安全事故紧急疏散应急预案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date安全事故紧急疏散应急预案安全事故紧急疏散应急预案安全事故紧急疏散应急预案来源： 作者：字体：大 中 小 为防患于未然，避免在火灾、地震等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的或更大的损失，确保全校师生快速撤离危险之地，预防拥挤踩踏事故的发生，根据中华人民共和国突发事件应对法、中小学幼儿园安全管理办法和郑州市第八十二中学安全事件综合应急预案，制定本预案。一、适用时机和范围

2、紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的时机和范围由校长或值班校领导根据灾情下达，在班教师在紧急情况下可指挥本班学生紧急疏散。二、处置原则 1.“以人为本、学生优先”的原则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地保障学生的生命安全。 2.“安全第一，预防为主”的原则，学校要树立“应急”意识，不断加强安全教育，组织应急演练，提高师生的逃生技能。 3.“亲临一线，靠前指挥”的原则，每一位领导、各组组长和在班教师在危险发生时，都要亲临一线，靠

3、前指挥。三、组织机构与职责1应急救援指挥部总指挥：李艳芳（校长）职责：全面负责紧急疏散的应急救援指挥工作。副总指挥：周留定（书记）毛盘英（副校长）、赵建林（副校长）职责：具体指挥紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。成员：张增圈、李俊民、张长水、李英杰、王伟超、闫小彪职责：具体负责紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。2应急救援领导小组下设5个工作组 (1)通信联络组组长：李英杰（办公室主任） 成员：张朝霞、胡伟民、李尊民 职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报；及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达、下情上达。做好电话值守，负责事故情况的收集，发布灾情信息；统计人员伤亡和

4、财产损失情况，评估灾情。(2）疏散引导救援组组长：毛盘英（副校长） 副组长：张增圈（政教主任）成员：戚倩、傅兴 职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移，维护现场秩序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。搜寻受伤人员，切断气源、电源，保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证，维护校园治安秩序，控制人员进出，防盗、防抢、防止灾害扩大。 (3)医疗救护组组长：李俊民（教导主任） 成员：孙芳璐、张宇珂、王珊职责：负责受伤人员的应急抢救处置，尽快将伤员送往医院抢救，妥善安置伤员，及时通知受伤人员亲属。 (4）后勤保障组组长：张长水（总务处） 成员：张爱丽、曹世忠、曹路、时

5、亚淑、宋红 职责：负责应急物资、器材的购置、保管，确保应急时完好够用，设置避难场所，供应受灾师生食品物品，及时运送人员、伤员和应急物资。（5)善后处理组组长：赵建林（工会主席） 成员：闫小彪、王伟超、李英杰 职责：负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生和伤员亲属通报有关情况，稳定师生情绪，做好灾后教学秩序的恢复和重建工作。四、紧急疏散的信号发布及集结地域 1如遇险情，当班领导或在场领导快速发出紧急信号，信号的发布由决定紧急疏散的校长通知电教教师胡伟民实施。所有教师按照分工，对班级学生有组织疏散，所有领导按分工负责有效组织学生撤离。 2紧急疏散的信号有电铃和哨声两种：在电源和电铃系统可以使用

6、时，采用电铃信号，电铃信号为连续的两短一长声；在电源或电铃系统损坏或不便使用时，采取哨音信号，哨音信号也为连续的两短一长声。紧急疏散信号从开始，应连续不断，直至全部人员撤出危险场所方可停止。3安全集结地域：学校安全空旷处（学校操场）五、紧急疏散处置程序 1当发现灾情后，首先向附近人员发出报警信号，并立即采取应急措施，向学校值班领导报警；报警时要讲明灾情地点、灾情大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。 2学校校长根据实际情况启动应急预案，学校应急救援领导小组领导立即赶赴现场，指挥预案各专业组人员按照职责分工迅速到位展开工作。3通信联络组利用校园广播宣布学校进人紧急疏散状态，公布火灾发生地点

7、，需要疏散的范围，保持通信联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。4紧急救援组迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救，转移重要物资和危险物品。同时对现场实行警戒，防止无关人员进人现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。 5疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道，疏散现场师生，避免发生拥挤，此时教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作，在到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，稳定师生情绪并等待进一步指令。 6医疗救护组积极抢救受伤及被困伤员。对受伤师生及时救治，视情况送医院救治，并

8、及时通知伤员亲属。 7后勤保障组迅速调集所需物资、设备，为完成疏散、救护任务提供必要的支持和保障。 8善后处理组在事故发生后要协助有关部门做好事故现场分析，并做好灾后心理辅导、卫生消毒等工作，恢复重建教学秩序。六、紧急疏散实施要求（一）有准备疏散要求 1各班班主任担任各班应急指挥，指挥本班学生疏散，楼梯口值班老师立即到位，疏导学生有序下楼，组织学生按照距离教室门的远近先后离开教室，自动排成两列纵队，任课老师在前面引导，班主任在最后护送，到达安全集结地域。 2紧急疏散路线及顺序按出操的路线以及顺序，要迅速、有秩序、安静、不慌张。（二）课间或自由活动期间紧急疏散要求 课间或自由活动期间紧急疏散，以

9、学生个体所在位置划分。学生在哪个班级位置活动，就沿上课时间所在班级位置下楼。如果在美术教室、音乐教室沿楼梯下楼，多媒体教室沿楼梯疏散通道下楼。七、注意事项 1离开教室时不要拥挤，要有序地排队依次离开，门口处最多一次通过2人。 2前面学生如果发现自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止弯腰或停下脚步，应及时快速离开，后面的学生不准推挤前面的学生，以免造成事故发生。 3学生撤出楼门后，应尽量靠远离建筑物、树木的地方移动，迅速向操场中心位置集结。出教学楼的学生，根据突发事件的性质或部位，可选择远离楼的路段向操场集结。 4天气较暗时疏散注意脚下安全，每个学生一定积极与周围同学配合，不要惊慌失措，以免造成不必

10、要的踩踏事件发生。 5在撤离时所有人员一切行动听指挥，不发布任何无根据或造成恐慌的信息。楼梯及通道安全护导人员分工（表一）1号梯2号梯3号梯4号梯5号梯6号梯7号梯8号梯北通道1-2层转向周一教导处总负责人：李俊民总务处总负责人：张长水张佐王亚东李双凤闵钰梁晴岚政教处总负责人：张增圈办公室总负责人：李英杰周二张佐王亚东李双凤闵钰梁晴岚周三丰翠霞李晓娟翟春燕钟辉柳小梅周四丰翠霞李晓娟翟春燕钟辉柳小梅周五徐翠芹李静李秋鸽李媛媛王龙昌2-3层转向周一徐翠芹李静李秋鸽李媛媛王龙昌周二程杰王双辉胡媛媛张文娟宋红枝周三程杰王双辉胡媛媛张文娟宋红枝周四陈利利申利宾周扬申伟强杨冰洁周五陈利利申利宾周扬申伟强杨冰洁3-4层转向周一于影贾艳枝廖静屈军伟周二于影贾艳枝廖静屈军伟周三李喜娟张慧凯王云王丽霞周四武磊张慧凯孙晶晶王丽霞教学楼内卫生间安全护导分工（表二）1号卫生间2号卫生间3号卫生间一层周一教职工杨丽娜贾 民周二张春晖贺桂云周三杨丽娜贾 民周四张春晖贺桂云周五时贞丽辛晚花二层周一郭祥丽张娜丽周二胡俊杰张淼周三郭祥丽周军涛周四胡俊杰张淼周五周军涛孟亚敏三层周一闫丽环汪莹莹周二张二峰冯爱华周三闫丽环汪莹莹周四张二峰冯爱华周五张伟丽苏敏四层周一韩世娟于军杰周二韩世娟喻益云周三周彩虹于军杰周四李金保喻益云周五周彩虹李金保附1：报警电话：110火警电话：119救护中心：120-