霍山上土市中学有效课堂导学案5.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流霍山上土市中学有效课堂导学案5.精品文档.霍山上土市中学有效课堂导学案(五)高二物理 课题: 静电场4电势能 电势 2课时 主备教师:苏晟 参与人:唐其林 金贤国 2011.09【学习目标】1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系2、理解电势的概念,知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。了解电势与电场线的关系,了解等势面的意义及与电场线的关系。【学法指导】 通过与前面知识的结合,理解电势能与静电力做功的关系,从而更好地了解电势能和电势的概念。【学习重点】理解掌握电势能、电势、
2、等势面的概念及意义。【学习难点】掌握电势能与做功的关系,并能用此解决相关问题。【知识链接】1、电场强度定义式: ,由此变形可得电场力计算公式 。2、匀强电场中的电场线是 直线。匀强电场中各点电场强度大小处处相等、方向处处相同,电荷在匀强电场中所受的电场力是恒力。3、功能关系功是能量 的量度,做功过程伴随着不同形式能量间的转化。4、重力做功与重力势能变化的关系:重力做正功,重力势能 ,重力做负功,重力势能 。重力做功与路径无关,只与初末位置有关。 【学习过程】 第 一 课 时一、静电力做功的特点如图示,分析试探电荷q在场强为E的匀强电场中沿不同路径从A运动到B电场力做功的情况。(1)q沿直线从A
3、到B,电场力做功多少?(2)q沿折线从A道M,再从M到B,电场力做功多少?(3)q沿任意曲线从A到B,电场力做功多少?【结论】在任何电场中,静电力移动电荷所做的功, 与重力做功类比,引出电势能。二、电势能(电势能是标量,符号Ep)(1)电势能: 叫做电势能。(2)静电力做功与电势能变化的关系:静电力做的功等于电势能的减少量。写成式子为:注意:电场力做正功,电荷的电势能 ;电场力做负功,电荷的电势能 电场力做了多少功,电势能就变化多少,在只有电场力作用下, 与 相互转化,而它们的总量 。在正电荷产生的电场中正电荷在任意一点具有的电势能都为正,负电荷在任一点具有的电势能都为负。在负电荷产生的电场中
4、正电荷在任意一点具有的电势能都为负,负电荷在任意一点具有的电势能都为正。求电荷在电场中某点具有的电势能电荷在电场中某一点A具有的电势能Ep等于将该点电荷由A点移到电势能零点电场力所做的功W。即Ep=W.判断电荷在电场中A、B两点具有的电势能高低将电荷由A点移到B点根据电场力做功情况判断,电场力做正功,电势能减少,电荷在A点电势能大于在B点的电势能,反之,电场力做负功,电势能增加,电荷在A点的电势能小于在B点的电势能。电势能零点的规定若要确定电荷在电场中的电势能,应先规定电场中电势能的零位置。关于电势能零点的规定: 。【课堂训练】1(基础题)、下列说法正确的是( )A、重力做功与路径无关B、摩擦
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