小学教师教科研工作量化考核细则[1].doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学教师教科研工作量化考核细则1汶南镇第二中心小学教师教科研工作量化考核细则教师教科研工作量化考核细则仁里集镇中心小学(试 行)为进一步加强对教科研工作的管理,使教科研工作逐步迈向规范化、制度化、科学化,实现“科研兴校、科研兴教”的办学目标,不断提高教师的专业素养,特制定本考核细则。一、学校成立以校长为组长的科研评审考核小组,实行等级管理评价机制。即考核等次设优秀、良
2、好、合格、不合格四个等次。二、参加教科研是教师评先评优的必要条件。每学期考核为优秀者,可作为评优评先的候选人之一。三、考核内容分为以下五个方面,基本分为100分:学习培训(20分)、参加活动(20分)、承担活动(20分)、研究成果(20分)、研究材料上交(20分)。每学期考核得90分以上为优秀,7089分为良好,6069分为合格,60分以下为不合格。四、考核细则如下:(一)学习培训。(20分)1、积极参加各级部门组织的有关学习、培训活动。并认真做好学习、培训记录。做到不缺席,不迟到,不早退,不中途离开。合格者得5分,无故不参加一次扣2分,扣完为止。2、每月写教学文摘(或理论学习笔记)一篇,每学
3、期理论学习心得2篇,合格者得5分,每缺一篇扣2分,扣完为止。3、每学期至少教学反思(原创)5篇,每缺一篇扣2分,扣完为止。(二)参加活动。(20分)1、积极参加教科研课题组组织的课题会议、研讨活动,按时保质完成课题组分工的科研任务。做到不缺席,不迟到,不早退,不中途离开。合格者得10分,无故不参加一次扣2分,扣完为止。2、每学期至少听课16节,并有综合评价及建议,同时积极参加教研组评课活动并发言。合格者得10分,每少听一节或无故少参加一次活动扣2分,扣完为止。(三)承担活动。(20分)1、年轻教师每学期需上教研课2节,45周岁以下(含45周岁)每学期上1节研究课,并按要求在规定时间内及时上交研
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