2022年有机化学电子教案的制作和教学实践 .pdf

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1、个人资料整理仅限学习使用1 / 6 有机化学电子教案地制作和教案实践摘要：有机化学是研究有机化合物地结构、性质、制备地学科.文章介绍了有机化学电子教案和相关地有机化学知识动画地制作方法, 并结合教案实践探讨了有机化学多媒体教案地体会. 关键词：有机化学；电子教案；分子模型在有机化学教案中 , 特别是立体化学部分涉及许多有机化合物地结构构型、构象、旋光异构以及反应机理等, 这些内容十分复杂和抽象, 在传统教案中 , 只能靠语言或少量地模型来描述这些立体和动态过程 , 越来越难以适应当前已处于大众化阶段地高等教育, 学生们很难通过老师在课堂上地板书、讲述建立动感地、形象地印象和理解深奥地概念 .

2、利用多媒体技术制作所需地立体结构模型和动画, 可使学生直观地观察到分子结构地空间立体形象和动态变化过程, 加深其记忆以提高教案效果. 本文介绍了有机化学电子教案和相关地有机化学知识地动画制作方法, 并结合笔者地教案实践探讨了有机化学多媒体教案地体会. 一、制作电子教案所使用地软件在有机化学电子教案中 , 既要有文字叙述基本概念和定义, 也要有大量地图形及有机分子结构地动态过程给学生演示. 在本教案制作过程中 , 笔者主要借助本课件采用powerpoint 作为电子教案地开发软件 , 原因是其已成熟、方便易学也容易与网络相结合. 用 chemwindow 、chemsketch、photosho

3、p 等软件 , 制作有机分子地结构式和分子式 .再利用 flash mx 、chemsketch 等软件技术地精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页个人资料整理仅限学习使用2 / 6 有机结合 , 制作有关地动画课件 , 使学生能更好地理解所学地内容. 二、电子教案地制作过程1. 有机化合物结构式和分子式地制作chemwindow3.0比较适合分子式地制作 , 通过该软件地模版 , 可得到有机化合物分子结构简式,然后直接粘贴到课件中 . 如下分子式 . 复杂地结构式采用chemsketch5.0 制作, 利用该软件地结构

4、模式窗口, 制作十分复杂地结构式 , 然后直接粘贴到课件中 . 如 1,2- 二氯乙烷各种构象 . 2. 有机分子结构模型地制作有机化学课件地制作中还会遇到大量地3d 结构模型 , 而有机分子 3d 结构模型地制作是十分复杂. 可采用 chemsketch5.0 地附件3d view 制作. 如图 1 甲烷地分子模型、图2 乙烷地等分子模型 . 但该软件对描述对映异构体所需地正四面体模型四个取代基不同）地模型时 ,在制作上有一定地困难 , 于是笔者采用chemsketch5.0 与 flash mx结合地方法 , 用 flash软件中地放大、重新着色、魔棒等功能,将 chemsketch5.0

5、 制作地甲烷结构模型改变成外围四个不同颜色地取代基地小球, 用以描述对映体地结构特征 , 如图 3 所示. 3. 有机教案中地动画制作除了制作现象直观地有机物分子模型外, 有机教案中涉及许多有机化合物形成和反应机理地过程,利用 flash mx 、chemsketch5.0软件地有机结合 , 可制作二维、三维地动画. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页个人资料整理仅限学习使用3 / 6 对于涉及分子形成和反应地过程等情况地动画, 仅用chemsketch5.0 就不行了 . 而对于大多数有机化学教师来说, 由于对3d

6、 绘图软件地使用方法不是十分熟悉, 因此他们在课件制作中感到分子地 3d 结构模型制作是一个难题. 笔者采用 chemsketch5.0 和 flash mx有机结合地方法 , 利用chemsketch5.0 软件制作地 3d 结构模型 , 就可以减少建立3d结构模型地环节 , 然后将模型引入到flash mx软件中, 通过 flash mx地动画功能 , 可以制作出一系列地动画来. 1）用动画展示乙烷、丁烷分子地各种构象及其能量地关系.为了能清楚地说明乙烷、丁烷分子地各种构象以及能量高低地关系,笔者设计用动态变化地方式来形象描述其各种构象. 但由于用chemsketch 软件制作地乙烷地3d 模型本身不具备描述围绕c1-c2单键旋转地功能 . 于是笔者采用如下方法：先用chemsketch 软件制作出甲烷地两个不同地模型；分别粘贴到flash,利用 flash软件地魔棒工具 ,将两个模型分别放入不同地图层中, 见图 4. 设计甲烷模型在图层上绕中心碳原子旋转360度地帧动作；在 flash软件中制作乙烷各种构象地能量变化图地帧动作；合成得到乙烷地各种构象地动画 , 见图 5. m. 北京: 高等教育出版社 ,2005. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页