2022年机械电子制造及其自动化专业课程简介 .pdf
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1、1 / 7 机械电子制造及其自动化专业课程简介ENC9105 工程设计导论Introduction to Engineering Design(2 学分)本课程先讨论工程师的角色和职责,然后以一个小日常用品的创新设计过程为载体让学生学习使用一些会议、组织、计划、决策方面的工具,并作一些书面和口头报告的练习,为今后学习和工作打基础。ENC9103C语 言 程 序 设 计C Language Programming (3 学分)本课程是工学院非计算机专业一年级学生的必修课,旨在培养学生运用计算机程序设计解决实际问题的初步能力。本课程主要介绍C 语言的数据描述、控制结构和结构化程序设计方法,以及解决
2、数值计算、数据处理中常见问题的典型算法结构。通过对本课程的学习,学生应能掌握C 语言的基本语法和结构化程序设计方法,并具有运用C语言编程解决实际问题的一般能力,为今后相关课程的学习和专业相关计算机应用问题的解决奠定基础。ENC9301工 程 师 职 业 道 德 与 责 任Ethics and Professionalism of Engineers(1 学分)本课程介绍工程师在社会发展中所扮演的角色、工程师的社会责任、职业道德以及工程师对于公众健康、安全、环境和可持续发展的责任。并讨论工程师与环境、环境保护、领导才能、社会平等、工程法律基础、专业注册机构和工程职业法令等方面的问题。ENC800
3、0 创新设计工程Innovative Design(2 学分)本课程为跨学科的团队合作工程,鼓励学生参加全国、省“挑战杯”竞赛、全国电子设计竞赛、ACM 国际大学生程序竞赛、广东省高校软件杯比赛、广东省大学生程序设计竞赛等各种竞赛,以科研立项为基础,以创新学分为激励机制,充分发挥广大学生参加科技创新工程的积极性,培养学生的工程实践与科技创新能力,全面提高学生的综合能力与素质。MEC7001机 电 系 统 设 计 与 制 造IDesign and Manufacture of Machine and Electron System(1 学分 ) 机电系统设计与制造是机械设计制造及其自动化专业贯穿
4、整个教案过程的1 级工程。机电系统设计与制造主要介绍机电系统概念设计方法与实例。课程的目标是以机电系统设计为重点,要求学生组成团队,进行市场调查、产品定义、可行性分析和产品功能分析;选择合适产品进行概念设计和初步设计。培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生掌握机电系统设计与制造过程的基本理论和基本知识,具有简单机电系统初步设计的能力。同时,培养学生的交流协作能力和团队精神。先修课程:机械制图与计算机辅助制图MEC7002机 电 系 统 设 计 与 制 造 Design and Manufacture of Machine and Electron System (1 学分) 机电系统设计与制
5、造是机械设计制造及其自动化专业贯穿整个教案过程的1 级工程。机电系统设计与制造主要介绍机电系统详细设计方法与实例。课程的目标是以机电系统设计为重点,要求学生组成团队,对机电系统设计与制造中通过筛选并已进行概念设计(初步设计)的产品,完善已进行的市场调查、可行性分析和产品功能分析;对选择的产品进行概念设计和初步设计。培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生掌握机电系统设计与制造过程的基本理论和基本知识,具有简单机电系统详细设计的能力。同时,培养学生的交流协作能力和团队精神。先修课程:机电系统设计与制造MEC7003机 电 系 统 设 计 与 制 造 Design and Manufacture
6、of Machine and Electron System (1 学分) 机电系统设计与制造是机械设计制造及其自动化专业贯穿整个教案过程的1 级工程。机电系统设计与制造不安排理论课教案。工程的目标是以机电系统制造为重点,要求学生组成团队,应用机械零件设计等课程的知识,对机电系统设计与制造II 中通过筛选并已进行初步设精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页2 / 7 计的产品进行设计,包括机电系统详细设计和机械结构初步设计。培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生掌握机电系统设计与制造过程的基本理论和基本知识,具有简单机
7、电系统的样品制造能力。同时,培养学生的交流协作能力和团队精神。先修课程:机电系统设计与制造MEC7004机 电 系 统 设 计 与 制 造IVDesign and Manufacture of Machine and Electron System IV(1学分) 机电系统设计与制造是机械设计制造及其自动化专业贯穿整个教案过程的1 级工程。机电系统设计与制造不安排理论课教案。工程的目标是以机电系统制造为重点,要求学生组成团队,应用机械零件设计等课程的知识,对机电系统设计与制造III中已进行机电系统详细设计和机械结构初步设计的产品,进行机械结构的详细设计和控制系统中部分接口电路等的制作、部分程序
8、编制、控制系统构置等。培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生掌握机电系统设计与制造过程的基本理论和基本知识,具有简单机电系统的样品制造能力。同时,培养学生的交流协作能力和团队精神。先修课程:机电系统设计与制造III MEC7005机 电 系 统 设 计 与 制 造VDesign and Manufacture of Machine and Electron System V(1学分) 机电系统设计与制造是机械设计制造及其自动化专业贯穿整个教案过程的1 级工程。机电系统设计与制造不安排理论课教案。工程的目标是以机电系统制造为重点,要求学生组成团队,应用各相关先修课程知识,对机电系统设计与制造I
9、V 中已进行详细设计的机电产品进行样品制造与检验,对已进行的电控系统进行调试。培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生掌握机电系统设计与制造过程的基本理论和基本知识,具有简单机电系统的样品制造能力。同时,培养学生的交流协作能力和团队精神。先修课程:机电系统设计与制造IV MEC7301 生产实习 Engineering Practice(1 学分)生产实习是高等工科院校机械设计制造及自动化专业教案计划中安排的一个重要的实践性教案环节,其目的是使学生联系生产实际获得机械制造工艺、机械加工设备及自动线方面的实践知识,印证和孔固已学过的专业理论知识,也为后续专业课的学习、课程设计、毕业设计打下基础。
10、学生在生产实习中通过对机械制造工厂的全面了解,可以加深他们对机械制造专业在国民经济中的地位和作用的认识,增强群众观点,劳动观点和事业心,责任感,明确努力方向,激发为祖国富强而努力学习的热心。为了达到上述实习目的,在实习过程中学生应该了解机械的结构及装配工艺过程,典型机械零件的机械加工工艺过程及所用的工装设备,以及工厂的生产组织和管理情况。实习以听取报告、讲座、分析典型零件加工工艺、参观、实习报告等形式。MEC8301 产品设计 Product Design(1 学分)产品设计是机械设计制造及其自动化专业学生第一次较全面的机械设计训练,是机械零件设计、工程材料、产品生命周期工程等课程重要的综合性
11、与实践性教案环节。通过本课程的教案,学生应具备以下知识和能力:(1)通过产品设计,综合运用机械零件设计、工程材料、产品生命周期工程等课程和其它有关先修课程的理论,结合生产实际知识,培养分析和解决一般工程实际问题的能力,并使所学知识得到进一步巩固、深化和扩展。 (2)具有初步的设计机械产品的能力;(3)初步具有机械系统方案优化及决策的能力与素质;(4)提高创新意识和能力。先修课程:机械零件设计、工程材料、产品生命周期工程MEC8302电 子 电 气 技 术Electronic and electric Technique(1 学分)本工程是机械设计制造及其自动化专业的一个2级工程,具体设计内容主
12、要以单片机、PLC 作为控制单元,涵括了电子技术应用,电机及电气技术应用等方面的内容。学生以小组为单位,结合个人兴趣和特长选择相应的设计方向,按工程任务书中给定的题目要求进行设计。工程的目标是培养和训练学生在电子电气应用技术方面的工程实践能力,同时培养学生的交流沟通能力和团队合作精神。先修课程:电工电子技术I,电工电子技术II ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页3 / 7 MEC9303 微机原理, MEC9304 自动控制原理,控制系统MEC8303 先进制造Advanced Manufacture (1 学分)
13、本工程是机械设计制造及其自动化专业的一个2级工程。学生以小组为单位,按工程任务书中给定的题目(设计在1 级工程:“机电系统设计与制造II” 中已经完成细节设计的各种零件在工业生产条件下的机械加工工艺规程)进行设计。工程的目标是使学生能正确地设计机械加工工艺规程,同时培养学生的交流能力和团队精神。先修课程:工业生产过程MEC8401 动力学与控制Dynamics and Control(1学分)本二级工程所引导的主干课程为振动与机器动力学、工程热力学、运动学与机构,以 4-5 人为一组进行机构设计,建立动力学模型,分析动力学特性,对机构的运动参数进行优化,以达到预期的设计目标。让同学们对于机构的
14、设计过程有实际的经历与理解,从而培养和锻炼同学们的自学能力、创新能力、实践探索能力、动手能力和良好的团队合作意识。通过本工程的训练,使学生对三门引导课程的知识有一个综合的应用,巩固所学到的主要专业知识。提高学生从构思、设计、实施到运行的一个全CDIO 过程培养学生全面的专业,个人,职业,团队,交流及社会意识与能力。主要先修课程:高等数学、线性代数、材料力学、理论力学、运动学与机构、工程热力学、振动与机器动力学等MEC9102 理论力学Theoretical Mechanics(3 学分)本课程是机械设计制造及其自动化专业的主要基础课程之一。本课程是一门理论性较强的技术基础课。它是各门力学的基础
15、,又可直接应用于许多工程实际问题。本课程的任务是使学生掌握质点、质点系和刚体机械运动(包括平衡)的基本规律及其研究方法,为学习有关的后继课程打好必要基础,初步学会应用理论力学的理论和方法解决一些简单工程实际问题,同时结合本课程特点,培养学生的辨证唯物主义世界观,培养学生的综合素质。先修课程:高等数学MEC9201 机械制图与计算机辅助制图Mechanical Drawing & Computer Aided Drawing(5 学分)本课程是机械设计制造及其自动化专业的主要基础课程之一。本课程的教案目标是使学生掌握画法几何与机械制图的基本理论,培养细致严谨的工作作风、空间思维能力、造型设计和形
16、体表达能力,掌握零件图与装配图等机械图样的绘制与阅读技能,掌握零件与装配体测绘与草图绘制技能,掌握利用计算机进行辅助制图的技能,为专业课的学习、实习与实践、毕业设计打下良好基础。先修课程: COM1011 计算机应用技能MEC9202 工程热力学Engineering Thermodynamics(3 学分)本课程以热能利用及热能与机械能的转换规律为核心,介绍工程热力学、传热学和流体力学的基本理论和知识。本课程为机械电子工程系必修课程,同时适合其它工科专业选修。通过课堂教案和实验,培养学生分析和解决工程中的热物理问题的能力。先修课程:高等数学II MEC9208 材料力学Mechanics o
17、f Materials (3 学分)本课程是机械设计制造及其自动化专业的主要专业基础课程之一。本课程的教案目的是介绍工程师在设计各种工程结构时所应用的基本概念与原理、计算方法和计算手段。课程以高等数学和工理论力学为基础,进一步介绍构件的受力分析方法、复杂受力情形下构件强度和刚度,轴心受压杆的稳定性。安排学生练习推导解答无固定答案的包括计算和实验的设计类型作业,以缩小经典的力学理论和工程实际的差异。通过学习和训练,学生将进一步学会应用工程力学的理论和方法分析解决一些简单的工程实际问题。先修课程:理论力学MEC9204 运动学与机构Mechanical Theory(3 学分)精选学习资料 - -
18、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页4 / 7 本课程系统介绍了平面机构结构分析、运动分析、力的分析的方法和技术,在此基础上,就机械自锁、机械的平衡、机械速度波动及调节方法作了讲解,介绍了常用边连杆机构、凸轮机构以及齿轮和轮系及其设计。本课程适合工科机械类各专业学生进修。学生将学习和实践科学研究的方法,包括实验课、课程设计。先修课程:理论力学MEC9205 工程材料Engineering Materials ( 2 学分)本课程系统介绍了常用工程材料的组成、结构及性能,掌握合金相图汇制方法,了解钢、铸铁的结构、金相组成及常用热处理方法。主
19、要讲述的内容有:金属的结构,金属的结晶,金属材料的塑性变形和再结晶,二元合金相图和铁碳合金相图,钢的热处理,工业用钢,高分子材料,陶瓷材料,复合材料,机械零件的失效和选材等。通过本课程的学习,培养学生机械设计中选材的能力。学生将学习和实践科学研究的方法,本课程学习还包括实验课。先修课程:材料力学MEC9206 金工实习Metalworking Practice(3 学分)本课程是必修课,课程性质是技术基础课,是重要的工程实践训练环节之一。本课程的教案目的是通过机械制造实习,使学生初步接触机械制造生产实际,学习机械制造基本知识,训练实践能力,培养创新精神,提高综合素质,为学习后续课程和从事机械设
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