2022年月心理咨询师基础知识真题 .pdf

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1、1 / 17 第一部分职业道德( 第 l 25 题，共 25 道题 )一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑. 错选、少选、多选，则题均不得分。( 一 ) 单项选择题 ( 第 l 8题 )1、关于道德的说法中，正确的是( ) 。(A) 道德是一种社会规范性力量(B) 道德是领导意志的集中体现(C) 个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的(D) 普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已2、与法律相比，道德(

2、 ) 。(A) 产生得时间晚 (B) 比法律的适用范围广(C) 内容上显得十分笼统 (D) 评价标准难以确定3、关于企业形象，正确的说法是( ) 。(A) 文明礼貌是企业形象的核心与关键(B) 企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况(C) 企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价(D) 通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象4、在企业文化中，居于核心地位的是( ) 。(A) 企业礼俗 (B) 企业价值观(C) 企业作风 (D) 规章制度5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产. 只有先盘活人，才能盘活资产。对这句话，准确的理解是( ) 。

3、(A) 企业存在着无形资产和有形资产两种形式(B) 人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 17 页2 / 17 (C) 人是企业发展的决定性因素(D) 企业的无形资产是一种神秘的物质6、员工处理与领导的关系时，正确的做法是( ) 。(A) 即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行(B) 对于领导含糊交办的任务，要含糊执行(C) 如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法(D) 一般不越级汇报工作7、科学发展观指的是( ) 。(A) 科学发展，高效发展，健康发展 (B) 以科学为

4、本，科学、平稳、顺利发展(C) 以人为本，全面、协调、可持续发展 (D) 以人为本，科学、高效、健康发展8、关于职业劳动. 正确的说法是( ) 。(A) 职业劳动是人们无奈的选择(B) 职业劳动是人们谋生的手段(C) 职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果(D) 职业劳动是人生的全部内涵( 二) 多项选择题 ( 第 916 题) 9、下列言语中，属于职业忌语的是( ) (A) “有完没完” (B) “我就这态度”(C) “我解决不了，愿意找谁找谁去” (D) “后边等着去”10、关于职业责任，正确的说法是( ) 。(A) 职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴(B) 凡是社会职业，都有明确

5、的职业责任规定(C) 只有文明规定的职业责任，才必须履行(D) 职业责任具有一定的强制性11、一般情况下，人的职业理想实现的条件是( ) 。(A) 个人内在条件 (B) 社会需要(C) 后天努力程度 (D) 领导赏识2、诚信的内涵包括( ) 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 17 页3 / 17 (A) 真实 (B) 信任(C) 不欺骗对方 (D) 不欺骗自己13、下列做法中 . 属于不诚实劳动的是( ) 。(A) 某员工利用因特网技术成功下载了竞争对手的设计软件(B) 某电脑供应商在消费者购买的电脑上安装了盗版的操作软

6、件(C) 某员工完成某项工作原计划需要8 天，实际上用了18 天(D) 某员工在参考别人软件的基础上，制作了本公司的财务软件14、从业人员保守企业秘密，正确的做法是( ) 。(A) 闲谈莫涉及企业的核心技术(B) 制作所谓的假秘密散发出去，迷惑竞争对手(C) 向亲朋好友讲述企业内幕时，要控制在很小的范围内(D) 企业有危害社会和国家的“秘密”，要敢于揭露15、关于坚持真理，正确的观念是( ) 。(A) 真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的观念(B) 书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识(C) 老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑(D) 树立实践观点，坚

7、持实践是检验真理的唯一标准16、关于节俭，正确的说法是( ) 。(A) 节俭纯属个人之事，不适宜作为普遍性的要求(B) 节俭是物质短缺时代的特殊要求，在物质产品充裕情况下无须节俭(C) 节俭是安邦定国的法宝，因为国家的发展进步时时需要节俭(D) 节俭作为一种美德，不应以财富多寡作为评价的前提二、职业道德个人表现部分( 第 1725 题)答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17、你路遇熟人，与之打招呼，结果对方“视而不见”，没有回应，你会( ) 。(A) 感到没有面子，下次不再主动打招呼了精

8、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 17 页4 / 17 (B) 感到这人突然有了变化，心想，他不是升官了，就是发财了(C) 心想，他走路时真专注(D) 心想，他遇到了什么不愉快的事情了18、在单位工作时，你会( ) 。(A) 怕有的人说三道四，不敢多与异性同事交往(B) 怕领导挑剔自己的工作，总是躲避与同事说话(C) 怕信息传导错误，不在背地对人评头论足(D) 怕影响工作，即使对要好的同事，说话也会注意分寸19、假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧，彼此争论激烈，但你相信你自己的观点是正确的，在争论结束时，你会( ) 。

9、(A) 直截了当告诉对方：“你肯定错了”(B) 规劝对方：“做人不要固执，为什么要死死抱着错误的东西当真理呢”(C) 邀请对方：“我不相信说服不了你，我们找时间再讨论”(D) 和对方讲：“尽管我们彼此没有同意对方的观点，但我从你那里学到许多”20、在与同事们闲聊对，你通常会( ) 。(A) 说说学习、工作的感受 (B) 聊聊自己家里的事情(C) 聊聊新闻 (D) 传播小道消息21、你与同事交往时，常用的方式是( ) 。(A) 时不时地搞个小型聚餐(B) 基本没有什么来往(C) 经常利用午餐时间或工作间隙，找人聊聊天(D) 等同事来找自己22、你把一瓶家乡老酒放在办公室，一次，你的一位朋友无意间

10、发现了这瓶酒，但这时只剩下半瓶，你会 ( ) 。(A) 怀疑酒被人偷偷喝掉了 (B) 心想可能逐渐挥发了(C) 心想幸好剩下半瓶，可以招待朋友 (D) 怀疑自己记忆不准确了23、一次，你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到，来你家做客，这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意。你的妻子( 丈夫 ) 是一位爱洁净的人. 你朋友的这些举动惹得你的妻子( 丈夫 ) 怒形于色。你会( ) 。(A) 告诉妻子 ( 丈夫 ) ，自己并没有请他来做家里精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 17 页5 / 17 (B) 委婉地告诉朋友，你自己一会儿有事情要

11、做，不能多陪朋友说话(C) 耐心听朋友聊下去，因为他很有学识(D) 示意妻子 ( 丈夫 ) 回避一下24、办公室的张小姐体态肥胖，今天上班时穿了一件在你看来很不得体的衣服。张小姐征求你对她的服装的意见，你会( ) 。(A) 告诉张小姐，她穿这件衣服，显得更难看(B) 对张小姐说，穿衣服只是形式，保持良好的心态更重要(C) 对张小姐说，你自己觉得好是最重要的(D) 告诉张小姐，自己的看法是不准确的，征求别人意见吧25、在日常工作和生活中，对于自己所接触的那些人，你一般会( ) 。(A) 接触一次就能够记住对方的姓名、容貌(B) 只有多接触几次，才能记住对方(C) 总也记不住对方是准，经常会弄混淆

12、(D) 不管能不能记住对方，但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情第二部分理论知识(26 125 题，共 100 道题，满分为100 分)一、单项选择题(26 85 题，每题1 分，共 60 分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、一般认为，华生是( ) 心理学家。(A) 行为主义 (B) 机能主义(C) 认知主义 (D) 人本主义27、干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为( ) 。(A) 前摄抑制和倒摄抑制 (B) 前干扰和后干扰(C) 前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制 (D) 远干扰和近干扰28、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫( ) 。(A) 感

13、觉对比 (B) 后像(C) 感觉适应 (D) 联觉29、两个目标具有同样吸引力，但不能同时获得时出现的动机冲突叫( ) 。(A) 双避式冲突 (B) 趋避式冲突精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 17 页6 / 17 (C) 双趋式冲突 (D) 双重趋避式冲突30、( ) 强调植物性神经系统在情绪发生中的作用。(A) 沙赫特的情绪认知理论 (B) 詹姆斯 - 兰格的情绪理论(C) 汤姆金斯和伊扎德的情绪理论 (D) 坎农 - 巴德的情绪丘脑理论31、在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第( ) 个层次的需要。(A)2 (B)3

14、(C)4 (D)5 32、测谎仪是一种使用( ) 测量技术的仪器。(A) 生物反馈 (B) 行为反应(C) 投射反应 (D) 社会距离33、( ) 不是人际关系的特点。(A) 个体性 (B) 直接性(C) 稳定性 (D) 情感性34、朋友之间的交往距离属于( ) 。(A) 社交距离 (B) 个人距离(C) 亲密距离 (D) 公众距离35、在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为( ) 。(A) 光环效应 (B) 首因效应(C) 刻板印象 (D) 近因效应36、一般说来， ( ) 更接近于大多数人印象形成过程的实际情况。(A) 加法模式 (B) 加权平均模式(C)

15、平均模式 (D) 中心品质模式37、以一定的方式去影响他人对自己的印象，称为( ) 。(A) 印象管理 (B) 印象形成(C) 初次印象 (D) 印象修正38、皮亚杰认为心理起源于( ) 。(A) 先天的成熟 (B) 动作(C) 后天的经验 (D) 本能精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 17 页7 / 17 39、艾里克森划分人格发展阶段的依据是( ) 。(A) 社会化程度 (B) 心理社会危机(C) 自我的调节作用 (D) 心理防御机制40、观察学习是指( ) 。(A) 一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习(B) 学生在

16、老师指导下的课外学习(C) 有意识地学习他人身上的优点(D) 个人通过了解他人行为及其强化结果，习得某些新的反应41、感知能力发展的训练和干预的关键期在( ) 。(A) 胎儿期 (B) 幼儿期(C) 婴儿期 (D) 童年期42、母亲在身边就有安全感，对外界积极反应，说明婴儿存在( ) (A) 安全型依恋 (B) 回避型依恋(C) 反抗型依恋 (D) 困难型依恋43、幼儿期儿童的主导活动是( ) 。(A) 饮食 (B) 睡眠(C) 游戏 (D) 学习44、异常心理活动得到矫正，需要经过( ) 。(A) 健康咨询 (B) 心理咨询(C) 系统治疗 (D) 发展咨询45、认知的观点认为( ) 。(A

17、) 心理异常是个体偏离了正常范围 (B) 心理异常是个体主观上的不适应(C) 心理异常是个体脑功能活动紊乱 (D) 心理异常是个体的脑器质性病变46、非现实感属于( ) 。(A) 感觉功能障碍 (B) 感知综合障碍(C) 思维功能障碍 (D) 思维综合障碍47、梦游属于 ( ) 。(A) 分离性障碍 (B) 转换性障碍精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 17 页8 / 17 (C) 睡眠障碍 (D) 运动障碍48、从心理学角度看，压力是( ) 。(A) 良好的人际关系 (B) 外部事件引发的一种体验(C) 适当的工作能力 (

18、D) 外部事件对人的直接作用力49、良好的生物调节系统功能，可以防止或降低应激引起的( ) 。(A) 认知功能失调 (B) 躯体化的症状(C) 人格结构变化 (D) 心理冲突强度50、关于测量 .正确的说法是( ) 。(A) 测量就是心理测量(B) 就是依据一定的法则用数字对事物加以确定(C) 就是用数字来描述事物的法则(D) 就是用一些题目或数字来描述事物的属性51、系统抽样法的关键是计算( ) 。(A) 样本量 (B) 总体(C) 随机数 (D) 组距52、百分等级55 的分数表示在常模样本中有55% 的人比这个分数( ) 。(A) 低 (B) 相等(C) 高 (D) 以上都不正确53、(

19、 ) 可以将测验分数的转换关系用图形表示出来，便于直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对位置。(A) 条形图 (B) 直方图(C) 剖面图 (D) 饼状图54、同质性信度主要代表测验内部( ) 间的一致性。(A) 两半测验 (B) 题目与分测验(C) 所有题目 (D) 分测验55、工程的难易程度，用P表示。 P值越 ( ) ，难度越低。(A) 大 (B) 低(C) 小 (D) 接近于 0 56、中程心理咨询一般在( ) 内完成。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 17 页9 / 17 (A)1 3 周 (B)48周(C

20、)1 3 个月 (D)3 6个月57、“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”，是( ) 关于心理咨询的操作性定义的核心内容。(A) 罗杰斯 (B) 威廉森(C) 陈仲庚 (D) 韦特默58、心理咨询师对时间限制的理解是( ) 。(A) 咨询时间应完全一致 (B) 咨询时间应绝对限定(C) 咨询时间应灵活掌握 (D) 咨询时间应有所限定59、精神活动包括( ) ，属于精神分析的人格结构观点。(A) 本我、自我和超我 (B) 潜意识、前意识和意识(C) 个体保存、种族延续 (D) 生物、心理和社会60、认识领悟疗法的理论基础是( ) 。(A) 认知心理学 (B) 人本主义(C

21、) 生理心理学 (D) 精神分析61、下列说法中错误的是( ) 。(A) 适应新的生存环境而咨询称为发展咨询(B) 发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询(C) 为突破个人弱点获取成功而咨询称为发展咨询(D) 因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询62、摄入性会谈中可以使用封闭式提问的情况是( ) 。(A) 为了获得求助者的信任(B) 为了获得求助者的履历(C) 为了了解某个事件发生过程(D) 为了确定某种现象是否存在63、初诊接待中对于心理测验的正确用法是( ) 。(A) 以心理测验为依据评判临床观察结果(B) 使用最容易获得的心理测验收集数据(C) 先进行摄入性会谈再使用心理测验精选学习

22、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 17 页10 / 17 (D) 先使用心理测验再进行摄入性会谈64、收集临床材料过程中，过分随意交谈会( ) 。(A) 启发求助者思考 (B) 帮助建立融洽关系(C) 引起求助者关注 (D) 对求助者形成暗示65、神经症和精神分裂症的辨别可以借鉴( ) 。(A) 对求医行为的分析 (B) 对注意品质的分析(C) 心理功能损伤程度 (D) 社会功能损伤程度66、严重心理问题的诊断要点是( ) 。(A) 存在负性情绪 (B) 不良情绪泛化(C) 出现睡眠问题 (D) 心理冲突没有现实意义67、精神活动

23、内在协调一致的含义是( ) 。(A) 各种心理过程之间协调一致 (B) 主观反映与客观世界相一致(C) 在不同条件下精神面貌一致 (D) 人格的结构和特点相对稳定68、建立良好咨询关系的重要基础是( ) 。(A) 咨询态度 (B) 咨询理论(C) 咨询理念 (D) 咨询技巧69、咨询中的共情是指( ) 。(A) 一种共同的情绪 (B) 与他人分享内心世界(C) 一种共同的爱好 (D) 体验求助者内心世界70、以问题为取向的心理咨询师注重( ) 。(A) 心理问题的原因 (B) 解决求助者当前的困扰(C) 心理问题的发展 (D) 避免求助者再次被困扰71、在心理咨询中急于下结论的原因是( ) 。

24、(A) 不重视倾听 (B) 不重视尊重(C) 咨询技巧差 (D) 理论基础差72、面质是 ( ) 。(A) 一种参与技术 (B) 指出求助者的矛盾(C) 一种共情技术 (D) 矫正求助者的价值观精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 17 页11 / 17 73、自我开放的含义是( ) 。(A) 咨询师介绍自己的咨询理念 (B) 咨询师讲述自己对求助者的感受(C) 求助者介绍自己的成长经历 (D) 求助者讲述自己对咨询师的感受74、功能性的行为失调指( ) 。(A) 最初偶然的失调行为因需要的满足而被固定下来(B) 最初偶然的

25、失调行为因功能性丧失而被固定下来(C) 暂时的行为偏差(D) 永久的行为偏差75、如果咨询师觉得自己难以处理移情可以( ) 。(A) 断然拒绝继续咨询 (B) 向求助者的亲属寻求帮助(C) 修改近期咨询目标 (D) 把求助者转介给其他咨询师76、黄金规则是一种( ) 。(A) 理性观念 (B) 面质技术(C) 修通方法 (D) 绝对化要求77、WAIS-RC的知识分测验中的问题( ) 。(A) 涉及专业性知识 (B) 难度相同(C) 涉及一般性知识 (D) 难度递减78、CRT是( ) 。(A) 仅适用于个体 (B) 文字性智力测验(C) 仅适用于儿童 (D) 非文字性智力测验79、中国比内测

26、验( ) 。(A) 专门设计了农村版 (B) 不需要主试者签字(C) 可在初中生中使用 (D) 现在使用比率智商80、MMPI的编制采用了 ( ) 。(A) 内容效标 (B) 表面效标(C) 经验效标 (D) 构想效标81、使用 16PF时 ( ) 。(A) 可以从记分模版直接得到标准分数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 17 页12 / 17 (B) 完全没有时间限制(C) 可以做出多项选择(D) 用常模表将原始分转换成标准分82、EPQ的 L 量表 ( ) 。(A) 用来测验被试的情绪稳定性 (B) 成人的得分一般随

27、年龄而升高(C) 可以反映中枢神经的兴奋性 (D) 儿童的得分一般随年龄而升高83、症状自评量表包含的因子数是( ) 。(A)10 (B)8 (C)6 (D)4 84、抑郁自评量表标准分数的分界值是( ) 。(A)73 (B)63 (C)53 (D)43 85、使用 LES时，应该要求被试者对每个做肯定回答的工程说明具体的( ) 。(A) 时间 (B) 地点(C) 场景 (D) 事由二、多项选择题(86 125 题，每题1 分，共 40 分。每题有多个答案正确。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分)86、( ) 属于人格的倾向性。(A) 需要 (B) 气质(C) 动

28、机 (D) 性格87、声音的性质包括( ) 。(A) 音调 (B) 响度(C) 饱和度 (D) 音色88、下列说法中正确的是( ) 。(A) 大脑两半球的解剖结构是不对称的(B) 右利手的人左半球的言语功能占优势(C) 单侧化指人脑的主要功能集中在左边半球(D) 右利手的人右半球的形象思维占优势89、在马斯洛的需要层次理论中，生长需要( ) 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 17 页13 / 17 (A) 是低层次的需要(B) 是高层次的需要(C) 是要优先满足的需要(D) 如果满足就会有益于健康、长寿和精力的旺盛90

29、、亲和的作用包括( ) 。(A) 提供社会参照 (B) 避免窘境(C) 减轻心理压力 (D) 满足个体的某些社会性需要91、社会促进的效应包括( ) 。(A) 观众效应 (B) 从众效应(C) 结伴效应 (D) 旁观者效应92、爱情和喜欢的区别主要体现在( ) 等方面。(A) 依恋 (B) 利他(C) 亲密 (D) 尊重93、自我概念的功能包括( ) 。(A) 解释经验 (B) 决定期待(C) 引导态度 (D) 保持个体内在一致性94、童年期思维的基本特点有( ) 。(A) 思维发展出现质变 (B) 不能摆脱形象性的逻辑思维(C) 思维发展没有出现质变 (D) 可以摆脱形象性的逻辑思维95、第

30、二反抗期的主要表现形式包括( ) 。(A) 硬抵抗 (B) 软抵抗(C) 不抵抗 (D) 反抗的迁移96、成人思维的主要特点为( ) 。(A) 辨证性 (B) 相对性(C) 实用性 (D) 抽象性97、有关老年心理变化的主要观点有( ) 。(A) 道德发展观 (B) 毕生发展观(C) 认知衰退观 (D) 老年丧失期观精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 17 页14 / 17 98、正常与异常心理的标准化区分原则包括( ) 。(A) 内省经验标准 (B) 社会适应标准(C) 人格的稳定性 (D) 主客观相统一99、强迫观念的

31、主要表现是( ) 。(A) 某种观念或概念反复出现在脑海中 (B) 不受意愿支配的思潮涌现在脑海中(C) 知道没有必要并努力摆脱但无法摆脱 (D) 内容与周围环境无任何联系杂乱多变100、评估心理健康的十个标准包括( ) 。(A) 心理活动的强度 (B) 心理冲突的类型(C) 环境适应的能力 (D) 心理自控的能力101、寻找造成个体心理不健康状态的原因时，应该考虑( ) 。(A) 人口学因素 (B) 个性心理特征(C) 社会适应状况 (D) 身体健康水平102、效度具有相对性，因此在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的( ) 。(A) 信度 (B) 目的(C) 功能 (D) 长度103、内容效度

32、的评估方法包括( ) 。(A) 专家判断法 (B) 双向细目表法(C) 统计分析法 (D) 经验推测法104、测验实施中的干扰因素包括( ) 。(A) 主试者的影响因素 (B) 测验情境(C) 被试者的影响因素 (D) 其他干扰因素105、构想效度的估计方法包括( ) 。(A) 对测验本身的分析 (B) 测验间的相互比较(C) 效标效度的研究证明 (D) 实验法和观察法证实106、精神分析理论中，超我的概念意味着( ) 。(A) 超我是代表良心或道德力量的人格结构(B) 超我的活动遵循快乐原则(C) 超我在较大程度上依赖于自我教育的影响精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳

33、总结 - - - - - - -第 14 页，共 17 页15 / 17 (D) 超我在较大程度上依赖于父母教育的影响107、自我防御机制的形式包括( ) 。(A) 压抑 (B) 压制(C) 投射 (D) 力比多108、( ) 属于老年性生活的认知偏差。(A) 在性的方面己经无能为力(B) 一滴精液相当于十滴血(C) 老年少性(D) 老年无性109、行为治疗的主要方法包括( ) 。(A) 系统脱敏法 (B) 自我管理技术(C) 厌恶疗法 (D) 处罚技术110、初诊接待中应该做到( ) 。(A) 注意力要集中 (B) 避免使用方言(C) 逐步熟悉程序 (D) 避免紧张情绪111、选择会谈内容的

34、原则包括( ) 。(A) 对求助者症状的鉴别诊断具有实际意义(B) 对求助者的病因有直接或间接的针对性(C) 应该适合求助者的接受能力(D) 应该注意保持非批评性态度112、心理咨询师处理庞杂资料的途径包括( ) 。(A) 考虑与处置方案和治疗有密切关联的资料(B) 强调心理诊断及咨询独特风格和理论基础(C) 找出偏离正常标准的行为表现再考虑问题(D) 先对突出事件进行解释再去归纳其他事件113、评估求助者的心理、生理及社会功能状态，要求咨询师确定( ) 。(A) 哪些方面出现了问题 (B) 问题表现程度如何(C) 引发问题的关键点 (D) 引发问题的原因精选学习资料 - - - - - -

35、- - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 17 页16 / 17 114、合理情绪疗法的核心观点是( ) 。(A) 求助者可以自我完善 (B) 重视引起困扰的事物(C) 困扰并非由外部诱发事件本身引起 (D) 困扰由个体对外部事件的评价引起115、行为疗法的基础理论包括( ) 。(A) 经典条件反射 (B) 操作条件反射(C) 完形主义理论 (D) 社会学习理论116、布置家庭作业对心理咨询的作用是( ) 。(A) 求助者自我分析和提高的过程 (B) 咨询空间和时间得到扩充延续(C) 有助于咨询师深入了解求助者 (D) 有助于求助者具体化咨询目标117、对心理咨询效

36、果进行客观研究应做的工作包括( ) 。(A) 安排随访 (B) 胜任能力的考察(C) 客观评分 (D) 心理测验的选择118、阶段性小结记录中应该包括( ) 。(A) 咨询师和求助者之间的冲突 (B) 咨询师和求助者会谈的概要(C) 求助者在咨询室内外的变化 (D) 求助者在家庭生活中的变化119、在把求助者转介给其他咨询师时应该注意( ) 。(A) 事先征得求助者同意 (B) 说明理由不过于直率(C) 不干预新咨询师的活动 (D) 不评价新咨询师的咨询方法120、社会支持量表的维度包括( ) 。(A) 客观支持 (B) 对社会支持的利用度(C) 主观支持 (D) 对认知评价的使用度121、应

37、对方式问卷适用于( ) 。(A) 小学文化程度 (B) 年龄 14 岁以上(C) 解释群体应对行为类型 (D) 解释个体应对行为特点122、SCL-90 的主要统计指标包括( ) 。(A) 标准分数 (B) 因子分(C) 转换分数 (D) 总分123、在中国修订版艾森克人格问卷的报告单上有( ) 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 17 页17 / 17 (A)EPQ 剖析图 (B)EN 关系图(C)EP 关系图 (D)NP 关系图124、MMPI包括 ( ) 。(A)15 个量表 (B)14个量表(C)10 个临床量表 (D)5个效度量表125、与斯坦福 - 比内量表相比，韦氏成人智力量表的优点包括( ) 。(A) 比较完整 (B) 应用广泛(C) 测验起点偏难 (D) 使用离差智商精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 17 页