高一物理牛顿定律复习教案5.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高一物理牛顿定律复习教案5物理题目第三章牛顿运动定律四、动量教学目的1.学生能说出动量定义式、单位、方向2.能说出动量表示的牛顿第二定律,并能应用解释有关现象重、难点1.动量是矢量,与速度方向一致2.运用解释有关现象讲课类型讲授启发型教学方法演示实验法、讲述法教具鸡蛋、海绵、灯泡、投影片环节方式教 学 内 容学生活动引入今天学习一个新的物理量,学习前先讨论两个问题,它将帮助我们引入新课。新课提问:提问:(一)讲述:提问:设问:(二)讲解:提问:结论:讲解:演示:提问:1.足球场上一个足球迎头飞过来,你的第一个反应是什么?2.那么,如果飞过来的
2、不是足球,而是一个铅球呢?3.原因是什么?结论:运动物体的作用效果与物体的质量有关。 同样质量的竹箭,一支用弓射出,而另一支用手掷出,哪一支穿透本领大?为什么?(提示:m一定,v不同)结论:运动物体的作用效果还与速度有关。所以,考虑运动物体的作用效果,要同时考虑其速度及质量,从而引入了一个新的物理量动量。动量1.定义p=mv(8689)2.单位应是什么?3.为矢量(m为标量,v为矢量),方向与一致。m一定时,v则PV一定时,m则P动量与牛顿第二定律有什么联系呢?牛顿第二定律的另一表述我们看一个例子,假设质量为的一颗子弹射入墙前一刻的速度为0,射出的速度为t,墙对子弹的作用力为一恒力,作用时间为
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