小学-班级-数学奖励制度.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学-班级-数学奖励制度一（5）班班级奖励制度二（1）班数学奖励制度 一个守纪律、进取的班级，才能取得优秀的成绩，每位同学都是班集体的一员，只有每位同学都遵守课堂纪律，这个班才会有良好的课堂环境，才能保证听课效率。为了使我们的同学能严以律己，认真听课，按质按量完成作业，争优争先，二（1）班特制定了以下数学奖励制度（实行累积式奖励）： 奖励一、作业全对： 得1个印章（作

2、业优秀）。二、作业认真： 书写工整，作业干净整洁，无油渍、污渍，得1个印章（Perfect）。三、按时背书：得1个印章。（棒）四、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得1个印章（表现好）（每天数学课结束后，统一印章）。五、课堂发言：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，得1个印章（发言积极），（每天数学课结束后，统一印章）。六、取得进步：在学习、作业中有明显的进步，得1个印章（有进步）。七、考试成绩：在考试中，获得第一名，得5个印章。第二名到第五名，得4个印章。第六名到第十名，得3个印章（成绩优异）。惩罚一、作业：不改错，写字不认真，作业不整洁，不按时交作业等，扣除一个印章。二、纪律：上课讲话、玩东西、发呆、睡觉、不按老师要求完成课堂作业等行为，取消当堂课的得印章资格；多次被老师点名不听的，再扣除一个印章。注：1.在数学午自习时，可凭一定的印章数量换一份小奖品，并获得全班的表扬！2.每个月获得奖章最多的10名同学，可以获得一份额外的礼物，并在全班表扬！ 2017年10月24日-