高一化学讲义.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高一化学讲义.精品文档.第一章 从实验学化学第一节化学实验基本方法一化学实验安全1 遵守实验室规则。2. 了解安全措施。(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。(2)烫伤宜找医生处理。(3)浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖
2、。(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。3 掌握正确的操作方法。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。二混合物的分离和提纯1 过滤和蒸发实验11 粗盐的提纯仪器 : 天平,烧杯,玻璃棒,漏斗,铁架台,铁圈步骤 : 步骤 现象1溶解:称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中,用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解粗盐逐渐溶解,溶液浑浊。2过滤:组装好仪器,将1中所得到的混合物进行过滤。若滤液浑浊,要再次过滤,直到滤液澄清为止。滤纸上有不溶物残留,溶液澄清。3蒸发:将过滤后的澄清溶液转入蒸发皿,加热,并用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热,余热蒸干。蒸发皿
3、中产生了白色固体。注意事项:(1)一贴,二低,三靠。(2)蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。2 蒸馏和萃取3 (1)蒸馏 原理:利用沸点的不同,除去难挥发或不挥发的杂质。实验1-3 从自来水制取蒸馏水 仪器:温度计,蒸馏烧瓶,石棉网,铁架台,酒精灯,冷凝管,牛角管,锥形瓶。 操作:连接好装置,通入冷凝水,开始加热。弃去开始蒸馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。 现象: 随着加热,烧瓶中水温升高至100度后沸腾,锥形瓶中收集到蒸馏水。 注意事项:温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片-防液体暴沸。冷凝管中冷却水从下口进,上口出。先打开冷凝水,再加热。溶液
4、不可蒸干。(2)萃取原理: 用一种溶把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来。仪器: 分液漏斗, 烧杯步骤:检验分液漏斗是否漏水。 量取10mL碘的饱和溶液倒入分液漏斗, 注入4mLCCl4,盖好瓶塞。 用右手压住分液漏斗口部, 左手握住活塞部分, 把分液漏斗倒转过来用力振荡。 将分液漏斗放在铁架台上,静置。 待液体分层后, 将分液漏斗上的玻璃塞打开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液.注意事项: A检验分液漏斗是否漏水。 B萃取剂: 互不相溶,不能反应。 C上层溶液从上口倒出,下层溶液从下口放出。三离子检验离子所加试剂现象离子方程式ClAgNO3,稀HNO3产生白色沉淀ClAg+A
5、gClSO42-Ba(NO3)2稀HNO3白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4四除杂 1原则:杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分。 2注意:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法第一课时基础达标 1试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,对试管加热时,下列操作正确的是 ( )A试管外壁有水珠不一定要擦干,加热时会自然挥发B应握紧试管夹,大拇指按在短柄上C试管中液体的量不能超过试管容积的1/3D可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动,后集中加热2若在试管中加入2-3mL液体再加热,正确的操作顺序是(
6、 ) 点燃酒精灯进行加热;在试管中加入2-3mL液体;用试管夹夹持在试管的中上部;将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。A. B. C. D.3下列实验仪器不宜直接用来加热的是( ) A试管 B坩埚 C蒸发皿 D烧杯4下列化学实验操作或事故处理方法正确的是( ) A不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸C酒精灯着火时可用水扑灭D配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸5中学化学实验中应用最广泛的仪器之一是滴瓶。滴瓶用于盛放各种溶液,关于滴瓶中滴管的使用,叙述不正确的是( ) A试管中滴加溶液时,滴管尖
7、嘴要伸入试管口内,以防溶液滴到试管外B不能将滴管水平拿持C加完药品后应将滴管洗净后再放回原瓶D滴管除了原滴瓶外,不能放别的地方6玻璃仪器洗涤时,下列注意事项不正确的是( ) A灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂B洗涤时一般是先用水冲洗,若达不到要求再用别的方法洗涤C凡是已洗净的仪器,要用干布或纸擦干D玻璃仪器洗净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下7下列关于使用托盘天平的叙述,不正确的是( )A称量前先调节托盘天平的零点B称量时左盘放被称量物,右盘放砝码C潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量D用托盘天平可以准确称
8、量至0.01g8以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是( ) A B C D能力提高9试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,可以直接加热,如果使用不当,试管会破裂,你能说出实验中有哪些不恰当的操作会导致试管破裂吗?(至少说出四种)10认真观察实验现象是获得正确结论的关键,分析物质的性质可以帮助我们预测化学实验的现象。已知金属钠的密度为.97g/cm3,熔点为7.81,金属活动性强,与水反应剧烈,生成氢氧化钠和氢气。若将金属钠投入到滴有酚酞的水中,请预测可能观察到的实验现象。第二课时基础达标1某同学用托盘天平称量镁粉25.2g(1g以下用游码),他把镁粉放在左盘,当天平平衡时,所称
9、取的镁粉的实际质量是( )BA25.2g B24.8g C24.2g D25.8g2提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为( )A加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸3过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水: 加入稍过量的Na2CO3溶液; 加入稍过量的NaOH溶液; 加入稍过量的BaCl2 溶液;滴入稀盐酸至无气泡产生;
10、 过滤正确的操作顺序是( )ABCD4选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这中萃取剂应具备的性质是( )BA不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B不溶于水,且比水更容易使碘溶解C不溶于水,且必须比水密度大 D不溶于水,且必须比水密度小5下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是( ) 过滤 蒸发 溶解 向容量瓶转移液体A和B和C和D和6下列的分离方法不正确的是( )A用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C用酒精萃取碘水中的碘 D用淘洗的方法从沙里淘金7以下过滤操作中,不正确的是A滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡B漏斗下端管口应紧靠烧杯内
11、壁C倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘D要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液8下列实验操作中,不正确的是( )A称量固体药品时,将药品直接放在天平托盘上B实验室用氯酸钾制氧气结束时,先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯C过滤时,漏斗下端紧贴接液烧杯内壁D在由氢氧化铜分解制氧化铜时,要边加热边用玻璃棒搅拌 能力提高9回答下列问题:在进行沉淀反应的实验时,如何认定沉淀已经完全? 中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是 10粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。(1
12、)实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程 放置酒精灯 ;固定铁圈位置 ;放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液);加热搅拌; 停止加热。其正确的操作顺序为 。 (2)如何运用最简方法检验溶液中有无SO42离子? 。如果有,应该如何除去SO42离子? 。(3)在粗盐经过溶解过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是 。(4)将经过操作(3)后的溶液过滤。请问这一操作能除掉哪些杂质? 。(5)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;溶解时: 。过滤时: 。 蒸发时: 。
13、第三课时基础达标 1下列仪器常用于物质分离的是( ) 漏斗 试管 蒸馏烧瓶 天平 分液漏斗 研钵A B C D2下列实验操作中叙述正确的是( ) A萃取操作必须在分液漏斗中进行B振荡试管中液体时,手拿住试管,用手腕甩动C用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中D称量物质时先取小砝码,再依次取较大的砝码3下列实验操作中错误的是( ) A分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C蒸发结晶时应将溶液蒸干D称量时,称量物放在称量纸上置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中4用pH试纸测定某一溶液的pH时,规范的操作是( ) A将pH试纸放入溶液中
14、观察其颜色变化,跟标准比色卡比较B将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较C用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较D在试管内放少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较5某实验小组只领取下列仪器和用品:铁架台、铁夹、铁圈、三角架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。不能进行的实验操作是( )A蒸发 B萃取 C过滤 D蒸馏6实验中的下列操作正确的是( )A用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中BBa(NO3)2 溶于水,可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水槽中,再
15、用水冲入下水道C用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干D用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中7在蒸馏实验中,下列叙述不正确的是 A在蒸馏烧瓶中盛约 体积的自来水,并放入几粒沸石 B 将温度计水银球插入自来水中 C冷水从冷凝管下口入,上口出D 收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分8蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。蒸馏时要注意哪些操作事项: 能力提高9某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架
16、台的铁圈中;B把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E旋开活塞,用烧杯接收溶液;F从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H静置,分层。就此实验,完成下列填空:正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写) AG EF上述E步骤的操作中应注意 。上述G步骤操作的目的 。能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是 10如右图所示a、b、c、d分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C、D是实际操作中各漏斗的下部插
17、入容器中的示意图,请指出A、B、C、D分别与a、b、c、d相匹配的组合及其组合后装置在实验中的应用,例如:C和a组合,用于制取气体。 A与 组合,用于 , B与 组合,用于 , B与 组合,用于 , D与 组合,用于 ,第二节 化学计量在实验中的应用1960年10月十一届国际计量大会确定了国际通用的国际单位制,简称SI制。 SI制:七个基本单位:长度m,时间s,质量kg,热力学温度(Kelvin温度, 开尔文)K,电流单位A,光强度单位cd(坎德拉),物质量mol一物质的量的单位摩尔 1物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2摩尔(mol):把含有6.02 1023个粒子的任何
18、粒子集体计量为1摩尔。 3阿伏加德罗常数 把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4物质的量 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA 5摩尔质量(M) (1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量。(2)单位:g/mol 或 g.mol-1 (3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。6物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M )二气体摩尔体积 1气体摩尔体积(Vm) (1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。 (2)单位:L/mol 或 m3/mol 2物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm 3(1)0 101KP
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