消化系统是由哪两部分组成（ ） A、由胃和肝组成 B、由口腔和胃组成 C、由大肠、小肠组成 D、由消化道和消化腺组成 5、健康儿童每分钟呼吸（ ）次 A、1824次 B、2030次 C、80100次 D、1020次 6、人体正常体温为（ ） A、37 B、38 C、35.5 D、39.5 7

9、、肠道传染病是由于（ ）引起的 A、吃了不清洁的食物 B、遗传 C、别人与你接触传染 D、吃得太多 8、如果有人触电，应（ ） A、出去叫人来救 B、迅速拉下电源开关 C、打110报警电话 D、用手把他拉开 9、预防非典型肺炎主要措施是（ ） A、室内通风 B、测量体温 C、多吃营养品 D、勤洗澡 10、甲肝主要传染途径是（ ） A、经口 B、血液 C、母婴 D、蚊虫叮咬 二、健康行为（共12项。根据你平时的习惯行为选一个答案，并把该答案字母填在括号内） 1、你每天刷牙的时间和次数是（ ） A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各刷一次 D、有时刷，有时不刷 2、你吃饭的习惯是（ ） A、每

10、天定时定量 B、想吃就吃 C、不吃早餐 D、节制自己的饮食，为了减肥 3、你看书的习惯是（ ） A、躺着看书 B、连续看书，写字1小时左右就休息片刻 C、在太阳下或昏暗的光线下看书 D、走路或乘车时看书 4、你每天刷牙使用的刷牙用品是（ ） A、大头牙刷 B、无固定 C、保健牙刷、含氟牙膏 D、一般的尼龙牙刷 5、你洗手的习惯是（ ） A、饭前洗手 B、便后洗手 C、饭前便后都洗手 D、手脏了才洗手 6、你每天运动（ ） A、1小时课外运动 B、不运动 C、偶尔运动一下 D、不定时，不定期的运动 7、你是怎样处理垃圾、废物（ ） A、不乱倒垃圾，定时清理 B、别人没见时，赶快随手扔掉它 C、从

11、楼上扔下去 D、扔在家里，让别人清理 8、喝开水时，你是（ ） A、随手拿一个杯子喝 B、用自己的杯喝 C、用自己的杯，没杯时不喝 D、直接对着壶嘴喝 9、你每天刷牙所采用的方法是（ ） A、竖刷法 B、横刷法 C、横刷、竖刷混合刷法 D、无固定 10、请检查一下自己的双手，你是（ ） A、没剪指甲但手干净 B、已剪指甲手干净 C、已剪指甲但手不干净 D、没剪指甲手也不干净 11、当你口中有痰时，你会（ ） A、随便吐在地上 B、吐在地上，用脚擦掉 C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里掉在垃圾箱里 12、你家通风的习惯是（ ） A、只要有人在家就开门、窗通风 B、夏天天气热开空调不开门、窗 C

12、、冬天天气冷不开门、窗 D、天气闷热才开门、窗小学生健康知识和行为问卷考核： （四年级用） 姓名 性别 班级 学号 一、健康知识（共10题。在每题的四个答案中选一个并将该答案的字母写在括号内） 1、遇到急救病人时，应拨打急救电话，电话号码是（ ） A、122 B、119 C、120 D、110 2、细菌可分为哪几大类（ ） A、球菌、杆菌和螺形菌等 B、痢疾杆菌和肺炎双球菌 C、病毒和螺旋体 D、球菌和杆菌 3、下面哪些是呼吸道传染病（ ） A、肝炎和痢疾 B、流感、肺结核 C、流脑和沙眼 D、流感和中暑 4、沙眼是由（ ）引起的一种眼部传染病。 A、病素 B、细菌 C、球菌 D、沙眼衣原体

13、5、流脑的传播途径是（ ） A、空气传播 B、虫媒传播 C、食物传播 D、接触传播 6、人体腹腔主要器官有（ ） A、肝、胃 B、心、肝 C、心、肺 D、心、胃 7、耳朵分为（ ） A、耳廓和耳道 B、鼓膜和中耳 C、外耳、中耳和内耳 D、前庭和内耳 8、人体缺铁会导致（ ） A、骨质疏松 B、贫血 C、甲状腺肿 D、感冒 9、随地吐痰可传播（ ） A、支气管炎 B、呼吸道传染病 C、咳嗽 D、咽炎 10、中暑常发生在（ ） A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 二、健康行为（共12项。根据你平时的习惯行为选一个答案，并把该答案字母填在括号内） 1、看电视时，你习惯于（ ） A、坐在距离电视

14、机12米的位置 B、坐在距离电视机34米的位置 C、躺着或斜靠着看 D、视电视机大小而定 2、你的运动习惯是（ ） A、仅参加学校的体育运动课 B、每天坚持有一定时间进行运动 C、自己偶尔运动 D、自己从不运动 3、请检查一下自己的双手，你是（ ） A、没剪指甲但手干净 B、已剪指甲手干净 C、已剪指甲但手不干净 D、没剪指甲手也不干净 4、每天的刷牙方法是（ ） A、竖刷法 B、横刷法 C、混合刷法 D、无固定 5、患了龋齿，你是（ ） A、少吃糖果，积极治疗 B、不理睬它 C、不吃糖果，少吃饭 D、不敢吃东西 6、外出回家，你会（ ） A、立即洗手 B、吃东西时再洗手 C、手脏才洗手 D、

15、从不洗手 7、流感流行的季节，你是（ ） A、少去公共场所，锻炼身体，提高抵抗力 B、自己吃感冒药预防 C、不理不睬 D、不知道该怎么办 8、吃饭时，你是（ ） A、喜欢吃的就吃，不喜欢的不吃 B、一日三餐定时定量，荤素都吃 C、菜多时多吃，菜少时少吃 D、一日三餐不定量 9、你每天刷牙的时间和次数是（ ） A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各刷一次 D、有时早上刷，有时晚上刷 10、你每天刷牙使用的刷牙用品是（ ） A、一般的尼龙牙刷 B、保健牙刷，含氟牙膏 C、大头牙刷 D、无固定 11、当你口中有痰时，你会（ ） A、随便吐在地上 B、吐在地上，用脚擦掉 C、吐在墙上或草丛中 D、

16、吐在纸巾里掉在垃圾箱里 12、你家通风的习惯是（ ） A、只要有人在家就开门、窗通风 B、夏天天气热开空调不开门、窗 C、冬天天气冷不开门、窗 D、天气闷热才开门、窗 小学生健康知识和行为问卷考核 （五年级用） 姓名 性别 班级 学号 一、健康知识（共10题，在每题的四个答案中选一个并将该答案的字母写在括号内） 1、完全健康的人应该是（ ） A、身体健康 B、心理健康，道德健康 C、对社会适应良好 D、以上都对 2、青少年心理健康的表现是（ ） A、保持积极的情绪，愉快的心境 B、有了成绩、不骄傲；遇到困难，不气馁 C、对生活与学习充满信心 D、以上都对 3、登革热是通过什么传播的（ ） A、

17、蚊子 B、蟑螂 C、老鼠 D、苍蝇 4、乙型脑炎疫苗可以预防哪一种传染病（ ） A、乙型肝炎 B、乙型脑炎 C、痢疾 D、登革热 5、吸烟可诱发哪些疾病（ ） A、慢性支气管炎 B、肺癌 C、高血压病 D、以上都对 6、预防食物中毒有效的方法是（ ） A、不与他人共用毛巾、脸盆 B、减少去公共场所 C、不吃腐败变质或本身含有毒素的食品 D、不与他人共用洗手间 7、预防碘缺乏病有效的方法是（ ） A、多吃蛋白质类食品 B、多吃维生素类食品 C、食用含碘盐 D、多吃脂肪类食品 8、青少年预防脊柱畸形的措施是（ ） A、注意正确的读书姿式 B、选择高低适度的课桌椅 C、选择双肩背书包 D、以上都对

18、9、非典型肺炎主要传播途径（ ） A、近距离飞沫传播 B、不安全注射 C、喝生水 D、不知道 10、共用注射器吸毒可以传播（ ） A、甲型肝炎 B、流感 C、艾滋病 D、不知道 二、健康行为（共12项，根据你平时的习惯行为选一个答案，并把该答案字母填在括号内） 1、眼睛痒或落入灰尘时，你会（ ） A用手揉眼睛 B、用自己干净手帕擦眼睛 C、用纸巾或借别人的手帕擦眼睛 D、以上都有可能 2、被狗咬伤，你会（ ） A、立即到防疫站注射疫苗 B、不知道该怎么办 C、自己把伤口包扎好 D、用嘴把血吸出部分，自己包扎好 3、青少年对吸烟行为所采取的态度是（ ） A、宣传吸烟有害健康的知识 B、自己不吸烟

19、 C、劝阻家人不吸烟 D、以上都应做 4、你每天刷牙的时间和次数是（ ） A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各一次 D、有时早上刷，有时晚上刷 5、你学习的习惯是（ ） A、每学习3060分钟后，休息1015分钟 B、一直到做完功课为止 C、学一会了，玩一会儿 D、玩够了再学 6、你每天刷牙使用的刷牙用品是（ ） A、一般的尼龙牙刷 B、保健牙刷、含氟牙膏 C、大头牙刷 D、无固定 7、你的运动习惯是（ ） A、仅参加学校的体育运动课 B、每天坚持有一定时间进行运动 C、自己偶尔运动 D、自己从不运动 8、请检查一下自己的双手，你是（ ） A、没剪指甲但手干净 B、已剪指甲手干净 C、已

20、剪指甲但手不干净 D、没剪指甲手也不干净 9、你每天刷牙时所采用的方法（ ） A、竖刷法 B、横刷法 C、横竖混合刷法 D、随便刷一下 10、你的饮食行为是（ ） A、不偏食 B、不挑食 C、定时定量进食 D、以上都做到 11、你放置牙刷的习惯是（ ） A、牙刷头朝上 B、牙刷头朝下 C、放在牙刷盒里面 D、无固定放置 12、当你口中有痰时，你会（ ） A、随便吐在地上 B、吐在地上，用脚擦掉 C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里掉在垃圾箱 小学生健康知识和行为问卷考核 （六年级用） 姓名 性别 班级 学号 一、健康知识（共10题，在每题的四个答案中选一个并将该答案的字母写在括号内） 1、青少

21、年心理健康的表现是（ ） A、保持积极的情绪，愉快的心境 B、对生活与学习充满信心 C、有了成绩、不骄傲；遇到困难，不气馁 D、以上都对 2、吸烟可诱发哪些疾病（ ） A、慢性支气管炎与肺癌 B、肝炎 C、感冒 D、以上都对 3、提供人体热量的营养素有（ ） A、蛋白质 B、脂肪 C、碳水化合物 D、以上三种都是 4、纤维素的功能是（ ） A、提供人体热量 B、促进胃肠蠕动 C、促进人体生长发育 D、没有功能 5、小学生每天至少应该保证多长时间睡眠（ ） A、8小时 B、9小时 C、10小时 D、11小时 6、红十字会的宗旨是（ ） A、保护人们的生命和健康 B、发扬人道主义精神 C、促进和平

22、进步事业 D、以上都对 7、预防肥胖的饮食方法是（ ） A、动物蛋白与植物蛋白一并食用 B、多吃植物油，少吃动物油 C、饮食多样化 D、以上都对 8、进行心理咨询的方法有（ ） A、直接咨询 B、通信咨询 C、电话咨询 D、以上都可以 9、非典型肺炎最主要传播途径（ ） A、近距离飞沫传播 B、不安全注射 C、喝生水 D、不知道 10、服药时宜用什么送服（ ） A、茶 B、饮料 C、开水 D、果汁 二、健康行为（共12项，根据你平时的习惯行为选一个答案，并把该答案字母填在括号内） 1、你每天刷牙的时间和次数是（ ） A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各刷一次 D、有时早上刷，有时晚上刷

23、2、你每天刷牙使用的刷牙用品是（ ） A、尼龙牙刷 B、保健牙刷、含氟牙膏 C、大头牙刷 D、无固定 3、你每天刷牙时所采用的方法（ ） A、竖刷法 B、横刷法 C、横竖混合刷法 D、随便刷一下 4、你的饮食行为是（ ） A、不偏食 B、不挑食 C、定时定量进食 D、以上都做到 5、应试时，你是如何考试的（ ） A、带齐考试用具 B、保持情绪稳定 C、认真审题、解题 D、以上都做到 6、患有疾病时，你是如何治疗的（ ） A、到正规医疗单位就诊治疗 B、按广告找医生治疗 C、自购药物治疗 D、不喜欢到医院看病 7、红十字青少年会员应该做到（ ） A、扶贫济困 B、敬老助残 C、助人为乐 D、以上

24、都做到 8、心情烦闷时，寻求解脱的方法是（ ） A、找同学、老师、家人倾诉，求得帮助 B、将自己关要家里生闷气 C、打骂同学，无理取闹 D、对家人发脾气 9、日常生活中，你补充体内水份的方法（ ） A、经常喝茶与咖啡 B、经常喝饮料 C、饮用卫生安全水 D、以上都不是 10、你学习的方法是（ ） A、勤奋好学，刻苦钻研 B、成绩好时就骄傲 C、不愿意帮助学习有困难的同学 D、考得不好就气馁 11、当你口中有痰时，你会（ ） A、随便吐在地上 B、吐在地上，用脚擦掉 C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里掉在垃圾箱里 12、外出回家，你会（ ） A、立即洗手 B、吃东西时再洗手 C、手脏才洗手 D

25、、从不洗手 小学生健康知识和行为问卷考核答案 一、二年级卷 一、健康知识 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、健康行为 13项均已做到为满分 三年级卷 一、健康知识 1、A 2、C 3、C 4、D 5、A 6、A 7、A 8、B 9、A 10、A 二、健康行为 1、C 2、A 3、B 4、C 5、C 6、A 7、A 8、B 9、A 10、B 11、D 12、A 四年级卷 一、健康知识 1、C 2、A 3、B 4、D 5、A 6、A 7、C 8、B 9、B 10、B 二、健康行为 1、B 2、B 3、B 4、A 5、A 6、A 7、A 8、B 9、C

26、 10、B 11、D 12、A 五年级卷 一、健康知识 1、D 2、D 3、A 4、B 5、D 6、C 7、C 8、D 9、A 10、C 二、健康行为 1、B 2、A 3、D 4、C 5、A 6、B 7、B 8、B 9、A 10、D 11、A 12、D 六年级卷 一、健康知识 1、D 2、A 3、D 4、B 5、C 6、D 7、D 8、D 9、A 10、C 二、健康行为 1、C 2、B 3、A 4、D 5、D 6、A 7、D 8、A 9、C 10、A 11、D 12、A学校“六病”防治工作计划和措施为认真贯彻教育局、卫生局关于“六病”防治工作的总体思路和要求，遵循“预防为主，矫治结合”的原则，

27、将“六病”防治工作落到实处，为少年儿童的健康成长提供切实保障，特针对“六病”防治工作的重点、难点和学校、学生的实际情况制定本措施。一、 健全组织网络，统一部署工作学校将成立“六病防治工作小组”，由校长亲自担任组长，组员有教导主任、各班主任，明确防治工作的各项内容、要求，健全防治工作的各项制度，做好防治工作的资料积累。二、加大宣传力度，营造良好氛围和“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容，面广量大，任务重，为此，学校积极开辟宣传阵地，多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的宣传，以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。另一方面，学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传

28、资料，努力为学生创设一个良好的健康的家庭氛围。三、采取有效措施，切实开展防治工作在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。（一）预防近视眼：（1）合理安排作息制度。（2）讲究用眼卫生。（3）培养学生良好的读写姿势。（4）改善学习环境。（5）教室采光符合要求。（6）消除眼调节紧张，认真做好每天两次眼保健操 。（7） 定期检查视力（二）预防龋齿：（1）注意口腔卫生，要求学生做到早晚刷牙，养成饭后漱口习惯 。（2）注意营养、锻炼身体、增强抗龋能力。（3）定期口腔检查，并治疗。（三）预防肠道寄生虫病：（1）培养良好卫生习惯，饭前

29、便后洗手。（2）定期检查，阳性者督促其驱蛔虫。（3）做好卫生宣传工作。（四）预防沙眼：（1）加强宣传教育流水洗手，提倡一人一巾、一人一盆 ，教育学生不用脏手擦眼。（2）建立定期普查普治、复查复治制度。（五）预防贫血：（1）注意营养，饮食要注意各类营养素的平衡和合理搭配 。要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。（2）进行卫生宣传教育，养成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等饮食习惯 .积极开展贫血治疗。（六）预防营养不良与肥胖：平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配；多吃蔬菜和水果等。肥胖：合理营养、锻炼身体、少吃油炸脂肪食品营养不良：合理营养、锻炼身体、不挑食、不偏食-