2022年《建筑物定位与放线》教学设计 .pdf
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1、名师精编优秀教案建筑物定位与放线教学设计惠安开成职校付山明一、教学内容 建筑物定位与放线在建筑工程测量课程里具有非常重要的地位,主要是教会学生能正确计算放线时所需的测设数据并进行建筑物的定位与放线,为学生应用测量仪器与测量手段解决工程实际问题能力奠定基础。二、教学目标能力目标:(1)能利用原建筑物、建筑基线或建筑方格网、建筑红线、测量控制点进行定位;(2)能具有建筑物定位方案设计、数据计算、测量实施与精度检核方面的能力;知识目标:(1)计算定位放线需要的测设数据;(2)根据建筑方格网进行建筑物定位;(3)根据测量控制点的坐标进行建筑物定位;(4)建筑物放线:设置轴线控制桩德育目标:( 1)培养
2、学生独立工作和解决实际问题的能力;( 2)培养学生吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。( 3)培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度;三、教学重难点教学重点:(1)与原有建筑物的关系定位的方法;(2)根据已有的建筑方格网定位的方法;(3)根据已有的控制点的坐标通过坐标反算计算数据,并进行建筑物定位的方法。教学难点:掌握放样时轴线控制桩测设的能力,设置轴线控制桩的方法四、教学方法:项目教学法五、教学课时: 4 课时六:教案(附后)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -
3、 - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案建筑工程测量教 师 授 课 教 案20 /20 学年第学期课程第讲第章第周星期第节标题:建筑物定位与放线授课班级上课地点教学目标能力目标:(1)能利用原建筑物、建筑基线或建筑方格网、建筑红线、测量控制点进行定位;(2)能具有建筑物定位方案设计、数据计算、测量实施与精度检核方面的能力;知识目标:(3)计算定位放线需要的测设数据;(4)根据建筑方格网进行建筑物定位;(5)根据测量控制点的坐标进行建筑物定位;(6)建筑物放线:设置轴线控制桩重点难点教学重点:(7)与原有建筑物的关系定位的方法;(8)
4、根据已有的建筑方格网定位的方法;(9)根据已有的控制点的坐标通过坐标反算计算数据,并进行建筑物定位的方法。教学难点 :(10)掌握放样时轴线控制桩测设的能力,设置轴线控制桩的方法;任务与训练方法任务:各组熟悉工作区域的地形图、控制点坐标与高程;明确工作任务,设计测量实施方案;确定定位放线的方法与精度要求。训练方法:主要在校内实训基地完成。除实施阶段外,主要在“集教学与实训一体”的测量教学场所内开展,实施阶段在在校内建有控制点的实训场地完成。思考或作业 : 参考基础能力综合训练手册后记:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资
5、料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案任务 建筑物定位与放线1、实训目的和要求(1)熟悉经纬仪或全站仪的操作。(2)掌握直角坐标法放样点平面位置的方法。(3)掌握极坐标法放样点平面位置的方法。2、仪器和工具每组经纬仪 1 台、花杆或测钎 2 个、钢尺 1 把、记录板 1 个(或全站仪 1 台、棱镜 2 个) ,自备 HB铅笔一支,计算器等。3、基本概念(1) 、熟悉设计图纸建筑总平面图:建筑物间的平面和高程关系。建筑平面图:建筑物的尺寸和定位轴线的关系。基础平面图:基础边线与定位轴线间关系。基
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