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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小升初常见作文题目汇编.小升初常见作文题目汇编.小升初常见作文题目汇编(交通路中学碧霞1、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等,并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,
2、或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。3、“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你曾经历的一次尝试,那是一次_的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求:(1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。(2、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。4、根据下面的材料,以我错怪了他为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。材料:一个星期天的下午,我和*同学约好打乒乓球(或干其他事情,一直到天黑,他(她却还没有来
3、。第二天,我气得不理他(她,后来,我才知道,她(他的赴约的路上,碰到。听了事情原委,我立刻向他(她道歉。5、_的感觉真好要求:先补充题目。写自己亲身经历的所见所闻、所感所悟。语句通顺,条理清晰,真情实感,字数450字左右。6、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 这两句名言都说明想象的重要性,请你任选下面一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。题目一:未来的_请将题目补充完整,完成作文。题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以老鼠的自述为题,用第一人称(即称老鼠为“我”完成作文。7、美好的回忆要求
4、:记叙自己生活、学习中值得回忆,美好的事。字迹工整,语句通顺,有真情实感、具体的内容。不少于450字。8、忘不了你_在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾选择对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。要求:先把题目补充完整。斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。字数450字左右。9、老子云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来,题目自拟,字数450字左右。10、我是个_的孩子要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略
5、得当。11、一份_的作业要求:先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘、非凡等。然后写一篇400字以上的记叙文。12、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。13、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注重写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,书写工整。14、我的新发现要求写出自己的真情实感。400字左右。15、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合
6、作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟,不少于450字。16、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。、人心齐,泰山移。17、意外的_要求:先补充题目,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。语句通顺,叙事清楚,字数400字以上。18、在你身边一定有许多优秀的同学,都有各自的长处,请介绍一位同学的长处,并用一件事举例说明,题目自拟,不少于400字。19、以值得我尊敬的一个人为题目写一篇作文。提示
7、:要用一件事写出他(她什么地方值得你尊敬。内容具体,注重写好细节,不少于400字以上。20、以家中趣事为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,留意不写错别字。21、童年的我,有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模拟大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。22、有趣的一堂课要求:(1你觉得哪堂课有趣,为什么感
8、兴趣?(2重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。23、嘿!我成功了!提示:你一定有高兴的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要留意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。24、给远方的写一封信,说说你的课余兴趣,以及你对收信人的请求。要求:(1按书信格式写。(2字数在300-400之间。(3署名写,称谓写。不得写出真实的校名和人名。25我不再_要求:将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”要结合自己生活的经理,写得有真情实感;字数在500600字。26让我为自己鼓一次掌、给我带来
9、了快乐、谢谢你_、我得到了_、我多么向往_、假如停水三天、啊!小店、请让我来帮助你、掌声送给_任选一题。27、和_聊聊天要求:、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。、把题目补充完整,体裁不限。28、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不轻易啊! 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不轻易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体,题目自拟。29、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活
10、动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次_的尝试补充完整,写一篇记叙文。30、根据下面所给的词语,编个故事,题目自拟,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸31、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺,题目自拟。32、生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。33、可爱的_要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”
11、等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。34、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。35、我很感激她_要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。36、我们玩得真快活要求:按照事情的发展顺序,抓住重点写。注意写出快活的情感。37、告诉你一件新鲜事要求:选材要新奇,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。38、我的同桌刘兵39、他(她这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:(1中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(2字数在500字左右。40、我_这堂
12、课要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。41、暖和要求:(1写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2内容具体,条理清楚,语句通顺。(3文章在400字以上。42、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;前后照应,语句通顺,字体工整,会用学标点符号。43、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。44、舒畅的一天要求:(1选择一天中的一两个事例来写。(2中心明确,叙事具
13、体。(3450字左右。45、我学会了_要求:(1先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3500字左右。46、想起这件事,我就_要求:把题目补充完整。中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。字数在450字左右。47、我得到了_要求:(1在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3450字左右。48、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围
14、绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。49、不做“小皇帝”了小帮手妈妈笑了(任选一题材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景 要求:(1请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2适当进行心理活动描写。(3不少于450字。50、一次(堂_ 活动(课提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,
15、深受启发 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求:(1先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。51、我爱家中的_要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。52、毕业考试之前要求:(1这是你第一次参加毕业考试,你和四周的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。53、我品尝到了成功的喜悦提示与要求、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践
16、活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。、不会写的字查字典,超过四个错别字不得优。54、读_后的体会要求:请在空格处填写自己读过的一本书,写出自己阅读后的真实体会和感想。55、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊! 要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。56、_的我。要求:把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我 通过一件具体的事介绍自己的特
17、点。作文中不出现自己的名字。字数在400字以上。57、乐提示:我们生活布满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。58、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、生气请你任选一件写下来。注意:(1自己命题。(2要表达出真实、健康的感情。(3要做到有具体内容,详略得当。59、我真想对_说。要求:.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴,将你想说的话写出来,并恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、建议等。.思想健康,中
18、心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。60、再见了,老师” 提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。要求:内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。不少于400字。作文中不要写真实的校名和人名。61、一个_的人提示:先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、老实、风趣要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。62、难忘的小学生活我拥有
19、一个小秘密要求:(1两题任选一题写一篇记叙文;(2做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;(3文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4行文要层次清楚,语句顺畅,书写整齐,不写错别字。63、1.题目(1_变了提示:写某一个人或某一事物的变化,如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。(2在路上见到的一件事提示:a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。要求:(2文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整
20、规范,正确使用标点符号。(3全文应写450字以上64、平日,由于你学会了一种知识;或者把握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以全家为我而高兴为题写一篇记叙文。要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。65、我向_说一件事(如妈妈、老师、同学们这就是我(任选一题要求:(1无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。 (2语句通顺,字迹工整、清楚。 66、任选一题 读下文,用读一只离群的蜜蜂想起的一件事 为题
21、写一篇读后感: 一只离群的蜜蜂 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群 闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大 家对它不公平,忘记了它的功劳。 它生气地叫喊着。 “我在这里出的力不算少呀! ” “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 “好,我离开,看你们做得出啥。” 题目: 榜样 提示:在你的 身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择 其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体 的事例,有条理地写下来。500 字左右。 67、 今天我真高兴 要求:写一篇 400 字左右的记叙文。有中心, 有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。 68、 我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得 越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人碰到困难时能够给 予帮助; 对不良的言行能够进行劝阻; 能够做一些力所能及的事情等。 同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样 的事写一篇记叙文 69 培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而 如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。” 在生活中, 你快乐吗?你是怎样和别人分享快乐、 分担忧愁的?选择一两件事例 写下来,题目自拟。 11 -
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