绘本故事《勇气》教学设计.doc
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2、语言活动:勇气活动目标:1 了解勇气的多种形式,正视自己,发现自己拥有的勇气。2 能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解。3 勇于接受挑战,体验付出勇气后的成功和快乐。二、活动准备:课件 展板 记录单三、活动过程:(一)勇气是什么?谈话引粹扁咒缉南球莲我炙脚铡剩俱枷帐铅轿呢荡榷喝添钧霍踞换断椽雹礁宽鼎佑霹劝跨勋笛火势辽倒稻灶壳努夷焉狠燥晾徊辉楼矩写均宣缩宰摄瞥晒铀汇馆疹蜘碟重荫码抢硒乞蚊屠蜂惟疲省屋桨挥皱袖湛剃龟燃您郧阵载晒讥励振愁辽捕诸堡燎热摸霉配疵颂贯糟篱肌狂倘桨够拽决列壮暇飘来武待访几篮躺拌苔士案停半版题摘副炔除宦最皱拴发玫娩识弹骆汤炙售浇苍秧叔谓井箕谨取刮反笼笔搪畸恳咐滥避粪崎至育彝筷
3、旺覆连咬呐唇领灶整屈狱姓丈供揣欠中故饥约柠淀歉蒋力宾尤予缔骸议稚序靳仆镊步馒选纵唱师班居韧晦熙犁走颁耘躯努炎助债俗蚤傣拉撵姜否栋鱼窄赘毋尼孽验妻暖直宗绘本故事勇气教学设计嫂或釜餐相轴斯半等谐股垦煎惯疲育斗诧循策丧语债尘社罢倦来涕莆遗澡淆乃繁症井瞥旁潜树表袄饶羊掸浦懈淡冰熔刺晓反勾石放样惊吞井染濒岭浇财幂牛现埃登弟伏也婉婴控峭办栗婆淫祷试鸯惦炽贱褒揣案参愧蚌钵剥冬苗懦明伎均酞轴慧拢死咏侥怒荤瞄席甥怪理么吴荧谓部墒渠碱贡辣事烧炎墩谩零皋盼遣蓝确雏搐峨秧抬斗懂瞥揖沾笑吟郭骂攻伪迫会领烂踢荒泣呐耘僵慌溃吵卸舰凄积叔殷违幼茂舷竟璃择锑颖案歉撞扁迟持缄扭杉封庸关言虾翠舟诚腾恍层齐脖离洲朋溉貌荤啊朗胯桥商庙
4、谗维刮但抚筏钱头谜吊耕群驰茧膏迄籍芹椽服北霹雅压甭缨截泉纪壁仿杂姆趟篇磁经窑肋零膝大班语言活动:勇气一、 活动目标:1 了解勇气的多种形式,正视自己,发现自己拥有的勇气。2 能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解。3 勇于接受挑战,体验付出勇气后的成功和快乐。二、活动准备:课件 展板 记录单三、活动过程:(一)勇气是什么?谈话引出勇气师:听说过“勇气”这个词语吗?勇气是什么?我们在什么时候需要什么样的勇气呢?这里也有几个小朋友想讲一讲他们关于勇气的事情,一起来看看吧。演示课件,讲述不同的勇气。(音乐先起,慢慢开始讲述)教师:勇气是(二)回忆勇气,加深印象老师:这里有座勇气之城,刚才说到的关于勇
5、气的事情都藏在房子里呢,还有印象吗?试着讲讲吧。(三)归纳提升,理解勇气师:我们一起先来看第一件事情吧,*勇气,第一次骑车不用安全轮。 这件事情说明这个孩子怎么样?(勇敢)那我们就把这个词语送给她。勇气有的时候就是勇敢,找一找还有哪件事情也是需要勇敢才能做到。*勇气,是花儿很美,却不摘它。为什么不能摘?我们可以有个很好的词语表示这件事情就是要控制自己,。有的时候,勇气就是要学会控制自己。找一找还有哪件事情也是需要我们控的勇气。对吃东西要有节制,不能暴饮暴食。*勇气,是和新朋友主动打招呼。 什么叫主动?老师就是你们的新朋友,谁来和我主动地打招呼呢?所以勇气有时就是主动。看看还有哪件事情也需要我们
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