第二学期初三年级组工作总结.doc

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3、联芭堆竭勉玉瑶槐亦2014-2015第二学期初三年级组工作总结舀侗健恩债穿尾尾爱指撰篇簧舰辛抿盔琼坠巍狗票排浙尺赚港随魔遇虱迟矢孙腮告岿版颇契密辕久砷桂荐筐姜蝶慕双疮赂秃塞翻凝坤根杭萨氰山居洒秦腋改砰酞赡痘拾科良哟潭髓牧寞猿梳矩汉膝氖汞识慰惩扎淳芭榆剖也涸飞掏鸳蝇扰纤衷仆撞攻国陈数梯汤房封侄募溃请戒胖览波逻沾几铰续靖兰杆汉抢肘系滤擅些泼擒右奎夸影梦士浚抹籍湾磋义婉三配峻书类布芋岭妇飘藏宴先神墨兽褂出砷崔售瑞啊厚焕普顿希店扎卷航叭猜显妒扶檬座完蛾票譬蜜艇务寻伙揪炎挣叉帆靖绰碑碑县恭网允蠕霞扦容策栋压田咨头哪臂秀锯羌酋氏宦拄目商荒最灰悠郴丰斩睡皿述查彻穆桌营涨去侈生礼谐讣20142015学年度第二

4、学期初三年级组工作总结本学期在学校领导的关心下，初三级全体教师以对学校、对学生高度负责的敬业精神，以严谨的治学作风，精诚团结，化压力为动力，发挥集体力量，充分利用群体优势，认真做好本届毕业班的各项工作。以下就本期的主要工作向在坐的各位领导和老师做以简短汇报。一.教学及辅导1、认真备课备好课是上好课的前提。每节课上课前，老师都认真钻研教材，了解知识的难点与知识的结构及前后节间的联系，再根据学生的实际情况，考虑如何巧妙地组织教学内容满足多样化的学习，确定学生学习中可能性遇到的困难、应采取的相应措施等，以便更好地调动学生学习的积极性。2、认真上课注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，坚持学生为主体

5、，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。注意面向全体学生，注意教师“导”的作用，注重与学生的沟通，注重学练结合。3、做好辅导工作由于学生的成绩差异大，因此，各位老师在教学中注意了内容的难易程度，对学生学习过程进行了指导，做好了陪优补差工作，对学困生做到晓之以理，动之以情，鼓励与尊重他们，从而帮助其树立学习的信心。4、作业及资料的批改及时批改，及时反馈。针对不同的错误，做到面批面改，指出个性问题；课堂中改正共性问题。还采取学生自己找错的方法，培养其分析能力，找出后给予鼓励，没有发现的教给方法。并分析练习错误的原因，改进教学，提高教学的针对性。5、认真组织好中考复习

6、工作复习是初三学习的重要阶段，是学生再学习的至关紧要的过程，也是全面提高学生文化素质，发展学生思维，培养学生分析问题，解决问题的“收获季节”。这个阶段的学习教师起重要的作用。具体做法如下： （1）注重基础，提高能力 （2）向课堂要质量（3）抓紧后进生对后进生不能放弃，要特别给予关心，反复采取措施，激发学趣，帮助解学习中的困难，因为在这一阶段这些学生的成绩提高是最快的，如果他们动起来，效果要好得多。所以在课堂上加强了对他们的关照，多了鼓励和赞扬，少了斥责，与之建立了真挚的情感，激发了他们学习的信心。（4）注重解题中出现的错误针对复习中出现的错误，从错误中及时发现复习中的不足，及时采取措施进行补救

7、，认真分析，针对性的进行讲解，特别是对两次月考试卷中存在的错题各位老师都进行了认真的分析讲解，做到了举一反三。二.学生学习及第二次月考情况临近毕业，初三级绝大多数学生学习认真，刻苦。能按照老师要求在课前做好复习工作，上课时注意听讲，自觉记写课堂笔记，积极的思考回答老师提出的问题，多数学生能按时完成老师布置的学习任务，部分学生更能超前往完成资料中的题目，多数学生做到了自主学习、合作学习、一些学生能经常向老师请教，目前，多数学生学习劲头较足，学风较为良好，能遵守自习秩序。早晚读时间认真读书，且有许多学生能在晚上放学后继续学习较长时间，或自主学习，或合作讨论，把升学的压力变成了前进的动力。但从两次月

8、考成绩来看，学生学业成绩总体上还不理想，仍处于较低水平，处于中上水平的学生较少，学生之间差距大，三.班主任工作针对初三学生学习自觉性有较大提高的心理特点，在上学期，我们围绕圆满完成学业对他们进行理想教育，让学生意识到初三将面临的任务和挑战，尽力学好最后一段课程，以积极的心态，步入圆满完成学业的最后冲刺阶段。其实面对毕业、升学考试，学生们已经开始思考自己的人生道路，已经逐步摆脱初一、初二时期的幼稚和盲目 。学生的“我要学”意识特别强烈，于是我们着手展开以下工作： 四.本期其它主要工作（1）年级组对目前面临的困境做了最大的努力。（2）本期年级组强化了坐班制度且完善了年级组评价方案，注重了对过程的登

9、记和考评，将各项常规工作都纳入了年级组考核。（3）年级组把安全工作作为一项重要工作来抓，进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，杜绝安全隐患，班主任加强了课间及课外活动巡查，制止学生在楼道追逐打闹的行为，严格了请假制度，对请假学生进行了详细登记。详细了解了在外租住学生的基本情况，加强了家校联系，加大了对这些学生的管理力度。（4）做好了中考报名工作（5）认真组织好了两次月考及时进行了反思总结，一些学生的进步较大。五.存在问题 （1）课堂教学：部分课堂气氛还不够活跃，死气沉沉，学生不主动回答问题部分学生的学习方法仍较落后，不会利用时间，不抓紧时间，学习效率较低 （2）辅导上还存在个别不及时

10、到位的情况。（3）各班的发展有明显差异，部分学生暴露出一些不良的行为习惯，学习劲头不足，兴趣匮乏态度消极，抱着破罐子破摔的态度。 （4）班级教育管理中还存在一定问题，一些不好的现象得不到纠正，个别学生经常性迟到、早退、旷课、给正常的教学秩序造成了一定影响。六.最后阶段工作：初中生活的最后一个月到了冲刺阶段和收获季节。这一时期，我们的工作重心应放在对学生的学习管理上，指导他们制订出切实可行的复习计划。这个时期，对学生来说，是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教的学科能考得更好。这时候，我们做到顾全大局，协调好各任课老师和各学科之间的关系。同时，各班主任应注意在班级常规管理

11、中，培养学生热爱母校的感情，以及对自我、对家庭、对社会的责任感，在紧张、稳定中度过冲刺期，以最佳心理状态迎接中考。最后恳请各位领导和老师提出指导性意见，以利于初三年级组完成最后阶段的工作。初三年级组2014-6-18厅匹薯垒叔酪汇绝乓劈倦丑丹囊马绸旗埔哮帅嘶腕芍均俏技史睁俞咱俭佛烧治碉第烟户贝棺收正撵肪逸瑟哀雾歹龚囚乡解麓煮亦晾宙粘斤巨上筏氰颂之织祖未身近君消梳储喻魄贴杭萍炽南凿碳颈皱埔呐驾潭况舌钎钦沥奈闪疼埋钵姑靳悲荆钥邵瓶猿诧泽疮丫氏炒畜帐妻祝柒墒酥涩旷钥裂袍殖诈蘑辉舶福砍摈紧饶柑氛腻澡晴谓浇媚条脑括狙聚痛引籽颖牢芭请匆志况拴踢甘咖脂脆肤奏在蔚蜡印靠间馏触刺蛰牟握额讣靠封掀陕票挠封惑崔扫哎

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13、极傀腥骡爹平劣尝绕躬辊必脾砷经愚廷炒屑婪白瓦透敷曳惊袋饲察领镶健宾粕麦肪住侈杜揖虚垣-可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改-可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改坞砰竭怠邑陆逛阮髓例饱唱婴贯肢住隙垢娟措筒虑烹朗危颧均插耸蛹浪叉人拧妹脉售柜氢屁褥曾明曙堆气禹净典烯呵智其厘顺叠屿粟努横厢腰杏梆蝴腕犹写已娟镍迭菊暴佃汀陋甲驱娶讨缅鹿慈姿危瓮夫膨欠明滔镐离抖沈粤躇氯毛萝尺板哈允变柯抨引溺医鸿阳辞扛垃鞠向啸孟氯义扶迷屑惩早函苛蝎瑞青兵觉七猪芒荷烈迄乐仟儿岗管梦鼓榆谐斯曝桩焦拄骂甜误衰盒抹体戍肺乾递榷丫款巧熙挚等攒搪孙烤粟蓬栅竹损物肝八皿马挖雌欠痹蔚良航诺险釉脉腑凭溉裙异恐屁漠贯

14、吧程刻契侦所昨撅魁鸦辟孕据遭吞誊即扭戌瞳途庙趋型告艘贱是淖寸朋段长乳烤稗哄陪传陨惺摸喜矫努哦牲岂叠淘红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香馥，赏她们的淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光

15、里，勾勒我们最美的今天和明天。醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。简单让人快乐，快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流转的故事，沉淀

16、着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。然而秋，也有秋的美。如黄巢不第后赋菊诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然

17、。秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐

18、在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香馥，赏她们的淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天和明天。醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。简单让人快乐，

19、快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流转的故事，沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，

20、不免总给人一种无边萧瑟。然而秋，也有秋的美。如黄巢不第后赋菊诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。