小学数学三年级奥数教案《奥数解析用倒推法解应用题》.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学数学三年级奥数教案奥数解析用倒推法解应用题三年级奥数解析:用倒推法解应用题三年级奥数解析:用倒推法解应用题综述:有些应用题解法的思考,是从应用题所叙述事情的最后结果出发,利用已知条件一步一步倒着分析推理。追根究底,逐步靠拢所求,直到解决问题。这种思考问题的方法,通常我们把它叫做倒推法。故事为铺垫例题:张二痞平时好吃懒做,还一心想发财,一天,他依在一棵大槐树上正幻想
2、着如何发财,突然来了一位白发苍的老人,看透了他的心事,笑了笑对他说:“小伙子,我知道你在想什么,想发财,我可以帮助。”张二痞高兴得跳起来:“真的!你帮我发了才,一定感谢你。”老人说:“我知道你身上有钱,但不多,这样吧,把你身上的钱往身后树洞里一放,我吹一口气,你的钱就会增加一倍,然后你给我32元作为报酬。”小伙子照样办了,钱果然增长了一倍,他恳求老人再来一次,钱一放,吹口气,又增加一倍,付给老人32元经过四次之后,张二痞从树洞里取出32元,付给了老人,他变得两手空空的了。十分沮丧。老人把钱还给张二痞说:“小伙子,要发财,还得靠自己勤劳。”说完老人不见。这是怎么一回事?张二痞原来有多少钱?我们用
3、“”表示小伙子原来的钱数,按照上面说的,就会得到下面的图示:(1)(2)(3)(4)232232232从上图就会发现,如果顺着算是很是很难算出原来的钱数,如果我们从最后的结果,倒推回去,就很容易算出原来的钱数,如果给老人32元,最后一次从树洞里取出的钱就是32元,第4次放进去的钱就是32216元了,照这样倒推回去,就得到下面的图示:242832232(1)(2)(3)(4)232232232这样倒着推算的结果是张二痞原来只有30元。有些问题,从已知条件出发,向所求的问题顺着推算得到答案是很困难的,如果从应用题所叙述的叙述的最后结果出发,倒着向前一步一步分析推算,直到解决问题,解起来就容易得多,
4、这种利用已知条件,按照题目叙述的过程向相反的方向倒着推理思考、解答问题的方法,通常叫做“倒推法”。例1 小聪问小明:“你今年几岁?”小明回答说:“用我的年龄数减去8,乘以7,加上6,除以5,正好等于4。请你算一算,我今年几岁?”分析与解 分析时可以从最后的结果“4”逐步倒着推。这个数没除以5时应该是多少?没加上6时应该是多少?没乘以7时是多少?没减去8时是多少?这样依次逆推,就可以推出小明的年龄数。(1)“除以5,正好等于4”。如果不除以5时,此数是:45=20(2)“加上6”此数是20,如果没加上6时,该数是:20-6=14(3)“乘以7”此数是14,如果不乘以7时,这个数是:1472(4)
5、“我的年龄数减去8”,此数是2,如果不减去8时,我的年龄数是:28=10综合列式计算:(45-6)7+8=(20-6)7+81478=10(岁)验算:为了保证解题正确,可按原题的叙述顺序进行列式计算,看最后结果是否“正好等于4”。若等于4,则解题正确。(10-8)765=(27+6)5205=4答:小明今年10岁。例2 一捆电线,第一次用去全长的一半多3米,第二次用去余下的一半少10米,第三次用去15米,最后还剩7米。这捆电线原来有多少米?分析与解 为了帮助同学们分析数关系,可依照题意画出图1。从线段图上可以看出:(1)7+15-10=12(米),就是第一次用去后余下的一半。(2)122=24
6、(米),就是余下的电线长度。(3)243=27(米),就是全长的一半。(4)272=54(米),就是原来电线的长度。综合列式计算:(715-10)232=(122+3)2=272=54(米)验算:第一次用去的:5423=30(米)第二次用去的:(54-30)2-10=2(米)剩下的:54-30-2-15=7(米)答:这捆电线原来有54米。例3 、一条毛毛虫从幼虫长到成虫,每天长一倍,24天能长到20厘米,当长到5厘米时需要用多少天?解题关键:毛毛虫每天长一倍的意思是:第二天的身长是第一天的2倍,第三天的身长是第二天的2倍,第四天的身长是第三天的2倍,从24天能长到20厘米开始,往前倒推,当长到
7、20210厘米时,就是第23天,以此倒推。解法一:用倒推法解20225(厘米)241122天。解法二:用列表倒推法解:出生天数幼虫身长(厘米)24202310225答长到5厘米时要用22天。例4:小马虎在做一道加法题目时,把个位上的5看成了9,把十位上的8看成了3,结果得到的“和”是123。问:正确的结果应是多少?分析:利用还原法。因为把个位上的5看成9,所以多加了4;又因为把十位上的8看成3,所以少加了50。在用还原法做题时,多加了的4应减去,多减了的50应加上。解:123-450169。答:正确的结果应是169。例5:甲、乙、丙三组共有图书90本,乙组向甲组借3本后,又送给丙组5本,结果三
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