2022年本体诠释学 .pdf
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1、天人新论与本体诠释学在中国哲学史和思想史界近期关于“中国哲学的合法性”讨论中,我坚持认为中国古代虽无“哲学”之名,但有“哲学”之实,中国传统哲学即是“天人之学”,亦即以“ 知人则哲 ”为特色,以“原善” (善即“爱人”)、“为治”(治即“安民”)为核心,主要由天论、人论和知论构成的思想体系 。这样的观点主要源于张岱年先生的中国哲学大纲。按照成中英先生在本体诠释学洞见和分析话语一文中所作的区别,张先生的中国哲学大纲属于“中国哲学的理性重建”,即其“集中关注于用中国哲学大的框架对中国哲学的术语和观点进行理性的和分析的理解”。成先生所更注重者是“中国哲学中的本体诠释学诠释”,亦即“不是把中国哲学作为
2、中国哲学来研究,而是把它作为对真理、存在或实在的思想来研究” 。这后一方面确实更为重要,这也是成先生的本体诠释学的宗旨所在。而我注意到,张岱年先生的哲学思想与成先生的本体诠释学多有相通之处。在张先生于19351936 年完成中国哲学大纲 时,他也提出了一个“新哲学之纲领”,这个“新哲学”就是要把“唯物、理想、解析”综合于一;对于“新哲学之纲领”的充实论证,便是张先生在40 年代撰写的哲学专著天人新论 (因当时的环境所限,此书没有最后完成,只留下五部哲学论稿,故又称“天人五论”)。本文主要就张先生的哲学思想与成先生的本体诠释学作一比较性的研究。精选学习资料 - - - - - - - - - 名
3、师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 35 页一、“本体”概念的诠释成先生的本体诠释学是把西方哲学中的“本体论”(ontology )与“诠释学”(hermeneutics )结合起来,也就是说,它是“作为与对真实的诠释性理解相互有机渗透的真实的本体论的本体诠释学(onto- hermeneutics )” 。这样一种哲学的洞见,已非西方传统作为“第一哲学”的研究超验的、逻辑的“本体”世界( Sein 或 being )的“本体论”,而是经由奎因的“本体论承诺”和海德格尔的“基本(生存)本体论”思想的转换,把本体论纳入到人们对“生活世界”的诠释学的认识方法之中。这种思想对西方哲
4、学来说是一个重大的转变,而对中国哲学来说却是继承固有传统的一个现代提升。成先生有从中国哲学的视角对“本体”概念的诠释,即:“本体”是中国哲学中的中心概念,兼含了“本”的思想与“体”的思想。本是根源,是历史性,是时间性,是内在性;体是整体,是体系,是空间性,是外在性。“本体”因之是包含一切事物及其发生的宇宙系统,更体现在事物发生转化的整体过程之中。因而“道”之一词是本体的动的写照,而“太极”之一词则为本体的根源涵义。就其质料言本体是气,就其秩序言本体则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 35 页是理。 这样的诠释我认为已经是古
5、与今的一种“视域的融合”,即它已不完全是中国古代哲学“文本”的原义,而是包含了现代哲学的关照。冯友兰先生在其“新理学”的形上学系统中曾主要使用了“理”、“气”、“道体”和“大全”四个概念,成先生对“本体”概念的诠释似已把这四个概念综合为一。其不同又在于,冯先生强调这四个概念“都是我们所谓形式底观念”,“是没有积极底内容底,是四个空底观念” ,这样的解说其实是西方柏拉图主义的;而成先生对“本体”概念的诠释则是有“积极”内容的,是一个表征宇宙的真实或实在的概念,因而它又是中国传统的。张岱年先生在中国哲学大纲中也有对“本体”概念的诠释,即他指出:“宋明哲学中所谓本体,常以指一物之本然”,“本体谓本来
6、而恒常者”;中国哲学之“本根”概念,“与今所谓本体意同,指宇宙中之至极究竟者” 。张先生所说“今所谓本体”,是指中国接受西方哲学概念之后的所谓“本体”。他认为,中国哲学的“本根”概念与西方哲学的“本体”概念意同,它们都是指“宇宙中之至极究竟者”。但张先生又有一重要的思想,即他指出“中国本根论之基本倾向”是与印度哲学和西方哲学不同的。他说:印度哲学及西洋哲学讲本体,更有真实意,以为现象是假是幻,本体是真是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 35 页实。本体者何?即是唯一的究竟实在。这种观念,在中国本来的哲学中,实在没有。中国哲
7、人讲本根与事物的区别,不在于实幻之不同,而在于本末、原流、根支之不同。万有众象同属实在,不惟本根为实而已。在先秦哲学中,无以外界为虚幻者。佛教输入后,始渐有以现象为虚幻之思想,然大多数思想家都是反对佛家以外界为虚幻之思想的。中国哲学家大都主张:本根是真实的,由本根发生的事物亦是真实的,不过有根本不根本之别而已。 张先生在此所说印度哲学和西方哲学以本体为真实、以现象为虚幻,即是指佛教所谓“不真(故)空”、“离识无境”、“心生则种种法生,心灭则种种法灭”,亦是指怀特海在自然的概念中所批判的西方传统哲学认为“本体实而不现,现象现而不实”的“自然之两分”(the bifurcation of natu
8、re ) 。而中国哲学的本根论则没有这样的“自然之两分”,而认为本根与事物都是真实的(此种思维方式即程颐所谓“体用一源,显微无间”,王夫之所谓“体用胥有而相需以实”) 。张先生在同时期的哲学论著和以后的中国哲学史研究中都十分强调上述思想,因而我认为“这是张先生在中哲史研究中提出的一个最有特色、最重要的见解”,“是张先生研究中哲史贯彻始终的一个重要思想” 。张先生的中国哲学大纲 ,其“宇宙论”的第一篇是讲“本根论”,第二精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 35 页篇是讲“大化论”。他说:“大化论即是对于大化历程中之根本事实之探
9、讨。”在此句后面的括弧中有 :“按西方传统的形而上学 Metaphysics 分为 Ontology 与 Cosmology,中国古代哲学中,本根论相当于西方的Ontology ,大化论相当于西方的Cosmology。” 我认为,括弧中的这句话未免太拘牵于西方哲学的划分。一般说来,在西方哲学中“本体论”与“宇宙论”是截然两分的,“本体论”不讲宇宙的生化、演变,而凡讲宇宙的生化、演变者,则其始源即已不是超验的、逻辑的“本体”了 。张先生在“本根论”中明确指出,中国哲学认为“本根是真实的,由本根发生的事物亦是真实的”,因此,在本根论中包含着发生论或大化论的内容,也就是说,中国哲学的本根论是与宇宙论
10、结合在一起的,它可称为“本体宇宙论”(onto-cosmology ) 。另外,中国哲学的“本原”概念与“本根”意同,如管子水地 篇云:“水者何也?万物之本原也,诸生之宗室也,美恶、贤不肖、愚俊之所产也。”朱熹也曾说:“若论本原,即有理然后有气。”( 朱文公文集 卷五十九答赵致道)“本原”不仅是始源,而且是为本、为宗、为根据的意思。因此,我在中华文化通志哲学志一书中将本根论表述为“世界本原论”11 。成中英先生对“本体”概念的诠释,不是西方传统的“自然之两分”的所谓“本体”,而是兼含了“本是根源”、“体是整体”的思想,本体“因之是包含一切事物及其发生的宇宙系统,更体现在事物发生转化的整体过程之
11、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 35 页中”。这就是说,成先生的“本体”概念兼含了“本根论”和“大化论”的内容,或者说,兼含了“本根” 、“道体”和“大全” ,它是表征宇宙或“天人”的整体实在和真理的范畴。这也就是成先生在诠释空间的本体化与价值化一文中所说:我所谓本体要点在以本体为具有根源与功能之体系。质言之,本体即是从本到体、从体到用之整体。本体为有本有源、能够发育万物、显示生命与精神的实体存在,含括天地宇宙万物与人的生命,并有持续不断生生不已的生命力,实现为阴阳互补、有无相继的动态创发过程。事实上即是以认识“一阴一阳
12、之谓道”及“太极生两仪”的易道为主要内涵的本体宇宙论( onto-cosmology )思想之所指。 12 显然,这里的“本体”不是以“本”为唯一的究竟实在,不认为“本”与“体”、“体”与“用”有实幻之不同,而是“万有众象同属实在,不惟本根为实而已”。这种思维方式是中国传统的,亦即“在中国哲学中,本体与现象、本质与过程,实乃真实之两个方面,这两个方面绝不可分开”13 。二、“本体论”的扬弃本体诠释学的精义不仅是对“本体”概念的诠释,而且更在于对传统“本体论”的扬弃。如果说,对“本体”概念的诠释主要是把ontology 与精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
13、 - - - -第 6 页,共 35 页cosmology 结合起来,那么,对传统“本体论”的扬弃就是把ontology 与hermeneutics 结合起来(亦即 onto- hermeneutics ) 。前者为后者奠定了一个“本体论承诺”的基础,后者则是要在此基础上实现古与今、中与西的“综合创新” 14 ;前者更多地体现了中国传统的思维方式,后者则是要实现中国传统思维方式的现代提升,使西方哲学走向中国,亦使中国哲学走向世界。成中英先生在阐释本体诠释学的“要义”时指出:本体诠释学主张方法与本体的结合。新的方法论的提出应导致本体论的建立,而本体论的建立则相应于新的方法和方法论的建立。这就彰显
14、了本体与方法的互动。 15 所谓“本体诠释学” (onto- hermeneutics ) ,即是方法论与本体论的融合,用方法来批评本体,同时也用本体来批评方法;在方法与本体的相互批评中,真理就逐渐显露了。16 这里的“关键词”是本体(论)与方法(论)的“结合”或“融合”、“互动”或“相互批评”,以及真理的“逐渐显露”。有了这几个关键词,也就彰显了本体诠释学对传统本体论和方法论的超越,彰显了它对中国传统思维精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 35 页方式的现代提升,彰显了古与今、中与西的“综合创新”。成先生注意到,“对方法问
15、题的自觉也始终是西方哲学里的一大特色”17 。在古希腊哲学中,对方法问题的自觉突出地表现为苏格拉底的“理性的定义”和柏拉图的“理性的超越思考方法”,也就是说,“苏格拉底(Socrates )为了求得真实乃用理性的定义展示不变普遍的性质以为真实。这是西方理性方法的首先发明与创造。运用此一方法就自然产生了柏拉图(Plato )的真实与现象分为二橛的二元论。柏氏所创发的理性的超越思考方法,显然是苏格拉底的定义求真方法的延伸。”18 显然,西方传统的“自然之两分”的本体论是与这种理性的定义和超越思考方法相对应的。这里虽然有本体与方法的“结合”,但没有本体与方法的“互动”,更没有真理的“逐渐显露”,因为
16、在“自然之两分”的本体论中“本体”是不变的、绝对的“唯一的究竟实在”。在西方近现代哲学中,认识论或方法论蔚为大国,其地位超过了原本作为“第一哲学”的本体论。“新工具”启示了新世界,西方哲学的面貌遂为之一新。在康德哲学中 ,“本体”(“物自身”) 提供了认识之源,但“本体”不在认识的范围之内(人只能认识“现象”)。而实证主义(以及实用主义)则以科学的逻辑的方法“拒斥形而上学”(亦即拒斥“本体”)。直到奎因的“本体论承诺”和海德格尔的“基本(生存)本体论”,才启示出人在世精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 35 页界或人在历史之
17、中的“诠释”方法。如成先生所说:“当代诠释学的源起,则是基于对理性方法绝对性与科学客观性的批评。”19 本体诠释学就是要实现“诠释”方法与“本体”之实在和真理的结合与互动。这里有“本体论”,但此“本体”不再是超绝于人的经验和体验的“本体”,而是人在其中、与“诠释”相结合与互动着的“本体”,因而它有部分与整体的“诠释循环”( hermeneutical circle)以及真理之逐渐显露的“本体循环”(ontological circle) ,“本体概念具有不完全性,但却可以透过表现本体的不同观念或模型的贯通来逐渐显示其完整性”20 。这种与诠释方法相结合与互动的本体论,是对传统的作为绝对真理之超
18、验和独断的“本体论”的扬弃。成先生认为,“中国哲学传统中一直缺乏对方法的自觉与突破”,但中国哲学亦有“方法的潜藏性”,或者说,有“非方法论的方法论”21 。在中国哲学的“潜藏”的方法论中 ,成先生尤其注重易经哲学的“观”的方法。他说:“值得指出的是,本体诠释学的看法是根植于中国哲学观念之中,尤其是根植于强调整体作用的易经哲学之中。”22 易经哲学的所谓“设卦观象”、“仰观俯察”、“观其会通”等等,即体现了“作为方法论和本体论的本体诠释学的统一”,“我们可以说,八卦来自于圣人观的活动。但是,我们也可以指出,一旦圣人设计了八卦,他就能够更多地观察事物及其活动。这样,观的过程总是一个开放的过程”23
19、 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 35 页虽然中国传统哲学欠缺方法论的自觉与突破,但“天人之学”中也确实蕴含着如何“知天”“知人”的“知”之方法(因而中国哲学的“实质上的系统”不仅有天论和人论,而且有知论) , 易经哲学的“观”即是其显例。因为圣人由“观”而“知天”“知人”,所以易经哲学与本体诠释学有相通之处。不过,我认为易经哲学还远没有达到本体与方法的“互动”,其真理性也还不是开放式的“逐渐显露”,这与其圣人崇拜、占筮以及易理的崇拜有关。周易系辞上云:易与天地准,故能弥纶天地之道。仰以观於天文,俯以察於地理,是故知幽明
20、之故。原始反终,故知死生之说。精气为物,游魂为变,是故知鬼神之情状。与天地相似,故不违。知周乎万物而道济天下,故不过。范围天地之化而不过,曲成万物而不遗,通乎昼夜之道而知,故神无方而易无体。这就是说,经过圣人的“仰观俯察”, 周易已经囊括、穷尽了宇宙的一切真理和奥秘 ,所以“易之为书也,广大悉备”,它可以“彰往而察来”。“这又把周易和筮法视为绝对真理” 24,失去了本体与方法的“互动”以及真理的“逐渐显露”。亦因此,在此后易学的发展中,“易道广大,无所不包故易说愈繁”( 四库全书总目提要易类序 ) 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
21、10 页,共 35 页我认为,在中国传统哲学中,与本体诠释学最为相近的思想莫过于王夫之对体、用、知的论述。他说:天下之用,皆其有者也 。吾从其用而知其体之有 ,岂待疑哉?用有以为功效,体有以为性情,体用胥有而相需以实,故盈天下而皆持循之道。故善言道者,由用以得体 。不善言道者 ,妄立一体而消用以从之施丹垩于空虚,而强命之曰体。聪明给于所求,测万物而得其景响,则亦可以消归其用而无余,其邪说自此逞矣。则何如求之“感而遂通”者,日观化而渐得其原也?故执子孙而问其祖考,则本支不乱。过宗庙墟墓,而孙子之名氏,其有能億中之者哉?此亦言道者之大辨也。 ( 周易外传卷二)王夫之在此提出的“大辨”,旨在批评佛老
22、的“消用”而妄立“一体”之空无。他认为,“体”与“用”是统一的 ,“体用胥有而相需以实” ,对“体”的认识应该“从其用而知其体之有”,“日观化而渐得其原”,如此便可“本支不乱”;反之,如果“妄立一体而消用以从之施丹垩于空虚,而强命之曰体”,则其“体”不过是臆想的“邪说”而已。虽然王夫之对体、用、知有很精辟的见解,但中国传统哲学从总体说来仍欠缺方法论的自觉与突破,亦因之“天人之学”主要是天论与人论,而知论则十分薄弱。张岱年先生在中国哲学大纲中说:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 35 页中国哲学中知识论及方法论颇不发达,但
23、亦决非没有。25 中国哲学,最注重人生;然而思“知人”,便不可以不“知天”,所以亦及于宇宙。至于知识问题,则不是中国古代哲学所注重的。但论人论天,都在知中;既求“闻道”,便亦不能不研讨“闻道之方”。“闻道之方”也即是“致知之方”。所以中国哲人,也多论及知识与方法,不过非其所重而已。26 中国哲学大纲的第一部分为“宇宙论”,第二部分为“人生论”,第三部分为“致知论”,其中“人生论”占全书多一半的篇幅,“宇宙论”约占全书的十分之三,而“致知论”则不足全书的十分之二。这基本上反映了此三论在中国传统哲学中各占的比重。“中国哲学中知识论及方法论颇不发达”,是可以肯定的。而且,在中国传统哲学中,“述而不作
24、”、“尚古贱今”、“宗经崇圣”的思维方式颇占上风。虽然“我注六经”与“六经注我”两种方式也为经书的诠释提供了发展的余地,但经学的诠释方法不足以动摇“天不变,道亦不变”的思维定势。可以说,在中国传统哲学的“天人知”论中 ,诠释方法居于从属 、末端的地位;其本体与方法的“互动”,乃“动”之微也。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 35 页张岱年先生在撰写中国哲学大纲的同时,也发表了哲学上一个可能的综合 ,提出:“今后哲学之一个新路,当是将唯物、理想、解析,综合于一。”这个新的“综合”的哲学,即是张先生所要建构的“天人新论”,它
25、“对于西洋哲学方面说,可以说是新唯物论之更进的引申,对于中国哲学方面说,可以说是王船山、颜习斋、戴东原的哲学之再度的发展,在性质上则是唯物论、理想主义、解析哲学之一种综合”27 。值得注意的是,在30年代张先生提出的“新哲学之纲领”中,第一是“方法论”,第二是“知识论”,第三是“宇宙论” ,第四是“人生论” 28 。从哲学内容的含项上说,其与中国哲学大纲是相同的;但从先后次序上说,方法论和知识论已从中国传统“天人之学”的第三部分的位置越居于第一和第二。在40 年代张先生为“新哲学之纲领”作充实论证的天人新论中,也同样是第一哲学思维论(按即方法论),第二知实论(即知识论之上篇,其下篇真知论未完成
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