小学六年级上册生命与健康教学计划(1).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学六年级上册生命与健康教学计划(1)小学六年级上册生命与健康教学计划小学六年级上册生命与健康教学计划周旺中心小学 彭伯华一、学生情况分析：本年级学生都来自农村，学生个人卫生较可，大多养成了好的卫生习惯。通过这门课程的学习让学生懂得尊重生命，珍视健康，让学生学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。二、教学目标：1、通过生命与健康常识教育，帮助学生学会正确调

2、适。帮助学生正确对待态度，养成正确的适应学校与社会的行为。2、通过生命与健康常识教育，引导学生认清自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标、发挥主动性创造性。追求高质量、高效率的生活。三、教学手段： 1、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对生命与健康教育有深刻的认识。2、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施教育。3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。 4、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。 5、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。六、教学进度安排：周次 课次 内 容一-二 1 生命本无价值 三-四 2 呵护自己的健康五-六 3 我又长高了七-八 4 做情绪的主人九-十 5 和谐校园拒绝暴力十一-十二 6 小心上当 遇险不惊十三-十四 7 消防安全行十五-十六 8 远离毒品十七-十八 9 艾滋病 红丝带十九-二十 10 天生我才必有用2009-9-3-