小三数学(下)面积及其应用.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小三数学(下)面积及其应用面积辅 导 讲 义教师科目数 学 上课日期2014.7.21 总共学时20 学生年级三年级上课时间16:00-18:00 第几学时3-4 类别基础提高培优科组长签字教务主管签字校区主任签字 一、教学目标 1、熟悉了解周长单位、面积单位之间的换算; 2、熟悉周长面积的运算; 3、学会用除法解决生活中的数学问题,学会应用和理解。 二、上课内容 1
2、、检查并评讲上节课的内容 2、复习周长面积 三、课后作业见课后练习 四、家长签名(本人确认:孩子已经完成“课后作业”)_ 面积及其应用 知识点一:面积的概念和常用单位1、定义:物体的表面或封闭图形的大小,就是他们的面积。 2、 比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。 3、常用的面积单位有平方厘米,平方分米、平方米。 4、测量土地的面积时,常常要用到更大的面积单位:公顷、平方千米。(如:公园、学校的面积用公顷作单位)、(如:省、市、区或县的面积用平方千米作单位)。 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 相邻两个常用的长
3、度单位之间的进率是( 10 )。 相邻两个常用的面积单位之间的进率是( 100 )。 5、长方形的面积=长宽 长 = 面积宽 宽 = 面积 长 正方形的面积=边长边长 长方形的周长=(长+宽)2 长 = 周长2宽 、 宽 = 周长2长 正方形的周长=边长4 正方形的边长=周长4 6、 注 意: 1) 面积相等的两个图形,周长不一定相等。 周长相等的两个图形,面积不一定相等。 (2) 大单位换算小单位(乘它们之间的进率) 小单位换算大单位(除以它们之间的进率) (3) 长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。 【例题】1、数出下面图形中有 _ 条线段。(依次数出以某个点为端点的线段各有多少条,再
4、计算出总数)随堂练习:图中共 _ 条线段。2、下面两条线段的长各是多少?在括号里填一填。(在直尺上读数,得到线段的长度,然后判断线段长短。)( )毫米 ( )毫米左边的线段比右边的线段短( )毫米。3、面积单位的换算3.6平方千米=( )公顷; 2.05公顷=( )平方米; 320平方千米=( )平方米=( )平方分米3平方米4平方分米=( )平方米; 2.4公顷=( )平方米7.45平方米=_平方厘米 108平方分米=_平方米0.9平方米=_平方厘米4、判断图形( )号图形是长方形,( )号图形是正方形。考查了对长方形和正方形的认识。四个角都是直角的平行四边形叫做长方形,有一组邻边相等且有一
5、个角是直角的平行四边形叫做正方形。根据长方形和正方形的定义做题。5、 过河大船限载2吨,小船限载600千克,5只动物要同时过河,应怎样乘船较合适?6、食堂运来大米多少千克,重多少吨?7、甲、乙两仓库存有若干化肥,甲仓库可运出10吨,乙仓库可运出4吨。现决定给东村8吨,给西村6吨,每吨的运费如下表。怎样调运使运费最省?运费最少是多少元?东村西村甲8040乙50508、看图形计算它们的面积(平方厘米)。(1) (2) 【随堂练习】1、一间会议室长12米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?2、小强家在装修房子,准备购买如下规格的地砖:(1)大厅长8m,宽4m。如果用边长
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- 数学 面积 及其 应用
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